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鱼
学习目标
1.认识不同种类的鱼,学会观察鱼的外形、身体结构等。
2.通过观察,了解鱼类的共同特征,学会判断哪些动物是鱼。
重点:认识鱼类的共同特征。
难点:知道鱼的身体分成几大部分及各部分的作用。
本课主要概念关系图
一、填空
1.鱼用__________呼吸,靠________协调运动,终生生活在__________。
2.在浩瀚的自然水域中,生活着众多的动物,_________是其中一个大家族。
3.金鱼的身体表面有_________。身体分为_________、_________、_________三部分。
二、判断
1.鱼是靠鰭协调运动的。(
)
2.鱼是用嘴呼吸的。(
)
3.鳄鱼可以上岸走动,所以鱼也能在岸上生活。(
)
4.蝌蚪也是鱼。(
)
5.金鱼、草鱼、鲫鱼身体表面都有鳞。(
)
三、选择
1.下列说法正确的是(
)。
A.养金鱼要勤换水
B.养金鱼每天要多喂食
C.金鱼靠浮出水面呼吸
2.下列动物不是鱼的是(
)。
A.草鱼
B.鳄鱼
C.鲫鱼
3.生活中常见的鱼不包括(
)。
A.金鱼
B.鲤鱼
C.小丑鱼
四、简答题
1.说说鱼类的主要特征。
2.说说你认识的鱼类有哪些。
参考答案
一、1.鰓
鰭
水中2.鱼类3.鳞
头
躯干
尾
二、1.√
2.X
3.X
4.X
5.√
三、1.A
2.B
3.C
四、1.终生生活在水中,身体表面大都覆盖有鳞片,用鰓呼吸,靠鳍协调运动。
2.金鱼、草鱼、鲫鱼、鲤鱼等。