4.4角的比较
同步练习题
2021-2022学年北师大版七年级数学上册
A组(基础题)
一、填空题
1.用“>”“<”或“=”填空:
(1)若∠α=∠β,∠β=∠γ,则∠α____∠γ;
(2)若∠1+∠2=70°,∠3+∠2=100°,则∠1____∠3;
(3)如图所示的网格是正方形网格,∠ABC____∠DEF.
2.看图填空:
(1)∠AOB+∠BOC=____;
(2)∠AOC+____=∠AOD;
(3)∠BOD-∠COD=____;
(4)∠AOD-____=∠AOB.
3.(1)如图,∠AOC和∠BOD都是直角.如果∠DOC=28°,那么∠AOB=____.
(2)用一副三角板拼成的图形如图所示,其中B,C,D三点在同一条直线上.则∠ACE=____
(3)如图,点A在点O的北偏东60°的方向上,点B在点O的南偏东40°的方向上,则∠AOB的度数为____
4.(1)如图,点A,O,B在一条直线上,且∠AOC=50°,OD平分∠AOC,则∠BOD=____
(2)如图,已知∠AOB=90°,∠BOC=50°,OM平分∠AOC,则∠MOB=____.
5.(1)已知∠α=25°30′,∠β=10°40′,则∠α+∠β=____.
(2)如图,在直角∠AOB的内部作射线OC.若∠AOC=33°24′17″,则∠BOC=____
二、选择题
6.如图,下列结论中,不能说明射线OC平分∠AOB的是(
)
A.∠AOC=∠BOC
B.∠AOB=2∠BOC
C.∠AOB=2∠AOC
D.∠AOC+∠BOC=∠AOB
7.如图,已知∠AOB=∠COD=90°,∠BOD=130°,则∠BOC的度数为(
)
A.130°
B.140°
C.135°
D.120°
8.如图,只用一副三角板可以直接画出150°的角,则下列度数的角只用一副三角板不能直接画出的是(
)
A.75°
B.120°
C.135°
D.160°
9.杨老师到几何王国去散步,刚走到“角”的家门,就听到∠A,∠B,∠C在吵架,∠A说:“我是48°15′,我应该最大!”∠B说:“我是48.3°,我应该最大!”.∠C也不甘示弱:“我是48.15°,我应该和∠A一样大!”听到这里,杨老师对它们说:“别吵了,你们谁大谁小,由我来作评判!”杨老师评判的结果是(
)
A.∠A最大
B.∠B最大
C.∠C最大
D.∠A=∠C
三、解答题
10.(1)如图,OE为∠AOD的平分线,∠COD=∠EOC,∠COD=15°,求:
①∠EOC的度数;②∠AOD的度数.
(2)如图,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠AOC=40°.求:
①∠AOB的度数;②∠COD的度数.
B组(中档题)
一、填空题
11.如图,将三个同样的正方形的一个顶点重合放置,那么∠1的度数为____.
12.如图,∠AOB=60°,射线OC平分∠AOB,以OC为一边作∠COP=15°,则∠BOP=____.
13.如图,将长方形纸片的一角折叠,使顶点A落在F处,折痕为BC.作∠FBD的平分线BE,则∠CBE的度数为90°;现将∠FBD沿BF折叠,使BE,BD落在∠FBC的内部,且折叠后的BE交CF于点M,BD交CF于点N.若BN平分∠CBM,则∠ABC的度数为____.
二、解答题
14.如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西偏北50°,OD是OB的反向延长线.
(1)若∠AOC=∠AOB,求OC的方向;
(2)在(1)问的条件下,作∠AOD的平分线OE,求∠COE的度数.
C组(综合题)
15.如图1,点O,M在直线AB上,∠AOC=30°,∠MON=60°,将∠MON绕着点O以12°/s的速度逆时针旋转,设旋转时间为t
s(0≤t≤30).
(1)如图2,当OC平分∠AON时,求t的值.
(2)如图3,当0<t<7.5,OD平分∠BOM,OF平分∠CON时,求∠DOF的度数.
(3)在∠MON绕着点O逆时针旋转过程中,当∠AON=∠COM时,请画出图形,并求出t的值.
参考答案
4.4角的比较
同步练习题
2021-2022学年北师大版七年级数学上册
A组(基础题)
一、填空题
1.用“>”“<”或“=”填空:
(1)若∠α=∠β,∠β=∠γ,则∠α=∠γ;
(2)若∠1+∠2=70°,∠3+∠2=100°,则∠1<∠3;
(3)如图所示的网格是正方形网格,∠ABC>∠DEF.
2.看图填空:
(1)∠AOB+∠BOC=∠AOC;
(2)∠AOC+∠DOC=∠AOD;
(3)∠BOD-∠COD=∠BOC;
(4)∠AOD-∠DOB=∠AOB.
3.(1)如图,∠AOC和∠BOD都是直角.如果∠DOC=28°,那么∠AOB=152°.
(2)用一副三角板拼成的图形如图所示,其中B,C,D三点在同一条直线上.则∠ACE=75°.
(3)如图,点A在点O的北偏东60°的方向上,点B在点O的南偏东40°的方向上,则∠AOB的度数为80°.
