1.6 几种重要的盐 同步练习（含解析）

几种重要的盐
一、选择题
1．下列物质与其对应的用途中，叙述错误的是（　　）
A．食盐——用作调味品
B．小苏打——用作焙制糕点的发酵粉
C．纯碱——用于玻璃、洗涤剂的生产
D．碳酸钙——用于改良酸性土壤
2．下列化学式对应的俗名正确的是（　　）
A．：水银
B．：消石灰
C．：苛性钠
D．：纯碱
3．下列关于碳酸钠与碳酸氢钠的说法错误的是（　　）
A．溶液呈碱性
B．可用于烘焙糕点
C．“纯碱”是碳酸钠的俗名
D．碳酸钠与碳酸氢钠的化学性质相同
4．食品卫生与身体健康密切相关。下列做法会导致食品对人体健康有害的是（　　）
A．用石灰水保存鸡蛋
B．蒸馒头加适量纯碱
C．在食品中添加防腐剂
D．在食盐中添加适量碘元素
5．在农业生产中，土壤的改良，化肥、农药的合理施用，对农作物的高产丰收具有重要作用。下列有关说法错误的是（　　）
A．草木灰属于钾肥，能促使农作物茎秆粗壮，增强抗病虫害能力
B．配制农药波尔多液，可将石灰乳和硫酸铜溶液在铁质容器中混合
C．农业生产中常用熟石灰降低土壤的酸性，从而改良酸性土壤
D．使用农家肥有利于改良土壤结构，提高土壤肥力
6．合理施用化学肥料是农作物增产的途径之一，下列化学肥料属于复合肥料的是（　　）
A．Ca（PO4）2
B．CO（NH2）2
C．K2CO3
D．NH4HPO4
7．某农民种植的一块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间实验。除施肥不同外，其他田间管理措施相同。实验结果如下表：
地块
甲
乙
丙
丁
戊
施肥情况
CO（NH2）2
KH2PO4
NH4H2PO4
（NH4）2SO4
不施肥
小麦收获
55．56
67．26
55．88
55．44
55．11
据表判断该农田最可能缺少的元素是（
）
A．钾
B．氮
C．磷
D．硫
8．小明想在鸡蛋壳（主要成分）上腐蚀出一个“福”字（如图），送给奶奶作为生日礼物下列溶液能帮他实现目的的是（
）
A．白糖
B．白酒
C．白醋
D．白开水
9．除去下列物质中的少量杂质，正确的是（　　）
选项
物质
杂质（少量）
除杂质方法
A
将混合气体通过灼热的炭粉
B
固体
加入过量稀盐酸，蒸发结晶
C
固体
加水溶解，过滤
D
溶液
加入足量锌粒，充分反应，过滤
A．A
B．B
C．C
D．D
10．已知甲和乙两种物质存在如图所示的转化关系，下列选项中符合这种转化关系的是（　　）
A
B
C
D
甲
乙
KOH
A．A
B．B
C．C
D．D
11．下列物质能在的无色溶液中大量共存的是（
）
A．、、、
B．、、、
C．、、、
D．、、、
12．下列关于科学实验的“操作—现象—结论”的描述，正确的是（
）
A．在某固体物质中加入稀盐酸，产生大量气泡，该物质一定是碳酸盐
B．在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，该溶液中一定含有硫酸根离子
C．某溶液用试纸测试，试纸变蓝色（约为10），该溶液一定是碱性溶液
D．在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色，可以断定两者恰好全反应
13．学习了物质分类与转化规律后，某同学绘制了部分物质间相互反应的关系图阴影部分表示相邻两类物质的反应，其中不能用于制取的是（
）
A．①
B．②
C．③
D．④
14．如图是A、B、C、D、E五种不同类别物质卡片组成的“化学拼图”，相邻两张卡片所标的物质（或其溶液）间能发生反应。下列有关说法正确的是（
）
A．C+E发生置换反应
B．若B为氢气，与E反应可生成新的单质
C．A+C、C+D、A+D两两反应一定能生成盐和水
D．若E能与D发生化学反应，则E一定是CO2
二、探究题
