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牛津深圳版小学英语三年级上册单元测试卷
Unit
5
My
family
参考答案
听力部分（70%）
一、听录音，选出你听到的单词，将字母编号写在括号里，念两遍。（12分）
1-6．C
B
A
A
A
A
二、听录音，用阿拉伯数字给下面的图片排列顺序，念两遍。（12分）
1
2
6
3
4
5
三、听录音，用阿拉伯数字给下面句子排列顺序，念两遍。（10分）
2
5
3
4
1
四、听录音，选出你所听到的句子，将字母编号写在括号里，念两遍。（10分）
1-5．A
A
B
B
A
五、听录音，选出与录音内容相符的图片，将字母编号写在括号里，念两遍。（8分）
1-4．A
A
B
A
六、听录音，判断录音内容与图片是否相符，用“√”和“×”表示，念两遍。（12分）
1-6．√√×
×√√
七、听录音，写出你所听到字母的大小写，念两遍。（6分）
1．Hh
2．Ii
3．Ji
笔试部分（30%）
1、
按照字母表顺序默写Gg至Jj。（4分）
Gg
Hh
Ii
Ji
2、
选出不同类的一项，将字母编号写在括号里。（4分）
1-4．C
A
B
C
3、
从方框中找出每个人对应的称呼，填在横线上。（10分）
1-5．D
B
A
C
E
4、
读句子，判断图片与句意是否相符，用“√”或“×”表示。（4分）
1-4．√√××
5、
情景选择，将字母编号写在括号里。（8分）
1-4．B
A
B
A
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牛津深圳版小学英语三年级上册单元测试卷
Unit
5
My
family
听力书面材料
一、听录音，选出你听到的单词，将字母编号写在括号里，念两遍。
1．J
2．she
3．me
4．Peter
5．father
6．mother
二、听录音，用阿拉伯数字给下面的图片排列顺序，念两遍。
1．This
is
my
father.
2．This
is
my
mother.
3．This
is
my
brother.
4．This
is
my
sister.
5．This
is
me.
6．I
like
juice.
三、听录音，用阿拉伯数字给下面句子排列顺序，念两遍。
1．This
is
my
father.
2．This
is
my
mother.
3．This
is
me.
4．This
is
my
sister.
5．This
is
my
brother.
四、听录音，选出你所听到的句子，将字母编号写在括号里，念两遍。
1．Who
is
he?
2．He’s
my
father.
3．She’s
my
mother.
4．This
is
my
brother.
5．This
is
my
father.
五、听录音，选出与录音内容相符的图片，将字母编号写在括号里，念两遍。
1．He’s
my
father.
2．She’s
my
sister.
3．He’s
my
brother.
4．She’s
my
mother.
六、听录音，判断录音内容与图片是否相符，用“√”和“×”表示，念两遍。
1．He’s
my
father.
2．She’s
my
mother.
3．She’s
my
sister.
4．He’s
my
brother.
5．This
is
me.
6．I
like
juice.
七、听录音，写出你所听到字母的大小写，念两遍。
1．H
2．I
3．J
听力考试到此结束，请同学们开始做笔试部分的题目。
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班级
____________
姓名
_____________
座号
_____________
牛津深圳版小学英语三年级上册单元测试卷
Unit
5
My
family
听力部分（70%）
一、听录音，选出你听到的单词，将字母编号写在括号里，念两遍。（12分）
（
）1．A．H
B．I
C．J
（
）2．A．he
B．she
C．who
（
）3．A．me
B．my
C．you
（
）4．A．Peter
B．Sally
C．Paul
（
）5．A．father
B．sister
C．brother
（
）6．A．mother
B．ice
cream
C．beautiful
二、听录音，用阿拉伯数字给下面的图片排列顺序，念两遍。（12分）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
三、听录音，用阿拉伯数字给下面句子排列顺序，念两遍。（10分）
（
）这是我的妈妈。
（
）这是我的弟弟。
（
）这是我。
（
）这是我的妹妹。
（
）这是我的爸爸。
四、听录音，选出你所听到的句子，将字母编号写在括号里，念两遍。（10分）
（
）1．A．Who
is
he?
B．Who
is
she?
（
）2．A．He’s
my
father.
B．He’s
my
brother.
（
）3．A．She’s
my
sister.
B．She’s
my
mother.
（
）4．A．This
is
my
sister.
B．This
is
my
brother.
（
）5．A．This
is
my
father.
B．This
is
my
mother.
五、听录音，选出与录音内容相符的图片，将字母编号写在括号里，念两遍。（8分）
A．B．
A．B．
1．（
）
2．（
）
A．B．
A．B．
3．（
）
4．（
）
六、听录音，判断录音内容与图片是否相符，用“√”和“×”表示，念两遍。（12分）
1．（
）
2．（
）
3．（
）
4．（
）
5．（
）
6．（
）
七、听录音，写出你所听到字母的大小写，念两遍。（6分）
1．
2．
3．
笔试部分（30%）
一、按照字母表顺序默写Gg至Jj。（4分）
二、选出不同类的一项，将字母编号写在括号里。（4分）
（
）1．A．he
B．she
C．this
（
）2．A．juice
B．Peter
C．Paul
（
）3．A．father
B．beautiful
C．brother
（
）4．A．mother
B．sister
C．ice
cream
三、从方框中找出每个人对应的称呼，填在横线上。（10分）
A．brother
B．mother
C．father
D．sister
E．family
四、读句子，判断图片与句意是否相符，用“√”或“×”表示。（4分）
This
is
my
father.
This
is
my
mother.
This
is
my
brother.
This
is
my
sister.
1．（
）
2．（
）
3．（
）
4．（
）
五、情景选择，将字母编号写在括号里。（8分）
（
）1．你想问“她是谁？”，你应该这样问：______________________________
A．Who
is
he?
B．Who
is
she?
（
）2．你想说“她是我的姐姐。”，你应该这样说：________________________
A．She’s
my
sister.
B．He’s
my
brother.
（
）3．你想说“这是我的妈妈。”，你应该这样说：________________________
A．This
is
my
father.
B．This
is
my
mother.
（
）4．你想说“她很美丽。”，你应该这样说：____________________________
A．She’s
beautiful.
B．He’s
beautiful.
This
is
my
5．_______.
1．_______
4．_______
2．________
3．_______
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