6.1.1 尝试对生物进行分类课件（28张ppt）

(共28张PPT)
尝试对生物进行分类
目录
CONTENTS
学习微目标：
教学难点
通过分类活动，总结分类的方法和依据。
教学重点
尝试对植物进行分类，了解生物分类的依据和意义。
导入新课：
小游戏
游戏规则:
甲背对黑板，乙面对黑板，乙选择一张图片，描述图片上植物的生物学特征，甲根据乙的描述，判断是什么植物？时间最短的同学获胜。
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日常生活中你见过什么样的分类？
图书馆
文学
农学
哲学
政治法律
自然科学
其他
熟食
海鲜
蔬菜
干货
冷冻
水果
超
市
想一想：我们已经学过哪几种生物？
真菌
动物
细菌
病毒
植物
植物分几大类？
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
裸子植物
被子植物
植物
请观察左面几组植物的图片，这些植物都有种子吗？
无种子
葫芦藓
肾蕨
水绵
有种子
玉米
油松
向日葵
想一想：它们都有根、茎、叶的分化吗？
壹
无根、茎、叶的分化
水棉
贰
有根、茎、叶的分化
葫芦藓和肾蕨
想一想：
葫芦藓和肾蕨都有根吗？
这是真正的根吗？它有什么作用呢？
蕨类植物
01
02
苔藓植物
藻类植物
03
你能根据这三种植物的形态结构特征给它们找到家——它们分别属于哪类植物？
葵花籽和松球果，它们都是植物的果实吗？
果实=种子+果皮
种子+无果皮
请根据种子有无果皮包被着这一结构特征将玉米、油松、向日葵三种种子植物进行分类？
种子植物
无果皮
油松
有果皮
玉米
向日葵
我们能不能把玉米和向日葵再进行分类？请观察它们的叶片。
植物的叶脉与植物种子胚的子叶数量有关系吗？
单子叶
平行脉
双子叶
网状脉
它们分别属于哪类植物？
单子叶植物
裸子植物
双子叶植物
下列植物演化的先后顺序是（
）
藻类→苔藓类→裸子植物→被子植物→蕨类植物
藻类→苔藓类→蕨类植物→被子植物→裸子植物
A
C
藻类→苔藓类→蕨类植物→裸子植物→被子植物
B
苔藓类→藻类→蕨类植物→裸子植物→被子植物
D
小结：
在对植物进行分类的过程中，你是依据什么进行分类的？
特征
类别名称
举例
有花，两片子叶，叶脉一般具网状脉
身体表面有硬而干燥的鳞片，卵生，体温不恒定
无花，种子裸露
简单的植物，不具根、茎、叶
胎生，雌性用乳汁哺育婴儿
作业
试就下表中每一项特征，写出正确的植物或动物类群名称，并分别举例写出1~3种植物或动物的名称。
谢谢聆听！