教科版(2001)六年级上册 2.2形状与抗弯曲能力(课件11张ppt)

文档属性

名称 教科版(2001)六年级上册 2.2形状与抗弯曲能力(课件11张ppt)
格式 pptx
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2021-08-18 03:42:35

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文档简介

(共11张PPT)
2.形状与抗弯曲能力
知识回顾
纸的宽度增加,抗弯曲能力也会

纸的厚度增加,抗弯曲能力会

增加
大大增加
“一”形
“W”形
“口”形
“O”形
“L”形
“T”形
其他形状……
物体形状和抗弯曲能力有什么关系呢?
各小组分别用这些形状的纸进行研究
1.
只能改变纸的形状,不能改变桥墩的距离和高度,不能
改变纸的厚度、长度和大小。
2.
每张纸只能使用一次,不能反复或合在一起使用。
3.
重物应尽量放在纸桥中间的位置,要轻轻地放。
4.
使纸碰到桌面的那个重物不能记录下来。
实验时,我们应注意:
“L”形
“一”形
减少了宽度
增加了厚度
把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”
字等形状,虽然减少了材料的宽度,但却增加了材料的厚度,增加厚度能大大增强材料的抗弯曲能力。
瓦楞纸板有三层或五层,中间一层或两层是波浪形的,这几层薄纸板黏合在一起形成一个整体。这种结构使瓦楞纸板的强度大大增加,比把三、五层薄纸板平粘在一起强度大多了。
瓦楞纸是利用改变形状
增大抗弯曲能力的原理,
使柔软的纸变坚硬了,
还节省了材料。
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O
U
L
W

改变形状,既节省了材料,又增强了抗弯曲能力。
通过本节课的学习,你学到了什么?