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七年级上生物单元检试卷
第一单元第一章答题卡
以下为选择题答题区，必须用2B铅笔填涂所选项，否则答案无效。
以下为非选择题答题区,必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在指定的区域内作答,否则答案无效.
姓
名
考
号
班
级
填涂示例：[A]
1.答题前，考生在答题卡上用黑色字迹的签字笔或钢笔将本人所在学校、班级、姓名、试室、座位号填写在密封线内。
2.选择题作答用2B铅笔填涂，修改时用塑料橡皮擦干净；其他部分作答，请注意题号顺序，用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在规定区域内，否则答案无效。
3.保持卡面清洁，不折叠，不破损。
注意事项
一、选择题
1
[A][B][C][D]2
[A][B][C][D]3
[A][B][C][D]4
[A][B][C][D]5
[A][B][C][D]
6
[A][B][C][D]7
[A][B][C][D]8
[A][B][C][D]9
[A][B][C][D]10
[A][B][C][D]
11
[A][B][C][D]12
[A][B][C][D]13
[A][B][C][D]14
[A][B][C][D]15
[A][B][C][D]
16
[A][B][C][D]17
[A][B][C][D]18
[A][B][C][D]19
[A][B][C][D]20
[A][B][C][D]
21
[A][B][C][D]22
[A][B][C][D]23
[A][B][C][D]24
[A][B][C][D]25
[A][B][C][D]
26
[A][B][C][D]27
[A][B][C][D]28
[A][B][C][D]29
[A][B][C][D]30
[A][B][C][D]
31
[A][B][C][D]32
[A][B][C][D]33
[A][B][C][D]34
[A][B][C][D]35
[A][B][C][D]
二、非选择题（本大题共有五道题，共30分，除了参考答案外，其他合理答案均可给分）
36．（5
分，每空
1
分）（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
37．（5
分，每空
1
分）
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
38．（6
分，每空
1
分）（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
39．（7
分，每空
1
分）（1）
（2）
40．（7
分，每空
1
分）（1）
（2）
（3）
（4）
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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七年级上生物单元检测卷
第一单元第一章
认识生物
（考试时间：60
分钟，满分：100
分）
注意事项
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2.
将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
一、选择题（本大题有
35
道小题，每小题
2
分，共
70
分。每小题的四个选项
中，只有一项最符合题干的要求。）21世纪21世纪教育网有21cnjy.com
1．目前，人们判断其他星球是否有生命的重要依据是该星球上是否存在（ ）
A．氧气
B．水
C．碳元素
D．蛋白质
2．珊瑚、珊瑚虫、生石花、病毒、机器人、钟乳石都是生物吗？以下说法正确的是（ ）
A．珊瑚虫不是生物，珊瑚是生物B．生石花是生物，病毒不是生物
C．机器人、钟乳石都是生物D．珊瑚虫、生石花、病毒都是生物
3．“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话体现
了小草的生命现象是（ ）21cnjy.com21世纪教育网版权所有
A．需要营养
B．能生长
C．能呼吸
D．能排泄废物
4．下列不是生物基本特征的是（ ）
A．能进行呼吸
B．能排出废物
C．能生长和繁殖
D．能运动
5．下列各项中不属于生物的是（ ）
A．鱼和虾
B．钟乳石和水
C．细菌和蘑菇
D．小麦和大豆
6．自然界中有一种叫跳舞草的植物，当它听到优美欢快的乐曲就跳起舞来，这种现象称为（ ）
A．生物的生长
B．生物的繁殖
C．生物的运动
