2.4整式 导学案 2021-2022 湘教版数学 七年级上册 (含答案)

文档属性

名称 2.4整式 导学案 2021-2022 湘教版数学 七年级上册 (含答案)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2021-08-19 00:14:00

文档简介

2.4 整  式
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"../识新知·自主预习.TIF"
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"../标.TIF"
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【旧知再现】
 书写代数式注意的事项:
(1)两字母相乘、数字与字母相乘、字母与括号相乘以及括号与括号相乘时,乘号都可以

(2)字母与数字相乘或数字与括号相乘时,乘号可
,但数字必须写在

(3)代数式中不能出现除号,相除关系要写成
的形式.
(4)数字与数字相乘时,乘号仍应
,不能
,或直接计算出结果.
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"../标.TIF"
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【新知初探】
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"../一.TIF"
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阅读教材P66【动脑筋】,你发现的规律是:
 单项式及其相关概念
(1)定义:由数与字母的
组成的代数式.
特别地:单独一个
或一个
也是单项式.
(2)系数:单项式中,与字母相乘的

(3)次数:一个单项式中,
的指数的
.单独的一个非零数的次数是

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"../二.TIF"
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阅读教材P67【说一说】,你发现的规律是:
1.多项式及其相关概念
(1)定义:由几个单项式的
组成的代数式.
(2)项:组成多项式的每个

(3)次数:多项式中
的项的次数.
2.整式
单项式和
统称整式.
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"../标.TIF"
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【图表导思】
单项式
次数
系数
2x
πx2
42y3
2x3y2
(1)单项式的次数和系数如何确定?
(2)数字2
021的次数是多少?
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"../标.TIF"
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【质疑判断】
1.代数式不是整式.(
 )
2.单项式x的系数是1,次数是0.(
 )
3.xy+x+1是二次三项式.(
 )
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"../研重点·典例探析.TIF"
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"../知识点一.TIF"
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 单项式及有关概念
【教材P66做一做拓展】——写单项式
 (2021·恩施期中)小明在抄写单项式时把字母中有的指数漏掉了,抄成-xyz,他只知道这个单项式是四次单项式,你能帮他写出这个单项式吗?这样的单项式有几个,不妨都写出来.
【思路点拨】利用单项式的定义求解即可.
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"../标.TIF"
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【归纳提升】
单项式及其概念
 (1)任意一个字母和数字的
的形式是单项式;
(2)单独一个字母或数字也叫单项式;如果一个单项式,只含有数字因数,那么它的次数为

(3)分母含有
的式子不属于单项式;
(4)单项式的次数是所有字母指数

(5)单项式的系数是
数.
变式一:巩固
单项式-的系数和次数分别是(
)
A.-1,3
B.,3
C.-,3
D.-,2
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"../标.TIF"
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变式二:提升
(2021·聊城质检)观察下列单项式:-x,3x2,-5x3,7x4,…,-37x19,39x20,…写出第n个单项式.为了解决这个问题,特提供下面解题思路:
(1)这组单项式的系数的符号规律是
,系数的绝对值规律是

(2)这组单项式的次数的规律是

(3)根据上面的归纳,可以猜想第n个单项式是(只能填写一个代数式)

(4)请你根据猜想,写出第2
020个、第2
021个单项式,它们分别是


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"../知识点二.TIF"
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 多项式及有关概念
【教材P68例题强化】——降幂排列
 (2021·浦东新区月考)已知多项式2x2y3+x3y2+xy-5x4-.
(1)把这个多项式按x的降幂重新排列;
(2)请指出该多项式的次数,并写出它的二次项和常数项.
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"../标.TIF"
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【归纳提升】
多项式的项与次数的确定
 (1)多项式的项:多项式中的每个
,其中多项式中不含字母的项叫做

