2.走月亮 表格式预学案（含答案）

2.走月亮
课题
预学内容
预学指导
朗读
课文
1.本文共有(　　　)个自然段，我给每个自然段都标上了序号。
2.读课文三遍。
第一遍：把课文读通，圈出不认识的字词查字典解决。
第二遍：把课文读懂，明白课文主要讲了什么内容。
第三遍：把课文读透，能提出自己的疑问并尝试解决。
自学
字词
1.识记生字。(给加点字注音)
鹅卵(　　)石　　　风俗(　　)　　　跃(　　)出
稻穗(　　) 镀(　　)亮 田埂(　　)
闪烁(　　)
2.默写生字并组词。
táo qiān é luǎn

kēng wā tián zhuāng

jià sú yuè pú

dào shú

我把难写或写错的字再写两遍：
3.根据意思从文中找出相应的词语。
(1)温和而不强烈。 (　　　　)
(2)形容光亮摇晃不定，忽明忽暗。 (　　　　)
(3)稀奇巧妙(多形容令人感兴趣的新奇事物)。 (　　　　)
我能选择其中的一个或几个词语说句子：

4.积累好词佳句。
柔和　　新鲜　　坑坑洼洼　　泼剌声　　沟水汩汩　　月影团团
闪闪烁烁　　奇妙
◇月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
◇哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮!
◇看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
我还积累了一些优美的词句：

①“俗”“穗”是平舌音，“烁”是翘舌音，不要读错。
②“跃”“穗”“镀”“埂”“烁”都是形声字，可以借助形声字的规律识记。
①“卵”左右两边各有一点，不要漏写。
②“稻”右下部是“臼”，不是“白”。
内容
感知
1.“走月亮”的意思是：　　　　　　　。
2.“我和阿妈走月亮”在文中反复出现了　　次，表达了“我”和阿妈走月亮时无比　　　　 的心情。这句话是文章的线索。
3.作者依次描写了月夜下的山村、　　　、　　　、　　　，最后总述阿妈带“我”走月亮的情景。
4.在溪边，“我”想到了自己　　　　　　　　的情景;在稻田边，“我”想到了自己在田地里　　　　　　　　的情景。
借助文中表示地点的词语，理清文章顺序。
资料
搜集
搜集描写月亮的诗词名句。
质疑
问难
1.作者与阿妈走月亮时走过了哪些地方?看到了哪些景物?
2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：

【答案】
自学字词
1.luǎn　sú　yuè　suì　dù　gěng　shuò
2.淘(淘气)　牵(牵手)　鹅(白鹅)　卵(产卵)
坑(泥坑)　洼(水洼)　填(填满)　庄(村庄)
稼(庄稼)　俗(风俗)　跃(跳跃)　葡(葡萄)
稻(水稻)　熟(成熟)
3.(1)柔和　(2)闪闪烁烁　(3)奇妙
内容感知
1.在月夜里散步　1.四　幸福和喜悦
3.小溪　果园　稻田
4.用树叶做小船运花瓣　找兔草、吹蒲公英