14.普罗米修斯 表格式学案（含答案）

14.普罗米修斯
课题
预学内容
预学指导
朗读
课文
1.本文共有(　　　)个自然段，我给每个自然段都标上了序号。
2.读课文三遍。
第一遍：把课文读通，圈出不认识的字词查字典解决。
第二遍：把课文读懂，明白课文主要讲了什么内容。
第三遍：把课文读透，能提出自己的疑问并尝试解决。
自学
字词
1.识记生字。(给加点字注音)
普罗米修斯(　　)　　　悲惨(　　)　
　
盗(　　)取
敬佩(　　)
饶恕(　　)
坚(　　)定
押(　　)送
锁(　　)住
遭(　　)受
凶恶(　　)
愤(　　)愤不平
2.多音字注音并组词。
还　　　脏
3.默写生字并组词。
bēi
cǎn
shòu
pèi
jiān
wéi
kàng
huán
suǒ
jì
hěn
zhù
fèn
huò
我把难写或写错的字再写两遍：?
4.根据意思从文中找出相应的词语。
(1)处境或遭遇极其痛苦，令人伤心。
(　　　　)
(2)上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。
(　　　　)
(3)对外来的压力妥协让步，放弃斗争。
(　　　　)
(4)因不公平的事而愤怒或不满。
(　　　　)
我能选择其中的一个或几个词语说句子：?
5.积累好词佳句。
悲惨　
危险　
喷射　　火焰　　领袖　　气急败坏　　惩罚　
吩咐　　敬佩　　承认　　归还　　饶恕　　遭受　　屈服　　愤愤不平
◇有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。
◇普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错?我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种!”
我还积累了一些优美的词句：?
①“斯”“惨”“锁”“遭”都是平舌音，“恕”是翘舌音，不要读错。
②“惨”“坚”“愤”都是前鼻音，不要读错。
①“还”，多音字，查字典区分：
huán，归还。
hái，仍旧，依然。
②“脏”，多音字，查字典区分：
zànɡ，身体内部器官的总称。
zānɡ，不干净。
①“佩”右部被包围部分是“币”。
②“狠”的右部是“艮”，不是“良”。
内容
感知
1.起因：　
。?
2.经过：普罗米修斯勇敢地“盗”取了火种，为此他遭受了残酷的惩罚——　　　　
　　　，但他始终没有屈服。?
3.结果：大力士　　　　出手相救，普罗米修斯重获自由。?
抓住故事的起因、经过、结果三个要素，把握课文主要内容。
资料
搜集
1.搜集古希腊神话中神的相关资料。
2.搜集有关普罗米修斯的诗歌。
质疑
问难
1.普罗米修斯是一位怎样的神?
2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：
?
【答案】
自学字词
1.sī　cǎn　dào　pèi　shù　jiān　yā　suǒ　zāo
è　fèn
2.
3.悲(悲惨)　惨(惨重)　兽(猛兽)　佩(敬佩)
坚(坚定)　违(违抗)　抗(抗争)　环(铁环)
锁(锁住)　既(既然)　狠(狠心)　著(著名)
愤(愤愤不平)　获(获得)
4.(1)悲惨　(2)气急败坏　(3)屈服　(4)愤愤不平
示例:面对不公正的指责,小王心中愤愤不平。
内容感知
人类没有火种,生活悲惨　被锁在悬崖上,忍受风吹雨淋、鹰啄肝脏的痛苦　赫拉克勒斯