部编版五年级上册第四单元14.圆明园的毁灭学案（含答案）

14圆明园的毁灭
课题
预学内容
预学指导
朗读
课文
1.本文共有(　　　)个自然段,我给每个自然段都标上了序号。
2.读课文三遍。
第一遍:把课文读通,圈出不认识的字词查字典解决。
第二遍:把课文读懂,明白课文主要讲了什么内容。
第三遍:把课文读透,能提出自己的疑问并尝试解决。
自学
字词
1.识记生字。(给加点字注音)
估(　　)量　　　　金碧辉煌(　　)　　　　殿(　　)堂
玲珑(　　)剔(　　)透　　　安澜(　　)园
武陵(　　)春色　　　宏(　　)伟　　　奉(　　)命
灰烬(　　)
2.默写生字并组词。
huǐ
gū
gǒng
huī
huáng
diàn
líng
lǎn
jìng
hóng
táng
chuǎng
tǒng
xiāo
fèng
我把难写或写错的字再写两遍:　　　　　　　　　　　　　
3.根据意思从文中找出相应的词语。
(1)不可以估计。多指数量大或程度深。　　　　(　　　　)
(2)形容十分著名。　　　　　　　　　　　　　(　　　　)
(3)比喻许多人簇拥着一个人,或许多个体拥戴一个核心。
(　　　　)
(4)形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧(多指镂空的工艺品和供玩赏的太湖石等)。　　　　　　　　　　　　(　　　　)
我能选择其中的一个或几个词语说句子:　　　　　　　　　
4.积累好词佳句。
不可估量　举世闻名　玲珑剔透　亭台楼阁　诗情画意　饱览　流连　宏伟　青铜礼器　奇珍异宝　销毁　奉命　瑰宝　灰烬
　　漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
我还积累了一些优美的词句:　　　　　　　　　　　　　　
①“煌、珑、陵、宏、奉”是后鼻音,“殿、澜、烬”是前鼻音,不要读错。
②“估、剔”都是一声。
①“毁”左上部是“臼”,不要写成“白”。
②“奉”上部是三横,下部是两横。
可以通过想象画面理解“众星拱月”等词语的意思。
自学
字词
内容
感知
1.圆明园是由　　　　、　　　　和　　　　组成,所以也叫圆明三园。
A.圆明园　　　B.绮春园　　　C.颐和园　　　D.长春园
2.圆明园不但　　　　,还收藏着　　　　　　　　,又是当时世界上最大的　　　　、　　　　。
3.圆明园于　　　　(时间)被　　　　焚毁,给中国乃至世界文化造成了不可估量的损失。
通过圆明园“昔日的辉煌”与其“惨遭毁灭的经过”的对比,体会作者的情感。
资料
搜集
1.搜集圆明园的资料,了解圆明园的历史地位及其毁灭的过程。
2.搜集圆明园中的名胜。
质疑
问难
1.为什么说圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失?
2.读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
参考答案：
自学字词
1.gū　huáng　diàn　lóng　tī　lán　líng　hóng　fèng　jìn
2.毁(毁灭)　估(估计)　拱(拱门)　辉(光辉)
煌(辉煌)　殿(殿堂)　陵(武陵)　境(境界)
宏(宏伟)　唐(唐朝)　闯(闯荡)　统(统一)
销(销毁)　奉(奉命)
3.(1)不可估量　(2)举世闻名　(3)众星拱月
(4)玲珑剔透
内容感知
1.A　B　D
2.建筑宏伟　最珍贵的历史文物　博物馆　艺术馆
3.1860年　英法联军