教科版（2001）六年级上册 2.2形状与抗弯曲能力（课件11ppt）

(共11张PPT)
2.形状与抗弯曲能力
形状
抗弯曲能力
实验要求：
1.每组的组长做好分工，把我们手里的纸叠成如下的形状：
测试练习
判断对错：
1.增加厚度可以增加材料的抗弯曲能力，这是一种好办法。（
）
2.改变材料的形状，可以改变它抵抗弯曲的能力。（
）
3.大小相同的同一种纸，做成不同形状，它们的抗弯曲能力是不同。（
）
4.火车轨道的钢轨是一种形状稍微变化的“工”字形钢。（
）
5.瓦楞纸板抗弯曲能力强弱与纸的厚度没有关系。（
）
6.要提高材料的抗弯曲能力，可以增加材料的厚度，也可以改换材料。（
）
谢
谢
N身
埃菲尔铁塔