8.灯光
课题
预学内容
预学指导
朗读
课文
1.本文共有( )个自然段,我给每个自然段都标上了序号。
2.读课文三遍。
第一遍:把课文读通,圈出不认识的字词并查字典解决。
第二遍:把课文读懂,明白课文主要讲了什么内容。
第三遍:把课文读透,能提出自己的疑问并尝试解决。
自学
字词
1.识记生字。(给加点字注音)
噢( ) 豫皖( )苏 围歼( ) 郝( )
倚( )着 电钮( ) 憧( )憬( )
黑魆魆( ) 千钧( )一发 璀( )璨( )
2.根据意思从文中找出相应的词语。
(1)向往。( )
(2)形容声势浩大,场面宏伟或声音响亮。( )
(3)千钧的重量系在一根头发上,形容事态极其危险。 ( )
(4)形容珠玉等光彩鲜明。( )
我能选择其中的一个或几个词语说句子:
3.积累好词佳句。
宏伟 围歼 茂密 微弱 聚精会神 沉思 自言自语 漆黑 憧憬 震天动地 焦急 黑魆魆 千钧一发 璀璨 华灯
◇广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑,令人心头光明而又温暖。
我还积累了一些优美的词句:
①“噢”读“ō”,不要读成“āo”。
②“魆”读“xū”,不要读错。
内容
感知
1.课文运用了 (顺序 倒序 插序)的写作手法。?
2.课文的 和 部分是写现在, 部分是写往事。?
3.“多好啊”在文中共出现了 次。?
借助文中表示时间的词语,理清文章顺序。
资料
搜集
搜集有关倒叙这一写作手法的资料。
质疑
问难
1.课文的开头和结尾运用了什么写作手法?
2.读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:
【答案】
自学字词
1.ō wǎn jiān hǎo yǐ niǔ chōng jǐng xū jūn cuǐ càn
2.(1)憧憬 (2)震天动地 (3)千钧一发 (4)璀璨
内容感知
1.倒叙
2.开头 结尾 中间
3.三