15．为了测定某品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数，某兴趣小组取10克食用纯碱样品和足量的稀硫酸，进行如图甲实验，实验前后，均需往装置中缓慢通一会儿氮气（样品中其他成分不与稀硫酸反应）。
（1）实验前，先往A装置通入一会儿氮气的目的是___________；
（2）小金想用碱石灰（氢氧化钠固体和生石灰的混合物），来代替B装置中浓硫酸的吸水作用，小科认为不可以，其理由是___________；
（3）根据乙图分析，判断反应生成的二氧化碳已被完全吸收的依据是___________；
（4）下列情况会造成碳酸钠的质量分数偏大的是___________。
A．稀硫酸换为浓盐酸
B．反应结束后忘记通氮气
C．样品中的碳酸钠没有反应完
D．外界空气通过导管进入C装置
16．科学兴趣小组在探究“酸碱盐的相关性质”时，做了如下实验（如图甲），实验结束后，小组同学将两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中（如图乙所示），观察到有气泡产生，为确认烧杯内溶液中溶质的成分，同学们进行了如下探究。
（查阅资料）溶液、溶液呈中性。
（提出猜想）猜想1：、；
猜想2：、、
猜想3；、、；
……
（实验探究）取烧杯中的溶液，进行如下实验：
（收集证据）若猜想2成立，实验一的反应现象为______。
（实验结论）实验二______（填“能”或“不能”）验证猜想三。
（表达交流）若猜想3成立，实验中在滴加硝酸钡溶液的过程中，如图中①表示的是______（填离子符号）。
（总结规律）通过探究还可以认识到：①分析反应后溶液中溶质成分，除要考虑生成物外，还需考虑______；②两种化合物在溶液中都是以离子的形式存在，确定物质的成分可以从确定离子的角度来解决。
三、填空题
17．写出下列各物质的俗名：
（1）氯化钠___________；
（2）氧化钙___________；
（3）氢氧化钙___________、___________；
（4）碳酸钠___________、___________；
（5）氢氧化钠___________、___________、___________；
（6）碳酸氢钠___________
（7）过氧化氢___________。
18．用化学式填空，在胆矾、草木灰、苛性钠，硝酸钡四种物质中：
(1)可用于检验硫酸根子存在的是：_________。
(2)常用作肥料的是：_________。
(3)可用于配制波尔多液的是：_________。
(4)常参与造纸过程的是：_________。
19．物质的性质决定用途。请从①金刚石
②铜
③氢氧化钙
④干冰
⑤小苏打
⑥氯化钠中选择适当物质填空(填序号)
(1)用于治疗胃酸过多症的是______；
(2)用作改良酸性土壤的是______。
20．有一瓶白色固体可能含有、和中的一种或几种．将白色固体溶解于水中，再滴加足量溶液，出现白色沉淀，再滴加过量盐酸，沉淀不消失
请据此回答下列问题：
（1）写出白色沉淀的化学式______
（2）白色粉末中不能确定的物质是______
试卷第2页，总2页
参考答案
1．D
【详解】
A、食盐具有咸味，可用作调味品，故说法正确；
B、小苏打可用作焙制糕点的发酵粉，故说法正确；
C、纯碱可用于玻璃、洗涤剂的生产，故说法正确；
D、熟石灰呈碱性可中和酸性的土壤，降低其酸性，碳酸钙不行，故说法错误。
故选D。
2．D
【详解】
A、水银是金属汞的俗称，其化学式为：Hg，物质的俗名与化学式相对应不正确；
B、消石灰是氢氧化钙的俗名，化学式为Ca（OH）2，而非CaO，物质的俗名与化学式相对应不正确；
C、苛性钠是氢氧化钠的俗名，其化学式为NaOH，物质的俗名与化学式相对应不正确；
