统编版二年级上册口语交际《看图讲故事》 课件（19张）

口语交际
看图讲故事
爸爸
儿子（安安）
欣赏漫画,想象画面
1.自由观察图画,先了解每幅图的内容,再把这些图画的内容连起来,讲一讲这个故事。
2.小组合作,按顺序一幅一幅交流。
要求:
(1)按顺序用完整的话讲清楚每幅图的意思。
(2)对最后一幅图要想象得合理,与前面的图之间要有联系。
时间
地点
人物
故事关键词
（ ），（ ）准备了一顿（ ）饭菜，（ ）也坐到了餐桌边。这时候，_____________。
爸爸（ ），（ ）地说：_______________。
妈妈（ ），（ ）
说：________________。
？
故事关键词
做什么
＋
想什么
＋
说什么
靠想象
看表情
看动作
我说你猜
？
故事续编
第六幅图是空白的，认真想想，事情会怎样发展呢？儿子去找爸爸，发现爸爸在干什么？他又是怎样做的呢？
讨 论
我觉得爸爸一定是被那本书吸引住了，也在看书本。
我认为，爸爸被书吸引住了，趴在地上津津有味地看着。儿子看着爸爸，也忍不住了，干脆一起趴在地板上看起书来，他们都忘了吃饭。
说一说，请你认真听。
？
《一本引人入胜的书》
根据漫画题目，完整、清楚地讲述故事。
想一想：你有什么收获与大家分享。
我明白了只有认真仔细观察图画，才能弄懂图画的意思。
我明白了不能只讲图上画了什么，还要推测图画里会说什么、做什么、想什么，这样故事才更生动。
？
故事大赛！！
旁白
爸爸
妈妈
安安
《一本引人入胜的书》
说大声
要生动
讲清楚
不插话
勤思考
用心听
埃·奥·卜劳恩
卜劳恩和儿子安安