7.1.1植物的生殖课件（26张ppt）
文档属性
| 名称 | 7.1.1植物的生殖课件（26张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-08-18 13:42:03 | ||
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文档简介
(共26张PPT)
第一章
生物的生殖和发育
植物的生殖
你见过竹子开花吗？
课堂导入
学习目标
1.了解植物的有性生殖、无性生殖。
2.列举植物常见的无性生殖。
3.理解植物的扦插或嫁接成活的关键点。
复习：被子植物是如何繁殖的呢？
开花
传粉
结果
受精
花蕊
雌蕊
雄蕊
柱头
花柱
子房
花药
花丝
胚珠
花粉
卵细胞
精子
受精卵
种子的胚
新一代植株
有性生殖
由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
培育新品种，在进化上更有意义；后代适应能力强。
概念：
优点：
举例：
播种水稻种子、播种小麦种子
试管婴儿
后代具有双亲的遗传特性。
特征：
椒草的叶片长成新植株
马铃薯块茎发芽生根
想一想：这些繁殖方式和有性生殖在产生新个体
的过程方面有何区别？
无性生殖
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。
概念：
甘薯的块根
非洲堇的叶
草莓的匍匐茎
优点：
1.保持亲本的优良性状。
2.加快繁殖速度。
竹子用地下茎繁殖
竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下茎），竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。
五彩椒草
落地生根
叶繁殖
马铃薯、竹笋、藕、蒜、百合、水仙、仙人球等
茎繁殖
根繁殖
甘薯
杜鹃花
无性生殖的应用
被子植物除了进行有性生殖外有些可用营养器官（根、茎、叶）进行繁殖。这种生殖方式叫做营养繁殖。
在生产实践中，人们常用的营养繁殖方法有以下四种：
扦插、嫁接、压条、分株
剪取某些植物的茎、叶、根、芽等插入土中、沙中或浸泡在水中，等到生根后进行栽种。
举例:葡萄、菊、月季、柳树等
扦插
想一想：它们是如何培育而来的吗？
嫁接
接穗
砧木
接穗
砧木
形成层
枝接
芽接
嫁接
嫁接成功的关键是要让接穗和砧木的形成层紧密结合。
压条
分株
课外拓展
组织培养
1.保持了亲本的优良性状。
2.用少量植物材料在短期内可以繁殖大量的个体，
繁殖速度快，可以进行工厂化生产。
3.培养脱毒植株,从而获得更加健壮的植株。
4.研制转基因植物,
容易诱导变异。
优点：
植物的生殖
有性生殖：
无性生殖：
无性生殖的应用：
由受精卵发育成新个体的生殖方式
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式
嫁接、扦插、压条、分株、组织培养等
课堂小结
典题讲解
1.下列属于无性生殖的是（
）
Ａ.埋下小麦种子后，种子发芽
Ｂ.野生水果落地后萌发出幼苗
Ｃ.用土豆芽发育出新植株
Ｄ.阴雨天，玉米在植株上发芽
考点：植物的繁殖方式
Ｃ
典题讲解
2.为将一个老的品质较差的国光苹果园尽快地改造成优质的红富士苹果园，通常采用的方法是将红富士苹果的芽嫁接到国光的茎上。嫁接后的芽长成的枝条上结出的是（
）
A.只有红富士
B.既有红富士又有国光苹果
C.只有国光苹果
D.同时具有两种口味的杂交苹果
考点：嫁接
Ａ
典题讲解
3.农业生产中，经常用嫁接的方法来繁殖后代。那么，在嫁接过程中，应使接穗和砧木的哪个部位紧密结合，才能确保接穗成活（
）
A、形成层
B、木质部
C、韧皮部
D、树皮
考点：嫁接
Ａ
直接中考
1.下列各项属于有性生殖的是（ ）
A.在大田里播种玉米粒
B.通过嫁接改良苹果品种
C.利用马铃薯的块茎繁殖
D.利用组织培养技术，培育无病毒植株
2.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。这句话中描述的柳树繁殖方式为（ ）
①有性生殖
②无性生殖
③扦插
④嫁接
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
Ａ
Ｃ
直接中考
3.绿色开花植物能够利用其营养器官繁殖新个体，这种生殖方式叫做（ ）
A.分裂生殖
B.出芽生殖
C.孢子生殖
D.营养生殖
4.毛桃个小味差，水蜜桃个大味甜，桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上，所结果实的情况是（ ）
A.接穗上只结水蜜桃
B.接穗上既结水蜜桃又结毛桃
C.接穗上只结毛桃
D.砧木上只结水蜜桃
Ｄ
Ａ
直接中考
6.软籽石榴由于口感好，深受消费者喜爱。某农户种植有硬籽石榴，他购入软籽石榴的枝条，嫁接在硬籽石榴树上，快速生产软籽石榴，抢占市场。请回答下列问题：