D．生物对外界刺激的反应
7．生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是（ ）
A．生殖
B．遗传
C．生殖和发育
D．发育
8．如图，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端液滴连通．在右侧培养液的边缘滴一
滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液．根据生物的特征分析，这
一现象说明生物能（ ）21·世纪
教育网www.21-cn-jy.com
A．进行呼吸
B．进行运动
C．生长和繁殖
D．对外界刺激作出反应
9．在生物选修课上，生物老师带领同学们调查校园里的生物，发现有蝉、鼠妇、蚯蚓以及各
种树木花草．下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（ ）
A．都能生长繁殖
B．都能摄取物质并排出废物
C．都能对外界刺激作出反应
D．都能自己制造营养物质
10．下列说法中，错误的是（ ）
A．生物都能由小长大B．母鸡下蛋属于繁殖
C．植物对外界刺激不能做出反应
D．植物和动物一样也需要呼吸
11．下面所列各项都属于生物的一项是（ ）
①草
②家鸽
③珊瑚
④钟乳石
⑤冬眠的蛇
⑥恐龙化石
⑦蘑菇．
A．①②⑤⑦
B．①②③④ C．②③④⑥ D．②⑤⑥⑦
12．下面对于生物的描述中，错误的是（ ）
A．生物的一生需要不断从外界获得营养物质，维持生存
B．绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳
C．当生物长到一定的时候，就开始繁殖下一代
D．所有的生物都是由细胞构成的
13．下列自然现象中，与生物没有直接关系的是（ ）
A．花开花落 B．蜻蜓点水 C．食物腐败 D．潮涨潮落
14．2016年3月，人工智能程序AlphaCo大胜韩国著名棋手李世石．下列哪项能作为判断智
能机器人是否为生物的依据（ ）【来源：21·世纪·教育·网】21教育网
A．能否运动 B．能否生殖 C．能否说话 D．是否耗能
15．艾滋病被称为“世纪瘟疫”，是由于感染人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的．科学家判断
人类免疫缺陷病毒（HIV）是生物的道理是（ ）www-2-1-cnjy-com21·世纪
教育网
A．能使人类患病
B．有细胞结构
C．具有细胞核 D．具有繁殖能力
16．在不同地块种植的同品种红薯，其颜色和甜味基本一样，但由于水肥条件的差异而导致红
薯大小不一，产量相差很大，这主要说明生物体（ ）2-1-c-n-j-ywww-2-1-cnjy-com
A．能对外界刺激作出反应
B．能排出体内产生的废物
C．能生长和繁殖
D．具有遗传和变异的特性
17．“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”、“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”中
描述的现象体现的生物的基本特征分别是（ ）【版权所有：21教育】21
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com
①生物能生长
②生物都有遗传特性
③生物的生活需要营养
④生物能变异
⑤能对外界刺激做出反应．
A．①②③ B．③①④ C．③②④ D．③②⑤
18．为掌握某市水产养殖的现状，某研究小组先后到该市的几个不同地区，考察养殖地，走访
相关养殖人员．这种生物学的研究方法属于（ ）21
cnjy
com【出处：21教育名师】
A．实验法 B．观察法 C．调查法
D．测量法
19．调查是科学探究的常用方法之一．有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取
一部分调查对象作样本进行调查，这种方法叫（ ）21
cnjy
com【版权所有：21教育】
A．抽样调查
B．普遍调查 C．典型调查 D．个别访谈
20．在调查生物种类时，首先要（ ）
A．确定调查范围
B．明确调查目的和调查对象
C．小组合理分工
D．设计调查路线
21．调查步骤的正确顺序是（ ）
A.①分组﹣②选择调查范围﹣③设计调查路线﹣④做好调查记录﹣⑤归类﹣⑥整理调查
结果
B.①设计调查路线﹣②分组﹣③选择调查范围﹣④做好调查记录﹣⑤归类﹣⑥整理调查
结果
C.①归类﹣②分组﹣③设计调查路线﹣④做好调查记录﹣⑤选择调查范围﹣⑥整理调查
结果
D.①选择调查范围﹣②分组﹣③设计调查路线﹣④做好调查记录﹣⑤归类﹣⑥整理调查
结果
