商务星球版地理七上 第四章 天气与气候 - 第四节 世界的气候 教案（表格式）
文档属性
| 名称 | 商务星球版地理七上 第四章 天气与气候 - 第四节 世界的气候 教案（表格式） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 206.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 商务星球版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2021-08-18 07:30:24 | ||
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文档简介
第四节 世界的气候
课题
世界的气候
课型
新授课
课时安排
1课时
教
学
目
标
知识与技能
1.会区分气候与天气。
2.能举例说明气候对生产、生活的影响。
3.知道气候的两个要素是气温和降水。
4.会分析不同地区的气候差异。
5.知道世界主要气候类型的分布及特点。
过程与方法
1.通过分析地图,获取所需要的地理知识。
2.通过举例子说明地理问题。
3.通过小组活动培养学生团结合作的能力。
情感态度与价值观
培养学生学会观察身边的哪些事情与地理相关的良好习惯,并知道它们之间有什么样的关系。
教学重点
1.区分气候与天气。
2.分析世界主要气候类型的分布及特点。
教学难点
分析世界主要气候类型的分布及特点。
教学过程
新课
导入
读下列对话:
我们这里终年寒冷,是一片冰雪世界。
我们这里炎热干燥,一年中很难见到降雨。
我们这里终年炎热,几乎每天都下雨,空气湿度很大。
我们这里光照充足,气温较低,昼夜温差大。
你家乡的气候是怎样的?你能用简单的语言描述一下吗?什么是气候?它与我们的生活有什么关系呢?今天,我们共同学习“世界的气候”。
自
主
学
习
一、气候与生活
1.气候是指某一地区的多年平均天气状况。与多变的天气相比,气候具有相对稳定性。
2.云南昆明市四季如春,属于气候。
3.气候与服饰:因纽特少年的厚厚的皮毛衣服;阿拉伯少年的轻薄长袍;傣族少女的凉爽裙子;藏族少年的可脱下袖子的藏袍。
4.气候与生产:我国西部以畜牧业为主,东部以种植业为主。
二、气候的地区差异
阅读教材第75页的“图4
-
4
-
1 上海市气温年变化曲线和各月降水量柱状图”“图4
-
4
-
2 北京市气温年变化曲线和各月降水量柱状图”,回答下列问题。
1.曲线表示的是气温的年变化,蓝色柱表示的是各月的降水量。
2.1月代表冬季气温和降水的特点,7月代表夏季气温和降水的特点,找出北京和上海气温、降水量的差异和相似性。
3.说出上海的气候特点是冬季温和少雨,夏季高温多雨,北京的气候特点是冬季寒冷干燥,夏季高温多雨。
三、世界主要的气候类型
读教材第76页的“图4
-
4
-
3 世界气候类型分布”“图4
-
4
-
4 热带气候类型分布”和第77页的“图4
-
4
-
5 北半球温带气候类型分布”,回答下列问题。
1.找出南、北回归线,热带气候类型分布在南、北回归线之间及附近地区。
2.找出热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候和热带沙漠气候的分布并说出气候特点。
3.找出北半球的北回归线和北极圈,温带气候类型分布在北回归线和北极圈之间及附近地区。
4.找出温带海洋性气候、地中海气候、温带季风气候、亚热带季风和亚热带湿润气候、温带大陆性气候的分布并说出气候特点。
5.找出亚寒带针叶林气候、寒带气候和高原山地气候的分布。
合
作
探
究
探究点、世界主要的气候类型及特点。
认真观察下图,小组合作讨论热带气候类型和温带气候类型的分布及气候特点,并共同总结。
1.热带雨林气候主要分布在赤道附近,气候特点是全年高温多雨。
2.热带草原气候主要分布在热带雨林气候区的南北两侧,气候特点是全年高温,分干、湿两季。
3.热带季风气候主要分布在亚洲的印度半岛和中南半岛,气候特点是全年高温,降水分旱、雨两季。
4.热带沙漠气候主要分布在南、北回归线附近的大陆西岸和内陆地区,气候特点是终年炎热干燥。
5.温带气候分布及特点
