长方形周长
第五单元
周长
哪个是长方形?哪个是正方形?
长方形和正方形的四条边有什么特点?
长方形
正方形
一、复习导入
5cm
3cm
5cm
3cm
5+3+5+3=16(厘米)
5×2+3×2=16(厘米)
(5+3)×2=16(厘米)
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
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量出4条边的长度,再加起来。
分别量出长和宽,再把2个长和2个宽加起来。
先把1个长和1个宽加起来,再乘2。
二、探究新知
3cm
3cm
3cm
3cm
3+3+3+3=12(厘米)
3×4=12(厘米)
二、探究新知
把它们所有的边都加起来就可以了。
可以利用它们的特征,比如正方形的周长可以用边长×4
二、探究新知
淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园,长是6米,宽是4米。可以怎样围?分别需要多长的围栏?
6米
4米
4米
4米
6米
6米
4+6+4=14(厘米)
4×2+6=14(厘米)
6×2+4=16(厘米)
6+4+6=16(厘米)
二、探究新知
1.量一量,再算出图形的周长。
长方形
4cm
4cm
1cm
1cm
4+1+4+1=10(cm)
4×2+1×2=10(cm)
(4+1)×2=10(cm)
正方形
2cm
2cm
2cm
2cm
2+2+2+2=8(cm)
2×4=8(cm)
三、巩固练习
1.量一量,再算出图形的周长。
平行四边形
3cm
3cm
2cm
2cm
3+2+3+2=10(cm)
3×2+2×2=10(cm)
(3+2)×2=10(cm)
三、巩固练习
2.
28×2+15×2=86(米)
(28+15)×2=86(米)
32×3=96(米)
三、巩固练习
3.请你在下面的方格纸上分别画出2个长方形和2个
正方形,并求出它们的周长。(小正方形边长看
作1厘米)
(7+2)×2=18(厘米)
2×4=8(厘米)
答案不唯一
三、巩固练习
4.淘气用一根40厘米长的绳子围成了一个正方形,
你知道这个正方形的边长是多少吗?
40÷4=10(厘米)
三、巩固练习
(10+5)×2=30(厘米)
三、巩固练习
(10+5)×2=30(厘米)
三、巩固练习
1.计算下面图形的周长。
26厘米
14厘米
20厘米
(26+14)× 2=80(厘米)
20×4=80(厘米)
(1)
(2)
四、拓展练习
2. 学校花坛宽4米,长12米,一边靠墙(墙足够长),
花坛的围栏至少有多长?
12+4×2=20(米)
答:花坛的围栏至少有20米长。
四、拓展练习
五、课堂小结
通过这堂课的学习你有什么收获?
六、布置作业
从对应自主练习中选取。