(2)多项式的次数:单项式中的
的次数.
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"../标.TIF"
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变式一:巩固
对于多项式x2-5x-6,下列说法正确的是(
)
A.它是三次三项式
B.它的常数项是6
C.它的一次项系数是-5
D.它的二次项系数是2
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"../标.TIF"
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变式二:提升
(2021·渭南期中)若关于x,y的多项式3x2-nxmy-x是一个三次三项式,且最高次项的系数是-3,求m-n的值.
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"../培素养·思维拓展.TIF"
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"../标.TIF"
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【火眼金睛】
 求单项式-的系数和次数.
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"../标.TIF"
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【一题多变】
 若多项式4xn+2-5x2-n+6是关于x的三次多项式,求代数式n3-2n+3的值.
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【母题变式】
 若多项式4xn+2-5x2-n+6是关于x的二次多项式,求代数式n3-2n+3的值.
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【难题拆解】
 (2021·邓州期中)已知多项式xm+1y2+2xy2-4x3+1是六次四项式,单项式26x2ny5-m的次数与该多项式的次数相同,求(-m)3+2n的值.
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【层层剖析——清障碍】
拆解一:根据多项式次数的概念可知m+1+2=
.解得m=

拆解二:根据题意可知单项式的次数是
,故
=6.解得n=

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-2.4 整  式
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"../识新知·自主预习.TIF"
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【旧知再现】
 书写代数式注意的事项:
(1)两字母相乘、数字与字母相乘、字母与括号相乘以及括号与括号相乘时,乘号都可以
省略不写

(2)字母与数字相乘或数字与括号相乘时,乘号可
省略不写
,但数字必须写在
前面

(3)代数式中不能出现除号,相除关系要写成
分数
的形式.
(4)数字与数字相乘时,乘号仍应
保留
,不能
省略
,或直接计算出结果.
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【新知初探】
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"../一.TIF"
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阅读教材P66【动脑筋】,你发现的规律是:
 单项式及其相关概念
(1)定义:由数与字母的

组成的代数式.
特别地:单独一个

或一个
字母
也是单项式.
(2)系数:单项式中,与字母相乘的


(3)次数:一个单项式中,
所有字母
的指数的

.单独的一个非零数的次数是
0

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"../二.TIF"
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阅读教材P67【说一说】,你发现的规律是:
1.多项式及其相关概念
(1)定义:由几个单项式的

组成的代数式.
(2)项:组成多项式的每个
单项式

(3)次数:多项式中
次数最高
的项的次数.
2.整式
单项式和
多项式
统称整式.
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"../标.TIF"
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【图表导思】
单项式
次数
系数
2x
1
2
πx2
2
π
42y3
3
16
2x3y2
5
2
(1)单项式的次数和系数如何确定?
解:单项式的次数是所有字母指数之和;单项式中的数字因数是系数.
(2)数字2
021的次数是多少?
解:数字2
021的次数是0.
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【质疑判断】
1.代数式不是整式.( × )
2.单项式x的系数是1,次数是0.( × )
3.xy+x+1是二次三项式.( √ )
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"../研重点·典例探析.TIF"
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"../知识点一.TIF"
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 单项式及有关概念
【教材P66做一做拓展】——写单项式
 (2021·恩施期中)小明在抄写单项式时把字母中有的指数漏掉了,抄成-xyz,他只知道这个单项式是四次单项式,你能帮他写出这个单项式吗?这样的单项式有几个,不妨都写出来.
【思路点拨】利用单项式的定义求解即可.
【自主解答】因为这个单项式是四次单项式,
所以这个单项式可能是-x2yz,-xy2z,
-xyz2.
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【归纳提升】
单项式及其概念
 (1)任意一个字母和数字的

