4.1.1实数指数幂及其运算-【新教材】人教B版(2019)高中数学必修第二册练习 (2份打包)(Word含答案解析)

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名称 4.1.1实数指数幂及其运算-【新教材】人教B版(2019)高中数学必修第二册练习 (2份打包)(Word含答案解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教B版(2019)
科目 数学
更新时间 2021-08-17 10:30:20

文档简介

第四章 4.1 4.1.1
请同学们认真完成
[练案1]
A级 基础巩固
一、选择题
1.化简的结果为(  )
A.5
B.
C.-
D.-5
2.若2<a<3,化简+的结果是(  )
A.5-2a
B.2a-5
C.1
D.-1
3.(多选题)下列各式运算正确的是(  )
A.(-a2b)2·(-ab2)3=-a7b8
B.(-a2b3)3÷(-ab2)3=a3b3
C.(-a3)2·(-b2)3=a6b6
D.[-(a3)2·(-b2)3]3=a18b18
4.如果x=1+2b,y=1+2-b,那么用x表示y等于(  )
A.
B.
C.
D.
5.若m<0,n>0,则m等于(  )
A.-
B.
C.-
D.
二、填空题
6.64-的值是___.
7.计算:2-++-=____.
8.(1)=____;
(2)=____.
三、解答题
9.化简下列各式:
(1)eq
\f(4x-3xy,6x-y-);
(2).
10.若代数式+有意义,化简+2.
B级 素养提升
一、选择题
1.(多选题)在下列根式与分数指数幂的互化中,不正确的是(  )
A.(-x)0.5=-(x≠0)
B.=y
C.-=(xy≠0)
D.x-=-
2.下列式子中,错误的是(  )
A.(27a3)
÷0.3a-1=10a2
B.(a-b)÷(a+b)=a-b
C.[(2+3)2(2-3)2]
=-1
D.=
3.若(3-2x)-有意义,则实数x的取值范围是(  )
A.(-∞,+∞)
B.(-∞,)∪(,+∞)
C.(-∞,)
D.(,+∞)
4.化简的结果是(  )
A.a
B.a
C.a2
D.a
二、填空题
5.已知a+=7,则a2+a-2=____,a-a-1=____.
6.计算49-+×=____.
7.若10x=2,10y=3,则10=____.
三、解答题
8.化简:eq
\f(a-8ab,4b+2\r(3,ab)+a)÷(1-2)×.
9.根据已知条件求下列值:
(1)已知x=,y=,求-的值;
(2)已知a,b是方程x2-6x+4=0的两根,且a>b>0,求的值.
第四章 4.1 4.1.1
请同学们认真完成
[练案1]
A级 基础巩固
一、选择题
1.化简的结果为( B )
A.5
B.
C.-
D.-5
[解析] 原式==(5)=5×=5=.
2.若2<a<3,化简+的结果是( C )
A.5-2a
B.2a-5
C.1
D.-1
[解析] ∵=|2-a|=a-2.
=|3-a|=3-a,
∴原式=a-2+3-a=1,故选C.
3.(多选题)下列各式运算正确的是( ABD )
A.(-a2b)2·(-ab2)3=-a7b8
B.(-a2b3)3÷(-ab2)3=a3b3
C.(-a3)2·(-b2)3=a6b6
D.[-(a3)2·(-b2)3]3=a18b18
[解析] 对于A,(-a2b)2·(-ab2)3=a4b2·(-a3b6)=-a7b8,故A正确;对于B,(-a2b3)3÷(-ab2)3=-a6b9÷(-a3b6)=a6-3b9-6=a3b3,故B正确;对于C,(-a3)2·(-b2)3=a6·(-b6)=-a6b6,故C错误;对于D,易知正确,故选ABD.
4.如果x=1+2b,y=1+2-b,那么用x表示y等于( D )
A.
B.
C.
D.
[解析] 由x=1+2b,得2b=x-1,y=1+2-b=1+=1+=.
5.若m<0,n>0,则m等于( A )
A.-
B.
C.-
D.
[解析] ∵m<0,∴m=-,
∴m=-,故选A.
二、填空题
6.64-的值是____.
[解析] 64-=(26)-=2-4=.
7.计算:2-++-=__2__.
[解析] 2-++-
=+++1-1=2.
8.(1)=____;
(2)=__x-7__.
[解析] 当化简偶次根式时,需判断根式内式子的取值范围.
三、解答题
9.化简下列各式:
(1)eq
\f(4x-3xy,6x-y-);
(2).
[解析] (1)原式=·x++y+=-2xy.
(2)原式=a+-b-1-=ab-.
10.若代数式+有意义,化简+2.
[解析] 由+有意义,
则即≤x≤2.
故+2
=+2
=|2x-1|+2|x-2|
=2x-1+2(2-x)=3.
B级 素养提升
一、选择题
1.(多选题)在下列根式与分数指数幂的互化中,不正确的是( ABD )
A.(-x)0.5=-(x≠0)
B.=y
C.-=(xy≠0)
D.x-=-
[解析] 对于A,若x<0,-无意义,故A错误;对于B,当y<0时,≠y,故B错误;对于C,由分数指数幂可得xy>0,
则-==,故C正确;
对于D,x-=eq
\f(1,x)=,故D错误.
2.下列式子中,错误的是( C )
A.(27a3)
÷0.3a-1=10a2
B.(a-b)÷(a+b)=a-b
C.[(2+3)2(2-3)2]
=-1
D.=
[解析] 对于A,原式=3a÷0.3a-1==10a2,故A正确;对于B,原式=eq
\f(a-ba+b,a+b)=a-b,故B正确;对于C,原式=[(3+2)2(3-2)2]
=(3+2)(3-2)=1.这里注意3>2,a
(a>0)是正数,故C错误;对于D,原式=