气候类型气候特点分布地区亚热带季风和亚热带湿润气候夏季高温多雨,冬季温和少雨纬度较低的亚热带地区的大陆东岸温带海洋性气候冬暖夏凉,降水均匀中纬度地区的大陆西岸温带大陆性气候冬冷夏热,降水稀少中纬度地区的大陆内部地中海气候夏季炎热干燥,冬季温和多雨纬度较低的亚热带地区的大陆西岸温带季风气候夏季高温多雨,冬季寒冷干燥中纬度地区的大陆东岸亚寒带针叶林气候冬季漫长严寒,夏季短促凉爽,气温年较差大北纬50°—65°的亚欧大陆和北美大陆
【教师小结】 世界气候类型的分布:
板
书
设
计
世界的气候
(一)气候与生活
1.气候与天气的区别
2.气候与生产、生活息息相关
(二)气候的地区差异
1.表现
2.分析不同地区的气候差异
(三)世界主要的气候类型
热带气候、温带气候、寒带气候、高原山地气候
当
堂
演
练
1.热带沙漠气候在全球的分布是
( B )
A.赤道两侧
B.回归线两侧的大陆西岸
C.大陆西岸30°—40°纬度地区
D.纬度较低地区的大陆东岸
2.下列句子中描写气候的是
( C )
A.昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒
B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
D.阴雨连绵一个月
3.热带雨林气候的主要特征是
( A )
A.全年高温多雨
B.全年高温,降水稀少
C.全年高温,降水集中在夏季
D.夏季高温多雨,冬季温和少雨
4.地中海气候的主要特征是
( D )
A.冬季严寒漫长,夏季凉爽短促
B.冬暖夏凉,降水均匀
C.夏季高温多雨,雨热同期
D.夏季炎热干燥,冬季温和多雨
5.热带草原气候分布面积最大的洲是
( C )
A.南美洲
B.北美洲
C.非洲
D.大洋洲
6.关于温带季风气候的叙述,正确的是
( C )
A.主要分布在亚欧大陆的西部
B.最冷月气温在0
℃以上
C.夏季盛行来自海洋的偏南风,高温多雨,冬季盛行来自内陆的偏北风,寒冷干燥
D.夏季炎热干燥、冬季温和多雨
课堂
总结
地理学习不只是学习书本上的知识,更多的是让学生通过地理课学习对生活有用的知识。这节课通过阐述气候与生产、生活的关系,让学生体会到了气候与我们的生产、生活息息相关。同时,通过本节课的学习,学生的读图、分析归纳能力也有了很大的提高。
课题
世界的气候
课型
新授课
课时安排
1课时
教
学
目
标
知识与技能
1.会区分气候与天气。
2.能举例说明气候对生产、生活的影响。
3.知道气候的两个要素是气温和降水。
4.会分析不同地区的气候差异。
5.知道世界主要气候类型的分布及特点。
过程与方法
1.通过分析地图,获取所需要的地理知识。
2.通过举例子说明地理问题。
3.通过小组活动培养学生团结合作的能力。
情感态度与价值观
培养学生学会观察身边的哪些事情与地理相关的良好习惯,并知道它们之间有什么样的关系。
教学重点
1.区分气候与天气。
2.分析世界主要气候类型的分布及特点。
教学难点
分析世界主要气候类型的分布及特点。
教学过程
新课
导入
读下列对话:
我们这里终年寒冷,是一片冰雪世界。
我们这里炎热干燥,一年中很难见到降雨。
我们这里终年炎热,几乎每天都下雨,空气湿度很大。
我们这里光照充足,气温较低,昼夜温差大。
你家乡的气候是怎样的?你能用简单的语言描述一下吗?什么是气候?它与我们的生活有什么关系呢?今天,我们共同学习“世界的气候”。
自
主
学
习
一、气候与生活
1.气候是指某一地区的多年平均天气状况。与多变的天气相比,气候具有相对稳定性。
2.云南昆明市四季如春,属于气候。
3.气候与服饰:因纽特少年的厚厚的皮毛衣服;阿拉伯少年的轻薄长袍;傣族少女的凉爽裙子;藏族少年的可脱下袖子的藏袍。
4.气候与生产:我国西部以畜牧业为主,东部以种植业为主。
二、气候的地区差异
阅读教材第75页的“图4
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4
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1 上海市气温年变化曲线和各月降水量柱状图”“图4
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2 北京市气温年变化曲线和各月降水量柱状图”,回答下列问题。