的形式是单项式;
(2)单独一个字母或数字也叫单项式;如果一个单项式,只含有数字因数,那么它的次数为
0

(3)分母含有
字母
的式子不属于单项式;
(4)单项式的次数是所有字母指数
之和

(5)单项式的系数是
数字因
数.
变式一:巩固
单项式-的系数和次数分别是(C)
A.-1,3
B.,3
C.-,3
D.-,2
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"../标.TIF"
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变式二:提升
(2021·聊城质检)观察下列单项式:-x,3x2,-5x3,7x4,…,-37x19,39x20,…写出第n个单项式.为了解决这个问题,特提供下面解题思路:
(1)这组单项式的系数的符号规律是
(-1)n(说法合理即可)
,系数的绝对值规律是
2n-1(说法合理即可)

(2)这组单项式的次数的规律是
从1开始的连续自然数

(3)根据上面的归纳,可以猜想第n个单项式是(只能填写一个代数式)
(-1)n(2n-1)xn

(4)请你根据猜想,写出第2
020个、第2
021个单项式,它们分别是
4
039x2
020

-4
041x2
021

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 多项式及有关概念
【教材P68例题强化】——降幂排列
 (2021·浦东新区月考)已知多项式2x2y3+x3y2+xy-5x4-.
(1)把这个多项式按x的降幂重新排列;
(2)请指出该多项式的次数,并写出它的二次项和常数项.
【思路点拨】(1)根据多项式的降幂排列,即可解答.
(2)利用多项式的次数以及各项名称和多项式项的确定方法求出即可.
【自主解答】(1)按x降幂排列为:-5x4+x3y2+2x2y3+xy-;
(2)该多项式的次数是5,它的二次项是xy,常数项是-.
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【归纳提升】
多项式的项与次数的确定
 (1)多项式的项:多项式中的每个
单项式
,其中多项式中不含字母的项叫做
常数项

(2)多项式的次数:单项式中的
最高项
的次数.
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变式一:巩固
对于多项式x2-5x-6,下列说法正确的是(C)
A.它是三次三项式
B.它的常数项是6
C.它的一次项系数是-5
D.它的二次项系数是2
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变式二:提升
(2021·渭南期中)若关于x,y的多项式3x2-nxmy-x是一个三次三项式,且最高次项的系数是-3,求m-n的值.
解:因为关于x,y的多项式3x2-nxmy-x是一个三次三项式,且最高次项的系数是-3,
所以m+1=3,-n=-3,
解得:n=3,m=2,故m-n=2-3=-1.
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"../培素养·思维拓展.TIF"
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【火眼金睛】
 求单项式-的系数和次数.
正解:单项式-的系数是-,次数是3.
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【一题多变】
 若多项式4xn+2-5x2-n+6是关于x的三次多项式,求代数式n3-2n+3的值.
解:由题意可知:该多项式最高次数项为3次,
当n+2=3时,此时n=1,所以n3-2n+3=1-2+3=2,
当2-n=3时,此时n=-1,所以n3-2n+3=-1+2+3=4,
综上所述,代数式n3-2n+3的值为2或4.
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【母题变式】
 若多项式4xn+2-5x2-n+6是关于x的二次多项式,求代数式n3-2n+3的值.
解:由题意可知:该多项式最高次数项为2次,
当n+2=2时,此时n=0,当2-n=2时,即n=0,
所以n3-2n+3=0-0+3=3.
所以代数式n3-2n+3的值为3.
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【难题拆解】
 (2021·邓州期中)已知多项式xm+1y2+2xy2-4x3+1是六次四项式,单项式26x2ny5-m的次数与该多项式的次数相同,求(-m)3+2n的值.
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【层层剖析——清障碍】
拆解一:根据多项式次数的概念可知m+1+2=
6
.解得m=
3

拆解二:根据题意可知单项式的次数是
6
,故
2n+2
=6.解得n=
2

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【水到渠成——破难题】
【尝试解答】由于多项式是六次四项式,所以m+1+2=6,解得m=3,单项式26x2ny5-m应为26x2ny2,由题意可知:2n+2=6,
解得n=2,所以(-m)3+2n=(-3)3+2×2=-23.
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