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珍稀动物
学习目标
1.搜集珍稀动物的资料,了解我国有哪些珍稀动物。
2.知道动物濒危的原因和动物种类不断减少的后果,知道如何保护珍稀动物。
重点:知道如何保护珍稀动物。
难点:了解珍稀动物的种类和特征。
本课主要概念关系图
一、填空
1.地球上许多动物已经灭绝或正在面临灭绝危险的主要原因是__________________。
2.雪豹常在青藏高原的雪线附近和雪地间活动,有“___________”的称誉。
3.我国的卧龙自然保护区位于_________汶川县境内,是_________生存和繁衍后代的理想地区。
4._________是生态功能最完善.最强大的森林生态系统。
5.人们建立了_________保护动物。
一、判断
1.珍稀动物是高等动物。(
)
2.大鯢(娃娃鱼)是珍稀动物。(
)
3.保护珍稀动物,人人有责。(
)
4.大熊猫不是珍稀动物。(
)
5.动物减少的一个重要原因是滥捕滥杀。(
)
三、选择
1.下列说法正确的是(
)。
A.大熊猫是国家二级保护动物
B.我国早在2000多年前制定的《田律》中就有保护动物的规定
C.保护珍稀动物是政府的事,与百姓无关
2.下列不是判断为珍稀动物的条件是(
)。
A.数量逐步减少,濒临灭绝的危险
B.长得可爱
C.生存环境遭破坏
3.下列不是珍稀动物的是(
)。
A.丹顶鹤
B.野兔.
C.雪豹
4.下列关于大熊猫的说法正确的是(
)。
A.大熊猫行动迟缓、独居不合群
B.大熊猫听觉、视觉都很敏锐
C.大熊猫自卫能力很强
四、简答题
1.列举五种我国特有的珍稀动物。
2.说说动物种类不断减少会造成什么后果。
参考答案
一、1.生态环境的破坏2.
雪山之王3.
四川省
大熊猫
4.天然林5.自然保护区
二、1.X
2.√
3.√
4.X
5.√
三、1.B
2.B
3.B
4.A
四、1.大熊猫、扬子鳄、金丝猴、藏羚羊、朱鹏。
2.动物种类不断减少,会导致物种灭绝,进面中断食物链。会导致生态圈环境紊乱,直接威胁人类的生存环境。保护濒临物种也是我们人类的一种自我保护。