（1）图示中接穗应该使用母株上部阳面、生长势良好、节间较短、新鲜充实的幼龄枝中部饱满的枝芽做接穗，嫁接时应当使接穗与砧木的 紧密结合，确保接穗成活。嫁接繁育的优点是
。
（2）嫁接完成后，接穗上结的是 石榴，砧木上结的是 石榴。
形成层
硬籽
软籽
能保持接穗优良性状
第一章
生物的生殖和发育
植物的生殖
你见过竹子开花吗？
课堂导入
学习目标
1.了解植物的有性生殖、无性生殖。
2.列举植物常见的无性生殖。
3.理解植物的扦插或嫁接成活的关键点。
复习：被子植物是如何繁殖的呢？
开花
传粉
结果
受精
花蕊
雌蕊
雄蕊
柱头
花柱
子房
花药
花丝
胚珠
花粉
卵细胞
精子
受精卵
种子的胚
新一代植株
有性生殖
由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
培育新品种，在进化上更有意义；后代适应能力强。
概念：
优点：
举例：
播种水稻种子、播种小麦种子
试管婴儿
后代具有双亲的遗传特性。
特征：
椒草的叶片长成新植株
马铃薯块茎发芽生根
想一想：这些繁殖方式和有性生殖在产生新个体
的过程方面有何区别？
无性生殖
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。
概念：
甘薯的块根
非洲堇的叶
草莓的匍匐茎
优点：
1.保持亲本的优良性状。
2.加快繁殖速度。
竹子用地下茎繁殖
竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下茎），竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。
五彩椒草
落地生根
叶繁殖
马铃薯、竹笋、藕、蒜、百合、水仙、仙人球等
茎繁殖
根繁殖
甘薯
杜鹃花
无性生殖的应用
被子植物除了进行有性生殖外有些可用营养器官（根、茎、叶）进行繁殖。这种生殖方式叫做营养繁殖。
在生产实践中，人们常用的营养繁殖方法有以下四种：
扦插、嫁接、压条、分株
剪取某些植物的茎、叶、根、芽等插入土中、沙中或浸泡在水中，等到生根后进行栽种。
举例:葡萄、菊、月季、柳树等
扦插
想一想：它们是如何培育而来的吗？
嫁接
接穗
砧木
接穗
砧木
形成层
枝接
芽接
嫁接
嫁接成功的关键是要让接穗和砧木的形成层紧密结合。
压条
分株
课外拓展
组织培养
1.保持了亲本的优良性状。
2.用少量植物材料在短期内可以繁殖大量的个体，
繁殖速度快，可以进行工厂化生产。
3.培养脱毒植株,从而获得更加健壮的植株。
4.研制转基因植物,
容易诱导变异。
优点：
植物的生殖
有性生殖：
无性生殖：
无性生殖的应用：
由受精卵发育成新个体的生殖方式
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式
嫁接、扦插、压条、分株、组织培养等
课堂小结
典题讲解
1.下列属于无性生殖的是（
）
Ａ.埋下小麦种子后，种子发芽
Ｂ.野生水果落地后萌发出幼苗
Ｃ.用土豆芽发育出新植株
Ｄ.阴雨天，玉米在植株上发芽
考点：植物的繁殖方式
Ｃ
典题讲解
2.为将一个老的品质较差的国光苹果园尽快地改造成优质的红富士苹果园，通常采用的方法是将红富士苹果的芽嫁接到国光的茎上。嫁接后的芽长成的枝条上结出的是（
）
A.只有红富士
B.既有红富士又有国光苹果
C.只有国光苹果
D.同时具有两种口味的杂交苹果
考点：嫁接
Ａ
典题讲解
3.农业生产中，经常用嫁接的方法来繁殖后代。那么，在嫁接过程中，应使接穗和砧木的哪个部位紧密结合，才能确保接穗成活（
）
A、形成层
B、木质部
C、韧皮部
D、树皮
考点：嫁接
Ａ
直接中考
1.下列各项属于有性生殖的是（ ）
A.在大田里播种玉米粒
B.通过嫁接改良苹果品种
C.利用马铃薯的块茎繁殖
D.利用组织培养技术，培育无病毒植株
2.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。这句话中描述的柳树繁殖方式为（ ）
①有性生殖
②无性生殖
③扦插
④嫁接
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
Ａ
Ｃ
直接中考
3.绿色开花植物能够利用其营养器官繁殖新个体，这种生殖方式叫做（ ）
A.分裂生殖
B.出芽生殖
C.孢子生殖
D.营养生殖
4.毛桃个小味差，水蜜桃个大味甜，桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上，所结果实的情况是（ ）
A.接穗上只结水蜜桃
B.接穗上既结水蜜桃又结毛桃
C.接穗上只结毛桃
D.砧木上只结水蜜桃
Ｄ
Ａ
直接中考
6.软籽石榴由于口感好，深受消费者喜爱。某农户种植有硬籽石榴，他购入软籽石榴的枝条，嫁接在硬籽石榴树上，快速生产软籽石榴，抢占市场。请回答下列问题：
（1）图示中接穗应该使用母株上部阳面、生长势良好、节间较短、新鲜充实的幼龄枝中部饱满的枝芽做接穗，嫁接时应当使接穗与砧木的 紧密结合，确保接穗成活。嫁接繁育的优点是
。
（2）嫁接完成后，接穗上结的是 石榴，砧木上结的是 石榴。
形成层
硬籽
软籽
能保持接穗优良性状