6.2中位数与众数同步练习题 2021-2022学年北师大版八年级数学上册(Word版 含答案)

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名称 6.2中位数与众数同步练习题 2021-2022学年北师大版八年级数学上册(Word版 含答案)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-08-17 23:40:44

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10515600118364006.2中位数与众数同步练习题 2021-2022学年北师大版八年级数学上册
A组(基础题)
一、填空题
1.(1)将数据1,3,2,3,1,0,2按从小到大的顺序排列为_________________,位于中间的数据是2,所以这组数据的中位数是_____.
(2)在数据2,4,5,5,6,8中,2出现了_____次,4出现了_____次,5出现了_____次,6出现了_____次,8出现了_____次,出现次数最多的数据是_____,故这组数据的众数是_____.
2.某校随机抽査了8名参加2019年成都市初中学业水平考试学生的体育成绩,得到的结果如下表:
成绩/分
46
48
49
50
人数/人
1
1
2
4
则这8名同学的体育成绩的众数为_____.
3.某鞋厂调查了商场一个月内不同尺码男鞋的销量,在平均数、中位数、众数等统计量中,该鞋厂最关注的是_____.
4.如果一组数据-3,-2,0,1,x,6,9,12的平均数为3,那么这组数据的中位数是_____.
二、选择题
5.在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为90,85,90,80,95,则这组数据的众数是( )
A.95 B.90 C.85 D.80
6.为迎接“义务教育均衡发展”检查,我市抽查了某校七年级8个班的班级人数,抽查数据统计如下:52,49,56,54,52,51,55,54,这组数据的众数是( )
A.52和54 B.52 C.53 D.54
7.在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有7名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中一名学生想要知道自己能否进入前3名,他不仅要了解自己的成绩,还要了解这7名学生成绩的( )
A.众数 B.中位数 C.平均数 D.以上都不对
8.成都是国家历史文化名城,区域内的都江堰、武侯祠、杜甫草堂、金沙遗址、青羊宫都有深厚的文化底蕴.某班同学分小组到以上五个地方进行研学旅行,人数分别为:12,5,11,5,7(单位:人),这组数据的众数和中位数分别是( )
A.5人,7人 B.5人,11人 C.5人,12人 D.7人,11人
9.某班15位同学每周体育锻炼时间情况如下表.
时间/h
5
6
7
8
人数/人
2
6
5
2
其中众数和中位数分别是( )
A.6 h,7 h B.6 h,6 h C.7 h,6 h D.7 h,7 h
10.一次数学测试,某小组5名同学的成绩统计如下(有两个数据被遮盖):
组员





平均成绩
众数
得分
81
77

80
82
80

则被遮盖的两个数据依次是( )
A.80,80 B.81,80 C.80,2 D.81,2
三、解答题
11.某校九(1)班全体学生2020年初中毕业体育考试的成绩统计如下表:
成绩/分
35
39
42
44
45
48
50
人数/人
2
5
6
6
8
7
6
(1)求该班的总人数.
(2)求该班学生这次考试成绩的众数与中位数.
(3)求该班学生这次考试成绩的平均数.
12.随着移动互联网的快速发展,基于互联网的共享单车应运而生.为了解某小区居民使用共享单车的情况,某研究小组随机采访该小区的10位居民,得到这10位居民一周内使用共享单车的次数分别为:17,12,15,20,17,0,7,26,17,9.
(1)这组数据的中位数是16,众数是17.
(2)计算这10位居民一周内使用共享单车的平均次数.
(3)若该小区有200名居民,试估计该小区居民一周内使用共享单车的总次数.
B组(中档题)
四、填空题
13.已知一组数据6,x,3,3,5,1的众数是3和5,则这组数据的中位数是_____.
14.在从小到大排列的五个数x,3,6,8,12中再加入一个数,若这六个数的中位数、平均数与原来五个数的中位数、平均数分别相等,则x的值为_____.
15.若一组数据x,3,1,6,3的中位数和平均数相等,则x的值为_____.
五、解答题
16.某校九年级(1)班积极响应校团委的号召,每位同学都向“希望工程”捐献图书,全班40名同学共捐图书320册.特别值得一提的是李扬、王州两位同学在父母的支持下各捐献了50册图书.班长统计了全班捐书情况如下表(被粗心的马小虎用墨水污染了一部分):
册数
4
5
6
7
8
50
人数
6
8
15
2
(1)分别求出该班级捐献7册图书和8册图书的人数.
(2)请算出捐书册数的平均数、中位数和众数,并判断其中哪些统计量不能反映该班同学捐书册数的一般状况,说明理由.
C组(综合题)
17.小明随机抽取了某校八年级部分学生,针对他们晚上在家学习时间的情况进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅尚不完整的统计图.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)补全条形统计图和扇形统计图.
(2)本次抽取的八年级学生晚上学习时间的众数是_____小时,中位数是_____小时.
(3)若该校共有600名八年级学生,则晚上学习时间超过1.5小时的约有多少名学生?
参考答案
6.2中位数与众数同步练习题2021-2022学年北师大版八年级数学上册
A组(基础题)
一、填空题
1.(1)将数据1,3,2,3,1,0,2按从小到大的顺序排列为0,1,1,2,2,3,3,位于中间的数据是2,所以这组数据的中位数是2.
(2)在数据2,4,5,5,6,8中,2出现了1次,4出现了1次,5出现了2次,6出现了1次,8出现了1次,出现次数最多的数据是5,故这组数据的众数是5.
2.某校随机抽査了8名参加2019年成都市初中学业水平考试学生的体育成绩,得到的结果如下表:
成绩/分
46
48
49
50
人数/人
1
1
2
4
则这8名同学的体育成绩的众数为50.
3.某鞋厂调查了商场一个月内不同尺码男鞋的销量,在平均数、中位数、众数等统计量中,该鞋厂最关注的是众数.
4.如果一组数据-3,-2,0,1,x,6,9,12的平均数为3,那么这组数据的中位数是1.
二、选择题
5.在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为90,85,90,80,95,则这组数据的众数是( B )
A.95 B.90 C.85 D.80
6.为迎接“义务教育均衡发展”检查,我市抽查了某校七年级8个班的班级人数,抽查数据统计如下:52,49,56,54,52,51,55,54,这组数据的众数是( A )
A.52和54 B.52 C.53 D.54
7.在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有7名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中一名学生想要知道自己能否进入前3名,他不仅要了解自己的成绩,还要了解这7名学生成绩的( B )
A.众数 B.中位数 C.平均数 D.以上都不对
8.成都是国家历史文化名城,区域内的都江堰、武侯祠、杜甫草堂、金沙遗址、青羊宫都有深厚的文化底蕴.某班同学分小组到以上五个地方进行研学旅行,人数分别为:12,5,11,5,7(单位:人),这组数据的众数和中位数分别是( A )
A.5人,7人 B.5人,11人 C.5人,12人 D.7人,11人
9.某班15位同学每周体育锻炼时间情况如下表.
时间/h
5
6
7
8
人数/人
2
6
5
2
其中众数和中位数分别是( B )
A.6 h,7 h B.6 h,6 h C.7 h,6 h D.7 h,7 h
10.一次数学测试,某小组5名同学的成绩统计如下(有两个数据被遮盖):
组员





