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Unit
4
Autumn同步练习
2
根据图片，选择合适的单词抄写在四线三格里。
oranges
potatoes
pears
apples
看图，用所给句型说一说。
--What
are
these?
--They’re…
--What
are
those?
--They’re…
根据所给情景选择合适的句子。
（
）1.
你想问远处的那些是什么，可以说：_____________
What
are
these?
B.
What
are
those?
（
）2.
你想说苹果是红色的，可以说：_____________
The
apples
are
red.
B.
The
apples
are
round.
（
）3.
你想问近处的这些是不是猪，可以说：_____________
Are
these
pigs?
B.
Are
those
pigs?
（
）4.
你想说你喜欢吃梨子，可以说：_____________
I
love
to
eat
potatoes.
B.
I
love
to
eat
pears.
从方框中选择正确的句子补全对话。
--I
love
to
eat
potatoes.
--_________________
--_________________
--They’re
apples.
--_________________
--Yes.
It’s
cool.
--_________________
--No.
They’re
red.
--Look
at
the
pear.
--_________________
What
are
those?It’s
so
big!Are
these
yellow?Is
it
autumn?
E.
I
love
to
eat
them
too.
5.画一画农场场景图。
参考答案
一、pears
oranges
apples
tomatoes
二、略
三、B
A
A
B
四、E
A
D
C
B
五、略
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精品试卷·第
2
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（共
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Unit
4
Autumn
Fun
time
&
Song
time
牛津译林版
二年级上
Unit
4
Autumn
Fun
time
&
Song
time
Ask
and
anwer
Free
talk
1.How
many
seasons
are
there
in
a
year?
一年有几个季节?
2.Which
season
is
it
now?
现在是什么季节？
3.What
do
you
do
in
autumn?
你在秋天会做什么？
4.What's
the
weather
like
in
autumn?
秋天的天气是怎么样的？
Let’s
say
Autumn
秋天
What
fruit
can
we
eat
in
autumn?
It's
cool!
凉爽
Game：Quick
respond
Let's
review
What’s
on
the
farm?
Is
there
a
big
pumpkin?
Yes.
Let's
review
Look
and
say
-
What's
that?
-
It's
a
lamb.
-
What's
this?
-
It's
a
pig.
-
What's
this?
-
It's
an
apple.
-
What's
that?
-
It's
a
pear.
-
What
are
these?
-
They
are
apples.
-
What
are
those?
-
They
are
pears.
these
这些
those
那些
an
apple
an
orange
a
pumpkin
a
pear
apples
pumpkins
oranges
pears
These
are
apples.
这些
They're
red.
Let's
say
小朋友们，你们能像这样说一说这些水果蔬菜吗？
These
are
...s.
They're
...
Those
are
pears.
They're
yellow.
那些
Let's
say
小朋友们，你们能谈论别人手上的水果蔬菜吗？赶紧试一试吧！
Those
are
...s.
They're
...
Point
and
say
Work
in
pairs
What
are
these?
They’re…
What
are
those?
They’re…
Let’s
draw
What
are
these
/
those?
Look
and
say
1.
What’s
on
the
desk?
2.
How
many
apples
are
there?
3.What’s
in
the
boy’s
hand?
4.
Does
the
boy
like
the
apple?
Let’s
watch
Let’s
sing
Let’s
show
Show
time
三人一组，表演歌曲
Let’s
try
Can
you
make
a
song?
你能自己编出一个这样的儿歌吗？
可以用上我们学习过的物品哦！
Summary
1
询问离自己近的一些物品名称，你应该说：
2
询问离自己远的一些物品名称，你应该说：
3
回答这些/那些是什么？，你应该说：
4
回答它这么大，你应该说：
What
are
these
?
What
are
those
?
They’re…(复数）.
It’s
so
big.
Homework
1.
Sing
the
song.
2.
Finish
your
farm
and
talk
about.
