部编版语文六年级上第八单元语文园地 同步练习（含答案）

部编版语文六年级上第八单元语文园地同步练习
一、选择题
1．对下列句子使用的修辞方法的判断错误的一项是( )
A．古人词云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。(引用、拟人)
B．战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。(比喻)
C．那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。(拟人）
D．五岭逶迤腾细浪,鸟蒙磅礴走泥丸。(拟人)
2．“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”的作者是( ) 。
A．[唐]白居易 B．[清]龚自珍 C．[宋]李纲
3．选择：鲁滨孙是如何和星期五交流的？( )
A．用手势比画。
B．他花了2年时间教聪明的星期五学会了英语。
C．星期五原来就会说英语。
D．用文字交流
4．《漂亮老师和坏小子》中下列事件出现的先后顺序正确的一项是（ ）
A．平息打架事件、营救金丝猴、给肥猫当陪练、“我很棒”展览会
B．“我很棒”展览会、平息打架事件、给肥猫当陪练、营救金丝猴
C．平息打架事件、给肥猫当陪练营救金丝猴、我很棒”展览会
D．给肥猫当陪练、营救金丝猴、“我很棒”展览会、平息打架事件
二、填空题
5．补充古诗名句。
（1）众鸟高飞尽，______________________。
（2）______________________，潭面无风镜未磨。
（3）与朋友交, _________________ 。
（4）________________ ,勿施于人。
（5）爱人者,_________________；敬人者,_________________。
6．查字典。
“缝”字用音序查字法应先查大写字母____，再查音节____。用部首查字法应先查_____，再查_____画。可以组词______，最后一笔是_____。
7．看拼音，写词语。
tiě suǒ qiáo miáo zhǔn zhuì luò qiānɡ bì lūn ɡē bo sōu chá
（______） （_______） （_______） （_______） （________）（________）
shǒu liú dàn běnɡ liǎn nǐnɡ jǐn bīnɡ báo tiào wànɡ jī dònɡ
（_____）（_______） （______）（_______）（_______） （________）
8．用学过的名句填空。
(1)“_________,_________”这句名言告诉我们自己不喜欢的事,不要强加在别人身上。?
(2)祖国山水如画。“____________,疑是银河落九天”展现了瀑布一泻千里的气势;“__________,__________”展现了黄河的苍茫壮阔。
9．按课文内容填空。
这学期的语文学习收获很大，在《草原》一课通过优美生动的语言，赞美了________；通过《狼牙山五壮士》的学习，我体会到了__________；在《穷人》的学习中，我体会到渔夫的妻子桑娜是一个___________的人；《只有一个地球》一文呼吁人类__________；《少年闰土》的作者________，他笔下的闰土是一个___________的少年。
三、现代文阅读
阅读与理解。
你在伞里吗
①雨渐渐大起来，后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗？”
②“妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。
③女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我在寒雨里的心一阵阵战栗！
④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费，小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现……
⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”！
⑥到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！”
⑦泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来，一瞬间打湿了我的脸……
10．联系上下文，解释词语。
若即若离：________________________
11．下列对短文的主要内容概括最为恰当的一项是（ ）
A．一对母女在风雨中打着伞骑车回家
B．一位母亲努力帮女儿实现小小的愿望
C．一对母女在城市里艰难地生存
D．一位母亲反复关心孩子是否被雨淋湿
12．插叙是在叙事的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。短文第（ ）段属于插叙。
A．① B．③ C．④ D．⑦
13．下列关于文中反复出现的词、句、标点的理解，不正确的一项是（ ）
A．第③④段中的两个“小小的愿望”含义不同
B．文中的三处破折号作用相同，三处省略号作用也相同
C．“我”两次问“你在伞里吗”，可以看出“我”是一个关爱女儿、细心体贴的妈妈
D．女儿两次回答“在”，响亮而干脆，可以看出这是一个体贴妈妈、乖巧懂事的女儿
14．读画“____”的句子，思考：“我”为什么感到“温暖”？又为什么感到“一阵阵战栗”？
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15．文中第④段能否删去？为什么？