=a=,故D正确.
3.若(3-2x)-有意义,则实数x的取值范围是( C )
A.(-∞,+∞)
B.(-∞,)∪(,+∞)
C.(-∞,)
D.(,+∞)
[解析] 要使(3-2x)
-有意义,需使3-2x>0,即x<.
4.化简的结果是( B )
A.a
B.a
C.a2
D.a
[解析] 原式=eq
\r(3,\a\vs4\al(aa))=eq
\r(3,\a\vs4\al(a))=a.
二、填空题
5.已知a+=7,则a2+a-2=__47__,a-a-1=__±3__.
[解析] 因为a+=7,则(a+)2=a2++2=49,变形可得a2+=47;(a-a-1)2=(a+a-1)2-4
=49-4=45
所以a-a-1=±3.
6.计算49-+×=____.
[解析] 原式=7-1+2×7-3×=7-1=.
7.若10x=2,10y=3,则10=____.
[解析] 由10x=2,10y=3,得10x=(10x)
=2,
102y=(10y)2=32,∴10=eq
\f(10x,102y)=eq
\f(2,32)=.
三、解答题
8.化简:eq
\f(a-8ab,4b+2\r(3,ab)+a)÷(1-2)×.
[解析] 原式=eq
\f(aa-8b,4b+2ab+a)÷eq
\f(a-2·b,a)·a
=eq
\f(aa-2ba+2ab+4b,4b+2ab+a)·eq
\f(a,a-2b)·aeq
=a·a·a=A.
9.根据已知条件求下列值:
(1)已知x=,y=,求-的值;
(2)已知a,b是方程x2-6x+4=0的两根,且a>b>0,求的值.
[解析] (1)-
=-=.
将x=,y=代入上式得:
原式==
=-24
=-8.
(2)∵a,b是方程x2-6x+4=0的两根,
∴,
∵a>b>0,∴>.
∴2====,
∴==.第四章 4.1 4.1.1
1.下列各式正确的是(  )
A.()3=a
B.()4=-7
C.()5=|a|
D.=a
2.下列命题中,正确命题的个数是(  )
①=a;
②若a∈R,则(a2-a+1)0=1;
③=x+y;
④=.
A.0  
B.1
C.2  
D.3
3.若102x=25,则10-x等于(  )
A.-
B.
C.
D.
4.计算4--1+[()
]2=____.
5.已知a>1,b>0,ab+a-b=2,求ab-a-b的值.
第四章 4.1 4.1.1
1.下列各式正确的是( A )
A.()3=a
B.()4=-7
C.()5=|a|
D.=a
[解析] ()3=a,故选A.
2.下列命题中,正确命题的个数是( B )
①=a;
②若a∈R,则(a2-a+1)0=1;
③=x+y;
④=.
A.0  
B.1
C.2  
D.3
[解析] ①中当a<0,n为偶数时,≠a,故①错;③中=(x4+y3)
≠x+y,故③错;④中<0,>0,故④错;②中a∈R,a2-a+1>0,
∴(a2-a+1)0=1正确,故选B.
3.若102x=25,则10-x等于( B )
A.-
B.
C.
D.
[解析] 102x=(10x)2=25,10x>0,∴10x=5,10-x==.
4.计算4--1+[()
]2=__π__.
[解析] 原式=22×-2-1×(-1)+(π
eq
\s\up4(\f(,2))
)2=2-2+π
eq
\s\up4(\f(,2))
×2=π.
5.已知a>1,b>0,ab+a-b=2,求ab-a-b的值.
[解析] ∵a>1,b>0,∴ab-a-b>0.
∵ab+a-b=2,∴(ab-a-b)2=(ab+a-b)2-4
=(2)2-4=8-4=4,故ab-a-b=2.