Byebye！
谢谢
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Unit
4AL
同步练习2
根据图片,选择合适的单词抄写在四线三格里
2.看图,用所给句型说一说
3.根据所给情景选择合适的句子
相
处的
)2.你想说苹果是红色
以说
你想问近处的这些是不是猪
说
想说你喜欢吃梨
4.从方框中选择正确的句子补全对话
2
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5画一画农场场景图
2
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参考答案
略
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4
Autumn
(
Fun
time
&
Song
time)
教学设计
课题
Unit4
Autumn
单元
第四单元
学科
英语
年级
二年级
学习目标
1.能听懂，会说，会读:
It’s
cool.
It’s
autumn..
These
are
apples.
They’re
red.
Those
are
pears.
What
are
these/those?
They’re
pumpkins/…2.能听懂，会说，会读:
apple
,pear,
pumpkin
,autumn
,cool
,these,
are
,those
,what
,so
重点
1.句型：These/Those
are……They’re….
What
are
these/those?
They’re…日常用语：It’s
so
big!2.词汇：apple
,pear,
orange
,pumpkin
,potato
,these
,are
,those
.
难点
1.句型：What
are
these/those?
They’re….的用法。2.词汇：apple
,pear
,pumpkin
,
these
,are
,those
.的读音.
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
Free
talkQ1.How
many
seasons
are
there
in
a
year?Q2.Which
season
is
it
now?Q3.What
do
you
do
in
autumn?Q4.What's
the
weather
like
in
autumn?Let’s
say
What
fruit
can
we
eat
in
autumn?Game：Quick
respondLet’s
reviewQ1.What’s
on
the
farm?
Q2.Is
there
a
big
pumpkin?
问答活动
通过师生对话，训练学生口语，围绕autumn展开相关讨论，引入主题。
讲授新课
Let’s
sing
These
are
applesLook
and
say1)
What's
this?
-
It's
a
pig.2)-
What's
that?
-
It's
a
lamb.3.
复习句型：
These
are…
Those
are…并引出单词：apple-apples,
pumpkin-pumpkins,
（不作要求，知道即可；重点学习，强调复数+es）由：what’s
this/
that?It’s
a
…过渡到：
What
are
these/
those?
They’re…（对单复数的句型和单词进行整合，让学生简单掌握这一语法用法。）4.Practice:What
are
these?They’re…(用图片让学生进行句型的操练。)5.同理复习巩固What
are
those?They’re…Fun
timePPT呈现S:
Point
and
say
What
are
these?
They’re…
What
are
those?
They’re…Fun
farmWhat’s
this/
that?It’s
a/an…What
are
these/
those?They’re…Song
timeLook
and
sayQ1.
What’s
on
the
desk?
Q2.
How
many
apples
are
there?Q3.
What’s
in
the
boy’s
hand?Q4.
Does
the
boy
like
the
apple?Let’s
watchTeach:
round,
juicy,
sweet.
观看图片，问答活动同桌交流设计农场问答活动观看视频
歌曲导入后面的内容复习水果类和蔬菜类词汇，学习名词单复数形式的用法及读音。
指一指，说一说，巩固新句型发挥想象，拓展表达看图回答问题，理解歌词大意观看视频，帮助学生理解歌曲中新单词的意思
交流展示
Let’s
singShow
time
Let’s
try
Can
you
make
a
song?
三人一组，表演歌曲编创歌曲
模仿语音语调引导学生用所学物品编创歌曲，拓展学生英语实践运用能力
课堂小结
询问离自己近的一些物品名称，你应该说：
What
are
these
?2.
询问离自己远的一些物品名称，你应该说：What
are
those
?3.回答这些/那些是什么？，你应该说：They’re…(复数）.
4.回答它这么大，你应该说：
It’s
so
big.
总结知识点
巩固重难点
作业
Sing
the
song.Finish
your
farm
and
talk
about.
板书
Unit
4
Autumn
What’s
this/
that?
What
are
these/those?
It’s
a/
an…
They’re…
a
potato
--
potatoes
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精品试卷·第
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