22．李平准备调查我市常见的传染病，你认为下列哪一项不是开始调查时就能完成的（ ）
A．确定调查目标
B．制定调查方案
C．得出调查结论
D．选取调查对象
23．某研究小组要进行“初中生生活方式的调查”，采取的措施不当的是（ ）
A．调查前应拟好调查提纲
B．只调查与自己熟悉的同学
C．利用问卷的形式获取数据
D．用数学方法进行统计和分析
24．曾记否？同学们刚刚走进生物学课堂，老师就带着你们去调查校园内的各种动物．下列有
关调查法的说法不正确的是（ ）21·cn·jy·com【来源：21·世纪·教育·网】
A．调查首先要明确调查目的和调查对象
B．调查要设计合理的调查方案
C．抽样调查的结果比普查更准确
D．调查包括普查和抽样调查
25．当我们对某地区生物分布状况做调查时，首先应该明确调查的（ ）
①范围
②目的
③方案
④样本
⑤对象
⑥方法
A．①②
B．③⑥
C．①④
D．②⑤
26．在野外调查生物种类时，你认为下列做法正确的是（ ）
A．边观察边记录
B．将自己喜欢的花草采回家种植
C．看到自己喜欢的花就采摘
D．到小溪里与同学戏水
27．在科学研究和社会调查中，常采用五点取样法，正确的五点取样法是（ ）
A．
B．
C．
D．
28．下列探究活动，可采用调查法进行的是（ ）
A．海底珊瑚礁成分的测定
B．光照对植物生活的影响
C．第五次全国人口普查
D．优良作物品种的培育
29．下列适于进行抽样调查的是（ ）
A．某校教师的男女比例B．某校初一年级学生的平均身高
C．全国青少年近视率D．初一三班学生作业完成情况
30．在调查土壤里的小动物之前，需要准备（ ）
A．调查表、笔
B．放大镜、白瓷盘
C．小铲子、透明有盖的瓶子
D．以上三项都是
31．某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、水草、荷花、水鸭、螃蟹等归为一类，
而将松、柏、苍蝇、麻雀、玫瑰归为一类．则他们是按照什么标准归类的（ ）
A．按照生物的形态结构特点
B．按照生物的用途
C．按照生物的数量
D．按照生物的生活环境
32．在“调查校园内的生物”活动中，下列做法正确的是（ ）
A．小赵发现了一只老鼠，既害怕又觉得恶心，就没有记录
B．小王发现几株未见过的小花，将它们拔起来，准备带回学校问老师
C．小张的调查记录中有蟋蟀，看到其他同学记录中都没有，便将它删去
D．小李拨开草丛，一只蚱蜢跳了出来蹦到校园栅栏外，也把它记录下来
33．有关科学探究的内容中，下列说法正确的是（ ）
①所有的观察都可以不借助放大镜和显微镜等仪器；
②在进行探究实验时，做完实验后要把动物放回它们生存的自然环境；
③小丽同学很怕蛇，看到蛇就跑了，在调查时就不把蛇记录下来；
④进行调查时，要注意安全；
⑤调查时，应该选择一条生物种类少、环境变化不大的路线，可以减少调查时间．
A．①②
B．②④
C．①⑤
D．③⑤
34．调查公园的生物种类时，下列做法正确的是（ ）
A．采集具有代表性的植物
B．品尝野果
C．看到任何生物都记录下来
D．单独行动
35．某小组将调查到的生物进行分类，他们将鲸、水草、荷花等归为一类，而将松、牛、麻雀
等归为一类．他们的分类标准是（ ）21教育网21·cn·jy·com
A．按照生物的生活环境
B．按照生物的用途
C．按照生物的形态结构特点
D．按照生物的经济价值
二、非选择题（本大题共有四道题，共30分）
36．（5
分，每空
1
分）资料显示：蝴蝶可作为衡量环境优劣的一种指动物．某校学生对本地
某公园的蝴蝶进行监测，获取的数据如表．请回答问题．2·1·c·n·j·y2-1-c-n-j-y
3月
4月
5月
合计
2011年
蝴蝶的数量（只）
24
144
379
547
蝴蝶的种类（种）
5
12
11
2012年
蝴蝶的数量（只）
36
51
129
216
蝴蝶的种类（种）
4
8
5
（1）该校学生采用的研究方法是 法。
（2）为了全面科学了解蝴蝶种类和数量的变化与环境、气候等的关系，在明确了目的、对象的基础上，还要制订合理的 。 21世纪教育网21-cn-jy.com【来源：21cnj
y.co
m】
（3）对蝴蝶种类进行鉴别，需要比较蝴蝶的 和生理功能。
（4）若要对每年3-5月蝴蝶种类数进行统计，科学做法是将蝴蝶种类数 。
（5）如图是2012年3-5月蝴蝶种类的柱形图，请给出4月份的图形。
37．（5
分，每空
1
分）下面是生活在非洲大草原上的狮子和羚羊的部分生命现象，请分析说
明它们各属于生物的哪种基本特征。【来源：21cnj
y.co
m】21教育名师原创作品
（1）羚羊每天需要吃草，狮子捕食羚羊等动物，这说明羚羊、狮子的生活需要
。
（2）羚羊、狮子都需要排尿，这种现象属于
。
（3）小狮子长成大狮子属于
。