D、纯碱是碳酸钠的俗名，其化学式是Na2CO3，物质的俗名与化学式相对应正确。
故选D。
3．D
【详解】
A、碳酸钠显碱性，说法正确，故不符合题意；
B、碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳，且碳酸钠、碳酸氢钠能与发酵过程中产生的酸性物质反应生成二氧化碳，使糕点松软可口，故不符合题意；
C、碳酸钠的俗称是“纯碱”、“苏打”，故不符合题意；
D、碳酸钠与碳酸氢钠是两种不同的物质，化学性质不相同，故符合题意。
故选D。
4．C
【详解】
A、石灰水即氢氧化钙溶液，能与二氧化碳反应生成碳酸钙，用石灰水保存鲜蛋即利用氢氧化钙与二氧化碳反应生成的碳酸钙隔绝鸡蛋与空气中氧气的接触，防止鸡蛋变质，该保鲜方法不会造成对健康的危害，故A不符合题意；
B、纯碱为碳酸钠的俗称，蒸馒头时加入适量的纯碱起到中和发酵时产生的酸产生气体二氧化碳的作用，该物质的加入不会危害到健康，故B不符合题意；
C、不宜在食品中经常添加，应根据具体的情况来添加，添加防腐剂时必须有一定的剂量限制，所以长期食用添加防腐剂的食品，对人体可能会有潜在的危害，故C符合题意；
D、碘对人来说，虽说它有人体的含量极低，但作用却很重要，绝对不能少了它，一旦人体缺少了碘，人就会患病，在食盐中添加适量碘元素，有利于健康，故D不符合题意。
故选C。
5．B
【详解】
A、增强抗病虫害能力，可适当施加钾肥，故说法正确；
B、铁能置换出硫酸铜中的铜，使波尔多液降低药效，故说法错误；
C、农业生产中常用熟石灰降低土壤的碱性，从而改良酸性土壤，故说法正确；
D、使用农家肥有利于改良土壤结构，提高土壤肥力，故说法正确。
故选B。
6．D
【分析】
复合肥是指含有氮元素、磷元素和钾元素中的两种或多种元素的盐。
【详解】
A、Ca(PO4)2
含有磷元素，属于磷肥，错误。
B、CO(NH2)2
含有氮元素，属于氮肥，错误。
C、K2CO3
含有钾元素，属于钾肥，错误。
D、NH4HPO4
含有氮元素和磷元素，属于复合肥，正确。
故选D。
7．A
【详解】
植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。当土壤中缺乏某种无机盐时，植物的生命活动就会受到相应的影响。由表中施肥情况可以看出，小麦收获最好的是乙，所以，该农田缺少的元素是钾元素。故选A。
8．C
【详解】
想在鸡蛋壳（主要成分
CaCO3
）上腐蚀出一个“福”字，实质就是将蛋壳中的碳酸钙反应掉，碳酸钙是碳酸盐能和酸类物质反应生成可溶性盐而被溶解。白醋中有醋酸，能和碳酸钙反应生成易溶于水的醋酸钙，所以能实现目的的物质是白醋。故选C。
9．B
【分析】
除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
【详解】
A、灼热的炭粉与氧气反应生成二氧化碳气体，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；
B、碳酸钾能与过量稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，盐酸具有挥发性，再蒸发除去盐酸，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；
C、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；
D、FeSO4溶液和CuSO4均能与足量锌粒反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
故选B。
10．D
【详解】
A、不能和碱反应转化为KOH，故错误；
B、不溶于水，不能和碱反应转化为，故错误；
C、和氢氧化铜反应生成，但硫酸铜不能和酸反应转化为，故错误；