4.(1)如图,点A,O,B在一条直线上,且∠AOC=50°,OD平分∠AOC,则∠BOD=155°.
(2)如图,已知∠AOB=90°,∠BOC=50°,OM平分∠AOC,则∠MOB=20°.
5.(1)已知∠α=25°30′,∠β=10°40′,则∠α+∠β=36°10′.
(2)如图,在直角∠AOB的内部作射线OC.若∠AOC=33°24′17″,则∠BOC=56°35′43″.
二、选择题
6.如图,下列结论中,不能说明射线OC平分∠AOB的是(
D
)
A.∠AOC=∠BOC
B.∠AOB=2∠BOC
C.∠AOB=2∠AOC
D.∠AOC+∠BOC=∠AOB
7.如图,已知∠AOB=∠COD=90°,∠BOD=130°,则∠BOC的度数为(
B
)
A.130°
B.140°
C.135°
D.120°
8.如图,只用一副三角板可以直接画出150°的角,则下列度数的角只用一副三角板不能直接画出的是(
D
)
A.75°
B.120°
C.135°
D.160°
9.杨老师到几何王国去散步,刚走到“角”的家门,就听到∠A,∠B,∠C在吵架,∠A说:“我是48°15′,我应该最大!”∠B说:“我是48.3°,我应该最大!”.∠C也不甘示弱:“我是48.15°,我应该和∠A一样大!”听到这里,杨老师对它们说:“别吵了,你们谁大谁小,由我来作评判!”杨老师评判的结果是(
B
)
A.∠A最大
B.∠B最大
C.∠C最大
D.∠A=∠C
三、解答题
10.(1)如图,OE为∠AOD的平分线,∠COD=∠EOC,∠COD=15°,求:
①∠EOC的度数;②∠AOD的度数.
解:①因为∠COD=∠EOC=15°,
所以∠EOC=60°.
②因为∠DOE=60°-15°=45°,
所以∠AOD=2∠DOE=90°.
(2)如图,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠AOC=40°.求:
①∠AOB的度数;②∠COD的度数.
解:①因为∠BOC=2∠AOC,∠AOC=40°,
所以∠BOC=80°.
所以∠AOB=∠BOC+∠AOC=120°.
②因为OD平分∠AOB,
所以∠AOD=∠AOB=60°.
所以∠COD=∠AOD-∠AOC=20°.
B组(中档题)
一、填空题
11.如图,将三个同样的正方形的一个顶点重合放置,那么∠1的度数为20°.
12.如图,∠AOB=60°,射线OC平分∠AOB,以OC为一边作∠COP=15°,则∠BOP=15°或45°.
13.如图,将长方形纸片的一角折叠,使顶点A落在F处,折痕为BC.作∠FBD的平分线BE,则∠CBE的度数为90°;现将∠FBD沿BF折叠,使BE,BD落在∠FBC的内部,且折叠后的BE交CF于点M,BD交CF于点N.若BN平分∠CBM,则∠ABC的度数为67.5°.
二、解答题
14.如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西偏北50°,OD是OB的反向延长线.
(1)若∠AOC=∠AOB,求OC的方向;
(2)在(1)问的条件下,作∠AOD的平分线OE,求∠COE的度数.
解:(1)因为OB的方向是西偏北50°,
所以∠BOF=90°-50°=40°.
所以∠AOB=40°+15°=55°.
因为∠AOC=∠AOB,所以∠AOC=55°.
所以∠FOC=∠AOF+∠AOC=15°+55°=70°.
所以OC的方向是北偏东70°.
(2)∠AOD=180°-∠AOB=180°-55°=125°.
因为OE是∠AOD的平分线,
所以∠AOE=∠AOD=62.5°.
所以∠COE=∠AOE-∠AOC=62.5°-55°=7.5°.
C组(综合题)
15.如图1,点O,M在直线AB上,∠AOC=30°,∠MON=60°,将∠MON绕着点O以12°/s的速度逆时针旋转,设旋转时间为t
s(0≤t≤30).
(1)如图2,当OC平分∠AON时,求t的值.
(2)如图3,当0<t<7.5,OD平分∠BOM,OF平分∠CON时,求∠DOF的度数.
(3)在∠MON绕着点O逆时针旋转过程中,当∠AON=∠COM时,请画出图形,并求出t的值.
解:(1)因为OC平分∠AON,∠AOC=30°,
所以∠AON=60°.
所以∠BOM=180°-60°-60°=60°.
所以12t=60,解得t=5.
(2)因为OD平分∠BOM,OF平分∠CON,
所以∠MOD=∠BOM,∠FON=∠CON.
所以∠DOF=∠FON+∠MON+∠MOD=(90°-12t)+60°+×12t=105°.
(3)如图4,∠AON=∠COM=(∠MON-∠AOC)=15°.
所以∠BOM=135°.所以t=135÷12=11.25.
如图5,因为∠AON=∠COM,所以∠AOM=∠CON=(360°-∠MON-∠AOC)=135°.
12t=180+135,解得t=26.25.
综上所述,t的值为11.25或26.25.