平均成绩
众数
得分
81
77

80
82
80

则被遮盖的两个数据依次是( A )
A.80,80 B.81,80 C.80,2 D.81,2
三、解答题
11.某校九(1)班全体学生2020年初中毕业体育考试的成绩统计如下表:
成绩/分
35
39
42
44
45
48
50
人数/人
2
5
6
6
8
7
6
(1)求该班的总人数.
(2)求该班学生这次考试成绩的众数与中位数.
(3)求该班学生这次考试成绩的平均数.
解:(1)2+5+6+6+8+7+6=40(人).
(2)该班学生这次考试成绩的众数为45分,中位数为=45(分).
(3)该班学生这次考试成绩的平均数为=44.425(分).
12.随着移动互联网的快速发展,基于互联网的共享单车应运而生.为了解某小区居民使用共享单车的情况,某研究小组随机采访该小区的10位居民,得到这10位居民一周内使用共享单车的次数分别为:17,12,15,20,17,0,7,26,17,9.
(1)这组数据的中位数是16,众数是17.
(2)计算这10位居民一周内使用共享单车的平均次数.
(3)若该小区有200名居民,试估计该小区居民一周内使用共享单车的总次数.
解:(2)×(0+7+9+12+15+17×3+20+26)=14.
答:这10位居民一周内使用共享单车的平均次数是14.
(3)200×14=2 800.
答:该小区居民一周内使用共享单车的总次数为2 800.
B组(中档题)
四、填空题
13.已知一组数据6,x,3,3,5,1的众数是3和5,则这组数据的中位数是4.
14.在从小到大排列的五个数x,3,6,8,12中再加入一个数,若这六个数的中位数、平均数与原来五个数的中位数、平均数分别相等,则x的值为1.
15.若一组数据x,3,1,6,3的中位数和平均数相等,则x的值为2.
五、解答题
16.某校九年级(1)班积极响应校团委的号召,每位同学都向“希望工程”捐献图书,全班40名同学共捐图书320册.特别值得一提的是李扬、王州两位同学在父母的支持下各捐献了50册图书.班长统计了全班捐书情况如下表(被粗心的马小虎用墨水污染了一部分):
册数
4
5
6
7
8
50
人数
6
8
15
2
(1)分别求出该班级捐献7册图书和8册图书的人数.
(2)请算出捐书册数的平均数、中位数和众数,并判断其中哪些统计量不能反映该班同学捐书册数的一般状况,说明理由.
解:(1)设捐献7册的人数为x,捐献8册的人数为y,由题意,得
解得
答:捐献7册的人数为6人,捐献8册的人数为3人.
(2)捐书册数的平均数为320÷40=8,
按从小到大的顺序排列得到第20,21个数均为6,
∴中位数为6.
出现次数最多的是6,所以众数为6.
∵平均数8受两个50的影响较大,
∴平均数不能反映该班同学捐书册数的一般情况.
C组(综合题)
17.小明随机抽取了某校八年级部分学生,针对他们晚上在家学习时间的情况进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅尚不完整的统计图.
 
根据以上信息,解答下列问题:
(1)补全条形统计图和扇形统计图.
(2)本次抽取的八年级学生晚上学习时间的众数是2小时,中位数是2小时.
(3)若该校共有600名八年级学生,则晚上学习时间超过1.5小时的约有多少名学生?
解:(1)被调查的学生共有2÷5%=40(名),
∴晚上在家学习2.5小时的学生有40×30%=12(名),晚上在家学习2小时的学生所占百分比为×100%=45%,
补全条形统计图和扇形统计图如图.
(3)600×(45%+30%)=450(名).
答:晚上学习时间超过1.5小时的学生约有450名.