D、和氢氧化钠反应生成，和盐酸或硫酸等反应生成，故正确。
故选D。
11．D
【分析】
pH=13的无色溶液，包括两个条件：碱性溶液还得是无色，相当于每个选项中再加上个，然后再判断是否可以共存。
【详解】
A、中
和反应生成氨气和水，不符合题意；
B、
和反应生成氯化银白色沉淀，不符合题意；
C、
、可以与
反应生成和沉淀，且前三种溶液都有颜色，不符合题意；
D、
、、
、、相互间不反应，可以共存，溶液都无色，符合题意。
故选D。
12．C
【详解】
A、在某固体物质中加入稀盐酸，产生大量气泡，该物质不一定是碳酸盐，也可能是活泼金属，故选项说法错误；
B、某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，该溶液中不一定含有硫酸根离子，也可能含有硝酸银，故选项说法错误；
C、某溶液用pH试纸测试，试纸变蓝色（pH约为10），该溶液一定是碱性溶液，故选项说法正确；
D、在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色，不能断定两者恰好完全反应，也可能是酸有剩余，故选项说法错误。
故选C。
13．C
【详解】
A、①为酸碱反应，氢氧化锌与盐酸反应生成氯化锌和水，可以制得氯化锌，故A不符合题意；
B、②为酸与金属反应，锌的金属活动性强于氢，所以锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气，可以制得氯化锌，故B不符合题意；
C、③为碱与盐的反应，碱为氢氧化锌，本身不易溶于水，不能与盐反生复分解反应生成氯化锌，故C符合题意；
D、④为盐与金属反应，锌金属活动性强于铜，锌与氯化铜反应生成氯化锌和铜，可以制得氯化锌，故D不符合题意。
故选C。
14．B
【详解】
A、由图可知，C为酸，E为氧化物，则C+E反应是酸与金属氧化物反应生成盐和水，是两种化合物交换成分生成另外两种化合物的反应，属于复分解反应，选项错误；
B、B为氢气，E为氧化物，则B与E的反应可能是氢气与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水，反应后可生成新的单质，选项正确；
C、A+C是盐与酸的反应，不一定生成盐和水，如硝酸银与盐酸反应生成氯化银和硝酸，生成的是盐和酸，C+D是酸与碱反应，是中和反应，一定生成盐和水，A+D的反应是盐和碱的反应，也不一定生成盐和水，如硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，没有水生成，选项错误；
D、E为氧化物，D为碱，则与碱反应的氧化物不一定是二氧化碳，还有可能是其它的非金属氧化物，如二氧化硫，选项错误，故选B。
15．排尽装置内的空气
碱石灰即吸收水又吸收二氧化碳，无法测定二氧化碳的质量
C装置的质量不再增加
AD
【详解】
（1）空气中含有二氧化碳，若被氢氧化钠溶液吸收，使测得二氧化碳质量偏大，则实验前，先往A装置通入一会儿氮气的目的是排尽装置内的空气，防止影响测定结果；
（2）碱石灰即吸收水又吸收二氧化碳，用碱石灰（氢氧化钠固体和生石灰的混合物）来代替B装置中浓硫酸的吸水作用，无法测定二氧化碳的质量；
（3）分析图乙的曲线可知，横坐标为反应时间，纵坐标为C装置的增加量，C装置的增加量即为生成二氧化碳的质量，则根据乙图分析，判断反应生成的二氧化碳已被完全吸收的依据是C装置的质量不再增加；
（4）测定碳酸钠的质量分数的反应原理为Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑，再依据生成二氧化碳的质量计算出碳酸钠的质量分数：
A、稀硫酸换为浓盐酸，浓盐酸具有挥发性，挥发出的HCl能被氢氧化钠溶液吸收，使测得二氧化碳质量偏大，会造成碳酸钠的质量分数偏大，故A正确；
