人教版数学习题①五下五单元一小节 图形的运动（三）②

人教版五下五单元一小节 图形的运动（三）②
下图中，从图形A到图形B，需要怎样旋转？（）
A沿O点顺时针旋转90度
A沿O点逆时针旋转90度
A沿0点逆时针旋转180度
下图中，从图形B到图形C，需要怎样旋转？（）
B沿O点顺时针旋转90度
B沿O点逆时针旋转90度
B沿0点逆时针旋转180度
下图中，从图形A到图形C，需要怎样旋转？（）
A沿O点顺时针旋转90度
A沿O点逆时针旋转180度
A沿0点顺时针旋转180度
下图中，从图形B到图形A，需要怎样旋转？（）
B沿O点顺时针旋转270度
B沿O点顺时针旋转90度
B沿0点逆时针旋转270度
下图中，从图形B到图形D，需要怎样旋转？（）
B沿O点顺时针旋转180度
B沿O点逆时针旋转90度
B沿0点顺时针旋转90度
从图3的AB图形到图5的CD图形，需要怎样旋转？|（）
AB沿O点顺时针旋转90度
AB沿O点逆时针旋转90度
AB沿0点顺时针旋转180度
下图中，三角形ABC沿（ ）点再（ ）得到AB’C’.
B；顺时针旋转90度
A；顺时针旋转90度
C；逆时针旋转90度
下图中，三角形AB’C’沿（ ）点，再（ ）得到ABC.
B；顺时针旋转180度
A；顺时针旋转90度
A；逆时针旋转90度
下图中，三角形ABC沿（ ）点再（ ）得到A”BC”.
B；顺时针旋转90度
A；顺时针旋转90度
B；逆时针旋转90度
下图中，三角形A”BC”沿（ ）点再（ ）得到ABC.
B；顺时针旋转90度
A；顺时针旋转90度
A；逆时针旋转90度
直升飞机螺旋桨的转动是（ ）。
平移 B、旋转 C、既有平移，又有旋转
汽车的移动是（ ）。
平移 B、旋转 C、既有平移，又有旋转
图案绕中心点逆时针旋转90°，得到的图案是（ ）。
B、 C、
下列说法正确的是（ ）。
平移和旋转既改变图形的大小，也改变图形的形状。
平移和旋转只改变图形的形状，不改变图形的大小。
平移和旋转不改变图形的大小和形状。
把图形逆时针旋转90°后，得到的图形是（ ）。
A、 B、 C、
16. 下面图形（）不是通过旋转得来的。
A、 B、 C、
17.
在钟面上，分针旋转30°，表示时间经过了（ ）分钟。
A、5 B、10 C、15
图形旋转的三要素是（ ）。
旋转大小、方向、角度
旋转中心、大小、方向
旋转中心、方向、角度
下面哪个现象是旋转（ ）。
摩天轮的转动
缆车
拉动抽屉
下面哪个现象是平移（ ）。
拧瓶盖
直升飞机螺旋桨的转动
电梯上升
答案及解析：
A；
A；
C；
A；
A；
C；
B;A点是重合的，所以A一定是旋转中心。再看从AB到AB’，顺时针旋转90°得到的。
C；A是重合的，所以A一定是旋转中心。再看从AB’到AB，逆时针旋转90°得到的。
C；B点重合，所以B是旋转中心，再看从BA到BA”,逆时针旋转90°得到的。
A；从B是旋转中心可以确定A项是正确的。
B；
C；汽车移动时，车轮是旋转的，车身又是平移前进的。
C；
C；
A；
C；
B；
A；分针旋转30°，等于走了一大格，一大格是5分钟。
C；
A；缆车的移动和拉动抽屉都是平移。
C；拧瓶盖和螺旋桨都是旋转的。