《2.2平方根》能力达标专题提升训练(Word版 附答案)2021-2022学年八年级数学北师大版上册

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名称 《2.2平方根》能力达标专题提升训练(Word版 附答案)2021-2022学年八年级数学北师大版上册
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-08-19 10:57:29

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2021-2022学年北师大版八年级数学上册《2.2平方根》能力达标专题提升训练(附答案)
1.下列语句正确的是(  )
A.64的算术平方根是±8 B.49的平方根是﹣7
C.﹣36的平方根是6 D.25的算术平方根是5
2.下列各数中,没有平方根的是(  )
A.0 B. C.﹣32 D.(﹣3)2
3.已知,则的值等于(  )
A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4
4.已知|a|=5,=,则2a﹣b的值是(  )
A.4 B.﹣16 C.4或16 D.4或﹣16
5.“9的平方根”这句话用数学符号表示为(  )
A. B. C. D.
6.7的算术平方根是    ,35的平方根可表示为    .
7.若一个正数的平方根是2a﹣1与2﹣a,则这个正数是    .
8.正方形的边长为a,它的面积与长为96cm,宽为12cm的矩形的面积相等,则a的值为    cm.
9.若某个正数的两个平方根是a﹣3与a+5,则这个正数=   .
10.若9(x﹣1)2=64,则x=   .
11.9的算术平方根等于   .
12.若x<3,则=   .
13.如果=3,那么m的值是   .
14.的平方根等于   .
15.已知a=,b=2,则a2b=   .
16.7的算术平方根是   ,36的平方根是   ,的平方根是   .
17.已知4m+1的算术平方根是3,则m+10的平方根是   .
18.若=2,y2=9,且xy<0,则x﹣y等于   .
19.若﹣2a+2和a﹣5是一个正数m的两个平方根,则m=   .
20.计算:的值是   .
21.若=3﹣x,则x的取值范围是   .
22.计算:()2=   ,=   .
23.计算的结果是   .
24.计算:=   .
25.化简的结果是   .
26.根据如图所示的程序计算,若输入x的值为36,则输出结果为    .
27.求下列各式中x的值:
(1)x2﹣5=;
(2)3x2﹣15=0;
(3)2(x+1)2=128.
28.已知|2a+b|与互为相反数,求2a﹣3b的平方根.
29.若一个正数的平方根是2m﹣4与3m﹣1,求这个正数的算术平方根.
参考答案
1.解:A.64的算术平方根是8,不符合题意;
B.49的平方根是±7,不符合题意;
C.﹣36没有平方根,不符合题意;
D.25的算术平方根是5,符合题意.
故选:D.
2.解:A、0的平方根是0,故A不符合题意;
B、是正数,正数有平方根,故B不符合题意;
C、﹣32=﹣9,负数没有平方根,故C符合题意;
D、(﹣3)2=9,正数有平方根,故D不符合题意;
故选:C.
3.解:∵(x﹣1)2+=0,
∴x﹣1=0,y+4=0,
解得:x=1,y=﹣4,
===4.
故选:C.
4.解:∵|a|=5,,
∴a=±5,b=6,
当a=5,b=6时,原式=2×5﹣6=4,
当a=﹣5,b=6时,原式=2×(﹣5)﹣6=﹣16,
∴2a﹣b的值是4或﹣16,
故选:D.
5.解:“9的平方根”即平方等于9的数,记作±,
故选:B.
6.解:∵()2=7,
∴7的算术平方根为,
∵(±)2=35,
∴35的平方根可表示为±,
故答案为:,±.
7.解:由题意得:2a﹣1﹣a+2=0,
解得:a=﹣1,
2a﹣1=﹣3,﹣a+2=3,
则这个正数为9.
故答案是:9.
8.解:根据题意可得,S矩形=96×12=1152(cm)2,
∵S正方形=S矩形=1152cm2,
∴a2=1152,
解得a=24(cm).
故答案为:24.
9.解:由题意得a﹣3+a+5=0,
解得:a=﹣1,
因为a+5=﹣1+5=4,
所以这个正数是16.
故答案为:16.
10.解:9(x﹣1)2=64,
开方得:3(x﹣1)=±8,
解得:x1=,x2=﹣.
故答案为:或﹣.
11.解:=3,
故答案为:3.
12.解:∵x<3,
∴x﹣π<0,
∴原式=π﹣x,
故答案为:π﹣x.
13.解:∵32=9,
∴=3,
故答案为:9.
14.解:=6,
∵6的平方根等于±,
∴的平方根等于.
故答案为:.
15.解:∵a=,b=2,
∴a2b=()2×2
=7×2
=14.
故答案为:14.
16.解:7的算术平方根是,
36的平方根是±6,
的平方根是±,
故答案为:,±6,.
17.解:由题意知4m+1=32,
则4m+1=9,
4m=8,
m=2,
∴m+10=12,
12的平方根是±2.
故答案为:±2.
18.解:因为=2,y2=9,
所以x=4,y=±3,
因为xy<0,
所以x=4,y=﹣3,
所以x﹣y=4+3=7.
故答案为:7.
19.解:根据题意,得:﹣2a+2+a﹣5=0,
解得a=﹣3,
则a﹣5=﹣8,
∴m=(﹣8)2=64,
故答案为:64.
20.解:因为=3,
所以﹣=﹣3,
故答案为:﹣3.
21.解:∵=3﹣x,
∴3﹣x≥0,解得x≤3.
故答案为:x≤3.
22.解:=3,=3,
故答案为:3,3.
23.解:==4.
故答案为:4.
24.解:根据题意:==3.
故答案为:3.
25.解:==2.
故应填2.
26.解:输入的x的值为36,,则,
再输入0,则,
故输出结果为:﹣3,
故答案为:﹣3.
27.解:(1)x2﹣5=,
x2=,
x=,
x1=,x2=﹣;
(2)3x2﹣15=0,
3x2=15,
x2=5,
x=;
(3)2(x+1)2=128,
(x+1)2=64,
x+1=±8,
x1=﹣9;x2=7.
28.解:∵|2a+b|与互为相反数,
∴|2a+b|+=0,
∴2a+b=0,3b+12=0,
解得a=2,b=﹣4,
∴2a﹣3b=16,
16的平方根为±4,
即2a﹣3b的平方根为±4.
29.解:根据题意得:2m﹣4+3m﹣1=0,
解得m=1,
∴2m﹣4=2×1﹣4=﹣2,
∴这个正数是(﹣2)2=4,
∴4的算术平方根是2.