B、反应结束后忘记通氮气，生成的二氧化碳残留在装置内，没被氢氧化钠溶液完全吸收，使测得二氧化碳质量偏小，会造成碳酸钠的质量分数偏小，故B错误；
C、样品中的碳酸钠没有反应完，生成的二氧化碳偏小，会造成碳酸钠的质量分数偏小，故C错误；
D、外界空气通过导管进入C装置，空气中的二氧化碳，被氢氧化钠溶液吸收，使测得二氧化碳质量偏大，会造成碳酸钠的质量分数偏大，故D正确。
16．溶液变蓝
不能
Na+、Cl-和H+
反应物是否有剩余
【详解】
[收集证据]猜想2成立，即溶液中含有硫酸钠、氯化钠和碳酸钠，其中硫酸钠与氯化钠的水溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性，碱性溶液能够使紫色石蕊试液变蓝，所以若猜想2成立，实验一的反应现象为溶液变蓝，故填:溶液变蓝。
[实验结论]硝酸钡不但与硫酸反应生成硫酸钡的白色沉淀，还能够与硫酸钠反应生成硫酸钡的白色沉淀，实验甲中氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水，反应后溶液中一定含有硫酸钠，所以实验二中产生白色沉淀不能说明溶液中含有硫酸钠，即实验二不能验证猜想三，故填:不能。
[表达交流]猜想3成立，即溶液中含有硫酸钠、氯化钠和硫酸，加入硝酸钡溶液后，硝酸钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠，与氯化钠不反应，与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，则溶液中数目减少的离子是硫酸根离子，数目增加的离子是硝酸根离子，数目不变的离子是钠离子、氯离子和氢离子，其离子符号依次为Na+、Cl-和H+，故填:Na+、Cl-和H+。
[总结规律]分析反应后溶液中溶质成分，除要考虑生成物外，还需考虑反应物是否有剩余，故填:反应物是否有剩余。
17．食盐
生石灰
消石灰
熟石灰
纯碱
苏打
火碱
烧碱
苛性钠
小苏打
双氧水
【详解】
（1）氯化钠俗称食盐；
（2）氧化钙俗称生石灰；
（3）氢氧化钙俗称消石灰、熟石灰；
（4）碳酸钠俗称纯碱、苏打；
（5）氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠；
（6）碳酸氢钠俗称小苏打；
（7）过氧化氢俗称双氧水。
18．Ba(NO3)2
K2CO3
CuSO4?5H2O
NaOH
【详解】
（1）钡离子能与硫酸根离子结合成难溶于水、难溶于酸的白色沉淀硫酸钡，所以可用硝酸钡溶液来检验硫酸根离子的存在，钡元素显+2价，硝酸根显-1价，所以硝酸钡的化学式为Ba（NO3）2；
（2）草木灰中含有碳酸钾，可以为农作物补充钾元素，所以草木灰可用作肥料，钾元素显+1价，碳酸根显-2价，所以其化学式为K2CO3；
（3）胆矾可用于配制农药波尔多液，胆矾的化学式为CuSO4?5H2O；
（4）苛性钠是氢氧化钠的俗称，可用于造纸，钠元素显+1价，氢氧根显-1价，所以氢氧化钠的化学式为NaOH。
19．⑤
③
【详解】
（1）小苏打可以与胃酸中的盐酸反应，可用于治疗胃酸过多症；
（2）熟石灰是氢氧化钙的俗称，显碱性，可用作改良酸性土壤。
20．BaSO4
NaCl
【详解】
碳酸钡不溶于水，但溶于酸，硫酸钡不溶于水，也不溶于酸。白色固体溶解于水中，再滴加足量BaCl2溶液，出现白色沉淀，再滴加过量盐酸，沉淀不消失，说明产生的白色沉淀为硫酸钡沉淀，说明白色固体中含有硫酸钠，不含碳酸钠，而氯化钠则无法确定。
（1）白色沉淀不溶于酸，说明白色沉淀是硫酸钡，故填：BaSO4；
（2）无法确定的物质是氯化钠，故填：NaCl。
答案第1页，总2页
答案第1页，总2页