教科版（2001）六年级上册 2.4找拱形 （课件18ppt）

(共18张PPT)
4.找拱形
1、在我们的城市里，与拱形有关的建筑你知道哪些？
2、我们身边还有哪些圆弧形的物体？
主动感知
交流预习生成单
迷人的“彩虹桥”
主动感知
晴
川
阁
铁
门
关
主动感知
汉口火车站
主动感知
主动感知
古
德
寺
光谷步行街
主动感知
这些物体的形状可以叫做什么形状呢？
圆顶形
球形
主动发现
学
路
建
议
1、从身边熟悉的物品入手，细致观察。
2、以半个乒乓球为例，看一看、捏一捏。
3、用双面胶和纸搭建一个圆顶形来观察。
4、观察完整的乒乓球，分析球形的特点。
主动参与
主动参与
拱
形
承
重
思
考
圆顶形承载压力的特点？
球形承载压力的特点？
球形是拱形绕拱脚的连线旋转而成。因此它在各个方向都可以看成是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。
圆顶形是拱形的组合，它是拱形以拱顶与拱脚中点连线为轴，旋转而成。它有拱形承载压力大的特点，而且不产生向外推的力。
主动参与
我们还能举出哪些类似拱形的形状？
悉尼歌剧院
中国国家大剧院
主动建构
武汉火车站
主动建构
画一个简易塑料瓶，并标注出各部分的形状，思考为什么要这样设计？
主动建构
你知道自己身体中存在着拱形结构吗？
主动拓展
观察这些外壳，说说它们对生物本身有什么意义？
主动拓展
课末检测单
用图文并茂的方式解释为什么球形比任何形状都要坚固。
判断：鹦鹉螺和龟壳的形状是为了美观。（
）
______在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。
人体自然形成的结构非常巧妙，如：足弓、____、_____等部位有拱形的保护。
A类基标题
B类拓展题
谢
谢