1.曲线表示的是气温的年变化,蓝色柱表示的是各月的降水量。
2.1月代表冬季气温和降水的特点,7月代表夏季气温和降水的特点,找出北京和上海气温、降水量的差异和相似性。
3.说出上海的气候特点是冬季温和少雨,夏季高温多雨,北京的气候特点是冬季寒冷干燥,夏季高温多雨。
三、世界主要的气候类型
读教材第76页的“图4
-
4
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3 世界气候类型分布”“图4
-
4
-
4 热带气候类型分布”和第77页的“图4
-
4
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5 北半球温带气候类型分布”,回答下列问题。
1.找出南、北回归线,热带气候类型分布在南、北回归线之间及附近地区。
2.找出热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候和热带沙漠气候的分布并说出气候特点。
3.找出北半球的北回归线和北极圈,温带气候类型分布在北回归线和北极圈之间及附近地区。
4.找出温带海洋性气候、地中海气候、温带季风气候、亚热带季风和亚热带湿润气候、温带大陆性气候的分布并说出气候特点。
5.找出亚寒带针叶林气候、寒带气候和高原山地气候的分布。
合
作
探
究
探究点、世界主要的气候类型及特点。
认真观察下图,小组合作讨论热带气候类型和温带气候类型的分布及气候特点,并共同总结。
1.热带雨林气候主要分布在赤道附近,气候特点是全年高温多雨。
2.热带草原气候主要分布在热带雨林气候区的南北两侧,气候特点是全年高温,分干、湿两季。
3.热带季风气候主要分布在亚洲的印度半岛和中南半岛,气候特点是全年高温,降水分旱、雨两季。
4.热带沙漠气候主要分布在南、北回归线附近的大陆西岸和内陆地区,气候特点是终年炎热干燥。
5.温带气候分布及特点
气候类型气候特点分布地区亚热带季风和亚热带湿润气候夏季高温多雨,冬季温和少雨纬度较低的亚热带地区的大陆东岸温带海洋性气候冬暖夏凉,降水均匀中纬度地区的大陆西岸温带大陆性气候冬冷夏热,降水稀少中纬度地区的大陆内部地中海气候夏季炎热干燥,冬季温和多雨纬度较低的亚热带地区的大陆西岸温带季风气候夏季高温多雨,冬季寒冷干燥中纬度地区的大陆东岸亚寒带针叶林气候冬季漫长严寒,夏季短促凉爽,气温年较差大北纬50°—65°的亚欧大陆和北美大陆
【教师小结】 世界气候类型的分布:
板
书
设
计
世界的气候
(一)气候与生活
1.气候与天气的区别
2.气候与生产、生活息息相关
(二)气候的地区差异
1.表现
2.分析不同地区的气候差异
(三)世界主要的气候类型
热带气候、温带气候、寒带气候、高原山地气候
当
堂
演
练
1.热带沙漠气候在全球的分布是
( B )
A.赤道两侧
B.回归线两侧的大陆西岸
C.大陆西岸30°—40°纬度地区
D.纬度较低地区的大陆东岸
2.下列句子中描写气候的是
( C )
A.昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒
B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
D.阴雨连绵一个月
3.热带雨林气候的主要特征是
( A )
A.全年高温多雨
B.全年高温,降水稀少
C.全年高温,降水集中在夏季
D.夏季高温多雨,冬季温和少雨
4.地中海气候的主要特征是
( D )
A.冬季严寒漫长,夏季凉爽短促
B.冬暖夏凉,降水均匀
C.夏季高温多雨,雨热同期
D.夏季炎热干燥,冬季温和多雨
5.热带草原气候分布面积最大的洲是
( C )
A.南美洲
B.北美洲
C.非洲
D.大洋洲
6.关于温带季风气候的叙述,正确的是
( C )
A.主要分布在亚欧大陆的西部
B.最冷月气温在0
℃以上
C.夏季盛行来自海洋的偏南风,高温多雨,冬季盛行来自内陆的偏北风,寒冷干燥
D.夏季炎热干燥、冬季温和多雨
课堂
总结
地理学习不只是学习书本上的知识,更多的是让学生通过地理课学习对生活有用的知识。这节课通过阐述气候与生产、生活的关系,让学生体会到了气候与我们的生产、生活息息相关。同时,通过本节课的学习,学生的读图、分析归纳能力也有了很大的提高。