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16．读短文最后一个自然段，描写“我”此时的心理活动。
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课外阅读。
吾母吾师
[泰国]宇瓦迪?通萨昆隆朗
①母亲是60多年前从中国移民泰国的。我年幼的时候，母亲的泰语说得很别扭，常常被当地人取笑。
②我上四年级之后，有一天，母亲翻出我的旧笔记本、旧书本，开始学习泰文。那时候，我不但没有以她的学习精神为荣，反而觉得这是我有生以来最苦恼的日子。我被迫做了母亲的老师。当时她36岁，我还未满10岁，而她对字母、发音、语法、字义等无所不问。有些难字我不是没学过，就是还不能理解。
③通常晚饭之后我做功课，母亲则学泰文。我们坐在饭桌两边，桌下蚊香的毒烟把人熏得昏头昏脑。母亲拿着我的旧课本来读，碰到不懂的字就大声拼出来给我听。有时她拼错了，我就得站起来，看看究竟是什么字。我说出读音、字义，母亲就用简单的泰文或中文记下来，不久，我那些旧课本上满是她草草写下的笔记了。
④她进步之迅速令人难以置信。仅仅两年，她就什么都可以读了，不论是小说、史书还是报纸。泰语娴熟了之后，她又开始学英语。
⑤母亲现在还做了我几个孩子的老师，这又是个奇迹。我的工作，没有太多时间和孩子们在一起，于是，母亲毫不犹豫地替我代劳，把孩子们照顾得妥妥帖帖。她把自己过去的艰苦经历归纳成为宝贵经验，传给外孙。她会告诉他们，无论做什么事，最初看来总是困难的，你尽了力还是觉得似乎永远不可能成功，但是只要锲(qiè)而不舍，总会有得心应手的那一天。
⑥母亲发奋求学，对我的影响也很大。和母亲一样，我36岁才开始学习一些从前没机会学的科目。我明白求学是没有年龄限制的，求学需要的只是努力和恒心。
17．“吾母吾师”意思是__________________________________。
18．请用简练的语言概括文章的主要内容。
_______________________________________________________
19．第⑤段画线句和下面哪句话表达的意思一致？请在它后面的括号里打上“√”
A．万事开头难。（ ）
B．世上无难事，只怕有心人。（ ）
C．一分钟的成功，付出的代价，却是好些年的失败。（ ）
20．母亲为什么能做“我”几个孩子的老师？
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21．从母亲奋发求学这件事，你得到什么启发？
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22．你自己的母亲有什么值得你学习的地方？请简要写下来。
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四、书面表达
23．在我们身边经常会发生一些让我们感动的事，这些事不管是微不足道的小事，还是惊天动地的大事，都反映了人心的善和美。他们总会让我们感动不已，难以忘怀。今天，就让我们开启记忆的大门，去找寻那一件件令我感动的事吧！
要求：（1）题目自拟，自由表达。
（2）内容具体，写出真情实感。（字数400字）
（3）语句通顺，书写规范，整洁。
参考答案
1．D
2．C
3．B
4．C
5．（1）孤云独去闲 （2）湖光秋水两相和 （3）言而有信 （4）己所不欲 （5）人之恒也 恒敬之
6．F feng 纟 10 缝隙
7．铁索桥 瞄准 坠落 枪毙 抡胳膊 搜查 手榴弹 绷脸 拧紧 冰雹 眺望 激动
8．己所不欲 勿施于人 飞流直下三千尺 白日依山尽 黄河入海流
9．草原的美丽风光和民族团结 为了革命的胜利勇于牺牲的精神 勤劳、善良 珍惜资源，保护地球 鲁迅 活泼可爱，见多识广
10．好像接近，又好像不接近。文中指女儿的脸和纸袋与“我”的后背一会儿紧贴着，一会儿又分开。
11．A
12．C
13．B
14．感到“温暖”是因为纸袋里的食物和女儿热乎乎的小脸一直紧贴着“我”的后背。感到“战栗”是因为“我”收入不高，得节约用钱，因常常不能满足女儿的愿望而心里有愧。
15．不能删，因为第④段交代了“我”家里的经济状况，解释了“我”的心一阵阵战栗的原因，有利于更好地展开情节，刻画人物形象。
16．多么可爱、多么懂事的女儿！有这么好的女儿，我再苦再累都值得。
17．我的母亲，我的老师。
18．“我”的母亲刚搬到泰国时，说不好泰语，“我 ”被迫当了她的老师。渐渐地，母亲不但学会了泰语，还做了“我”和孩子的老师，并告诉我们：无论做什么事，只要锲而不舍，就能成功的道理。
19．B
20．因为母亲把自己过去的艰苦经历归纳成为宝贵经验，传给外孙，教会孩子们做事的道理。
21．学习应该像作者的母亲一样，不怕困难，有恒心，努力学习，就一定能达到目标。
22．①收拾屋子井井有条②思考问题细致全面③为人处世热情真诚④对于新鲜事物勇于追求。
23．最难忘的事
我经过许许多多的事情，就像天上那一颗颗闪耀的星星。有一些暗淡的星星，我已淡忘，但那颗极为闪亮的星星所代表的那件事，我久久都不能忘怀，那就是关于洗碗的一件事。
平时都是晚饭吃饱后妈妈洗碗，但是，今天爸爸忽然对我说：“儿子，你都这么大了，应该学着帮助父母，要不，今天你就学着帮忙洗碗吧！”话音刚落，我便不假思索地说：“洗碗，有什么难的，我一下子就能搞定！”爸爸又说：“那咱们先说定咯，没洗完就不能看动画片。”“好！谁怕谁呀！”说干就干，我便开始洗碗，我先放了一些水在洗碗盆里，往洗碗布里挤了一些洗洁精，把碗放在洗碗盆里，然后，我稳稳地拿起碗，刷了又刷，直到碗干净又明亮时才放下碗，洗另一个碗时，我心想照这样的速度洗下去，恐怕连动画片的尾巴都揪不着了。我只好召来妈妈，妈妈给了我一个提示——用热水洗效果更好。我听了，往洗碗盆里加了热水，果然，速度快了许多。经过我的辛勤劳动，果然，皇天不负有心人，我的碗终于洗好了，我也勉强赶上了动画片的时间。
通过这一次洗碗，我懂得了坚持不懈就会成功的道理。