桂美版五年级美术上册《16 黑白画》教学设计

《黑白画》教学设计
教学目标：
1、知识目的：通过本课的学习，初步认识黑白画的造型艺术特点，并能运用黑白画的造型元素创作或临摹一副黑白画。
2、能力目的：掌握黑白画基本的表现方法，提高学生的形象思维能力。
3、情感目的：感受黑白画的艺术表现力，充分发挥学生的想象力和创造力，激发学生创作的自信心，体验美术创作的乐趣，激发热爱生活的情感。
教学重难点：
教学重点：初步掌握点、线、面的黑白画画法。
教学难点：构思、构图及画面的构成。
教学方法：
欣赏、讲授、多媒体辅助等。
教学过程：
一、组织教学：稳定课堂气氛，检查学生是否到齐，是否都带学具。
二、导入新课：
1、师：猜一猜：什么动物一生当中有两大愿望，一个愿望是拍张彩色照片，第二个愿望是治好黑眼圈？
生：大熊猫
出示PPT
师：大家还见过哪些动物的外衣是黑色的？
生：斑马、奶牛、猫……
出示PPT
师：同学们真棒，在平时的日常生活中注意观察身边的事物。
师：这些自然界中的动物身上的颜色都有什么共同的特点呢？
生：黑、白
师：真棒！这就是我们今天要认识的黑白画。
三、引出课题、板书课题：黑白画
请大家打开课本42页，第16课
四、讲授新课：
1、那么，什么是黑白画呢？
黑白画的定义：只用黑色（或白色）一种颜色作画，画面只呈现黑白效果的图画叫做黑白画。
2、PPT出示一组黑白画
3、通过刚才的图片，同学们有没有看出黑白画有哪些特点？来，举手回答。
黑白画的特点：黑白鲜明，概括简洁
4、出示一张图片了解黑白画的造型元素点、线、面
点：细点、粗点、疏点、密点、留空的点、雨点、沙粒点、水珠点
PPT出示点的表现
线：直线、斜线、交叉线、井字线、弧线、曲线（波纹线、电话线、螺旋纹）、锯齿线、台阶线
PPT出示线的表现
面：就是块面，黑面、白面。平面的块面，涂上颜色。
PPT出示面的表现
5、黑白画的题材：除了动物，黑白画的表现内容还有很多，如：人物、风景、静物、花卉等
五、学生作业、教师巡回指导
1、教师示范：
分区示范，什么地方用什么元素比较合适，粗细线条用什么笔，对比明显。
2、作画步骤：
（1）构思
（2）起稿，铅笔打底，便于更改。
（3）用勾线笔勾出主体轮廓，可以适当修改。
（4）将需要的物体全部勾出来。
（5）仔细刻画。
（6）丰富画面，完成画作。
3、作业要求
运点、线、面的组合变化，创作一幅具有黑白对比效果的作品。
要求：造型独特、层次丰富
如此有魅力的表现手法，请大家尝试一下，可以从动物、植物、风景这三个题材入手。
学生设计，学生练习，教师辅导 。
六、课堂评价与小结
展示学生作业，指出优点与需要改进的地方。
回顾优秀黑白画应具备的条件：造型独特、主体大气、组织丰富等。
七、课后拓展或延伸
广义的黑白画还指单一颜色和空白，即单一颜色和白色组成的画面。像中国传统的剪纸，或者是由红白，蓝白等构成的画面都可以算作是黑白画。课后寻找有关的中国画作品、儿童版画作品、民间剪纸作品进行欣赏评述。