（4）母狮子怀胎生下小狮子属于
。
（5）狮子的后代还是狮子，羚羊的后代还是羚羊，这种现象属于
。
38．（6
分，每空
1
分）“春色满园关不住，一枚红杏出墙来”是我国宋朝中期著名诗人叶绍
翁的“游园不值”中的著名诗句，试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。
（1）红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，该事例表现了红杏具有
的特征。【出处：21教育名师】21
cnjy
com
（2）红杏可开花结果，这反映了红杏具有
的特征。
（3）红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，从这个意义上讲，红杏具有
的特征。
（4）红杏可以由小长大，从这个意义上讲，红杏具有
的特征。
（5）从形态结构特点方面分析，红杏与病毒的根本区别是
。
（6）根据红杏的形态结构特点，红杏应属于生物分类中的哪一大类：
。
39．（7
分，每空
1
分）某兴趣小组同学调查并统计了东平湖周边环境中的部分生物（如图所
示），结合图示回答问题：21教育名师原创作品
（1）调查是科学探究的方法之一。调查时，首先要明确
和
，制定合理的调查方案，调查过程如实记录，并对调查结果进行整理和分析。
（2）同学们对调查到的生物进行了归类：按照
特点将以上生物划分为动物、植物和其他生物三大类，图中属于植物的生物有：
（填图中字母代号），属于动物的有：
（填图中字母代号）。按照生活环境，将生物划分
和
等。
40．（7
分，每空
1
分）下面是某生物兴趣小组在调查公园生物种类时遇到的问题，请帮助他
们做出合理的解释：
（1）公园的月季花有粉红、大红、玫瑰红、黄色等，这说明生物具有
特性，草地上的喜鹊看到人走进，迅速飞到树上，这种现象说明生物具有
特征。
（2）池塘里金鱼的口和鳃盖一张一合，这是金鱼在吸入溶解在水中的
，排出
。小明说公园的各种植物与金鱼一样，也能进行呼吸，他的说法是否正确？请判断并说明理由：
。2·1·c·n·j·y
（3）他们调查的生物有喜鹊、麻雀、金鱼、蚂蚁、啄木鸟、荷花、杨树、柳树、竹子、浮萍、月季、樱花、青蛙、蜘蛛等，如果按照生活环境将其分为两类，则与金鱼一组的生物有
。
（4）调查时，如果发现不喜欢的动物，应该怎么做？答：
。
种数
10
5
1
2
3
4
5
6
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精品试卷·第
2
页
（共
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页）
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七年级上生物单元检试卷
第一单元第一章
参考答案
一、选择题（本大题共有35小题，每小题2分，共70分。每小题有4个选项，其中只有一个正确选项，请将正确选项的字母代号填入下表的相应空格中）
题
号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案代号
B
D
B
D
B
D
C
D
D
C
A
D
题
号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案代号
D
B
D
D
D
C
A
B
D
C
B
C
题
号
25
26
27
29
29
30
31
32
33
34
35
答案代号
D
A
D
C
C
D
D
D
B
C
A
二、非选择题（本大题共有五道题，共30分，除了参考答案外，其他合理答案均可给分）
36．（5
分，每空
1
分）（1）调查；（2）调查方案；（3）形态结构；（4）汇总；
（5）
37．（5
分，每空
1
分）（1）营养；（2）生物能排出体内产生的废物；（3）生物能够生长；（4）生物能够繁殖；（5）生物都能遗传；
38．（6
分，每空
1
分）（1）对外界刺激作出反应；（2）繁殖后代；（3）生物的生活需要营养物质；（4）生物能生长；（5）红杏具有细胞结构、病毒不具有细胞结构；（6）植物21世纪21世纪教育网有21世纪教育网版权所有
39．（7
分，每空
1
分）（1）调查目的；调查对象；（2）形态结构；AH；BCDFGI；陆生生物；水生生物21教育网21教育网
40．（7
分，每空
1
分）（1）变异；能够对外界刺激作出反应；（2）氧气；二氧化碳；正确，生物能够进行呼吸，属于生物的特征；（3）浮萍、青蛙、荷花；（4）如实记录21cnjy.com21cnjy.com
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