第十六章第2节串、并联电路的电压规律课时作业2021-2022学年初中物理人教版九年级全一册（含答案）

2021-2022学年初中物理人教版九年级全一册第十六章串并联电路的电压规律课时作业
一、单选题
1.如图所示，在探究“串联电路电
压的关系”时，闭合开关S后，电压表,的示数是，
的示数是,则电压表的示数是(
)
A.
B.
C.
D.
2.如图所示，电源电压不变，闭合开关，两灯正常发光，电压表和电流表都有示数.一段时间之后，一个电表示数变小，另一个示数不变，则故障可能是(
)
A.开路
B.短路
C.开路
D.短路
3.实验室有甲、乙两只灯泡，甲标有“15
V
1
A”字样，乙标有“10
V
0.5
A”字样.现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最大电压为（不考虑温度对灯泡电阻的影响）(
)
A.12.5
V
B.17.5
V
C.25
V
D.35
V
4.如图所示的电路中，闭合开关S，两个灯泡均不亮，电流表无示数，两个电压表的示数相等且等于电源电压.则电路故障可能是(
)
A.短路
B.断路
C.短路
D.断路
5.甲、乙两灯并联接在同一电源上，甲灯比乙灯亮，且通过两灯的电流之比是2:1，则甲、乙两灯的电压之比是(
)
A.1:2
B.2:1
C.1:1
D.条件不足，无法确定
6.如图所示为利用电压表测量同一并联电路电压的三种接法，下列说法正确的是(
)
A.甲、乙的测量结果之和等于丙的测量结果
B.三种接法的测量结果是一样的
C.三种接法的测量结果都不相同
D.只有甲、乙两种接法的测量结果相同
7.如图所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是(
)
A.灯断路
B.灯断路
C.灯短路
D.灯短路
8.在“探究串联电路电压的规律”活动中，某同学设计的电路图如图所示，实验中使用的电源是两节干电池。下列说法中正确的是(
)
A.该同学连接电路时至少要用8根导线
B.实验中应该选择规格相同的小灯泡
C.只要将电压表接在B点的导线改接到C点就能测出总电压
D.只要将电压表接在A点的导线改接到C点就能测出两端的电压
9.如图所示，闭合开关S后，灯泡和都发光，两电表均有示数，由于某个灯泡发生故障，两灯泡都熄灭，电流表示数为零，电压表示数比原来还大。以下对电路和电路故障的分析正确的是(
)
A.灯泡和发光时，两灯并联
B.电压表测的是灯泡的电压
C.灯泡熄灭是由于灯泡开路
D.灯泡熄灭是由于灯泡短路
10.如图电路中，闭合开关，电压表的示数为6
V，电压表的示数为3.4
V。下列说法中不正确的是(
)
A.可知电源电压为6
V
B.将电压表换成电流表，则与并联，电流表测干路上的电流
C.将电压表换成电流表，则亮，不亮
D.可知两端电压为2.6
V
11.如图甲所示，电源电压未知，在开关S断开和闭合的情况下，电压表分别采用了不同的量程，但指针偏转角度相同（如图乙所示），则S闭合时，和两端的电压分别为(
)
A.8.8
V
2.2
V
B.2.2
V
8.8
V
C.11
V
8.8
V
D.11
V
2.2
V
12.某探究小组按照正确的操作要求进行了“探究并联电路中电压规律”的实验，电路图及实验数据记录表格如下，你认为以下观点最合理的是(
)
两端电压
两端电压
电源两端电压
2.5
2.4
2.5
A.小红看到课本上写着“并联电路各支路两端电压相等”，认为实验数据一定是错误的，建议重新做一次实验
B.小雨认为要实事求是，根据实验数据得出结论，并联电路中各支路两端的电压不相等
C.小刚认为两灯两端电压不同是两盏灯的规格不同造成的
D.小明认为两灯两端的电压不同是实验误差造成的，建议改变灯泡规格，多次实验
二、填空题
13.如图甲所示，当开关S由接a转到接b时，电压表示数和电流表示数变化如图乙所示，则开关S接b时灯泡两端的电压是________V，电源电压是________V.
14.如图所示，电源电压为3
V，闭合开关，电压表示数为2
V，则灯泡两端电压为________，灯泡两端电压为________。
三、操作题
15.根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图。(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)
16.如图所示,是验证串联电路电压特点的实验器材,请用笔画线代替导线完成电路连接。(要求:电压表测量L1两端电压,导线不能交叉)
四、实验题
17.如图甲是小明探究“串联电路的电压规律”的实验电路图.
（1）连接电路时，开关应_______.实验时，灯和灯的规格应_______（选填“相同”或“不相同”）.
（2）闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中两点间、两点间及两点间，测得数据分别是；小明检查发现只有灯和灯中的一盏出现故障，则故障可能是______________.
（3）处理好故障后，小明把电压表接在之间重新测量，电压表示数如图乙所示，电压表的分度值是_______V；为了使测量结果更准确，接下来小明应该断开开关，_______.
（4）正确实验后，小明分析多组数据得出结论：______________.（请使用文字叙述）
参考答案
1.答案：D
解析：由题中电路图可知，两灯泡串联，电压表测两端的电压，电压表测两端的电压，电压表测电源的电压，因
为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以电压表的示数即电源的电压为故选D。
2.答案：A
3.答案：B
解析：根据欧姆定律可得，两灯泡的电阻分别为；根据串联电路中各处的电流相等可知，当两灯泡串联时，电路中的最大电流；根据串联电路中的总电阻等于各分电阻之和以及欧姆定律可得，该串联电路两端允许加的最大电压.故选B.
4.答案：D
解析：分析电路时，将电流表看成导线，将电压表看成断路，由此可以判断出若电路无故障，则闭合开关后两个灯泡串联，电流表测量此串联电路中的电流，电压表测量两端的电压，电压表测量电源电压.两灯泡不亮，电流表无示数，说明电路中发生了断路，的示数也等于电源电压，说明是与并联的发生了断路，故选D.
5.答案：C
解析：因为甲、乙两灯并联接在同一电源上，并且在并联电路中，电路两端的总电压与各支路两端的电压相等，所以甲、乙两灯的电压之比为1:1.故选C.
6.答案：B
解析：由题图可知，并联，题图甲中电压表测量的是两端的电压，题图乙中电压表测量的是两端的电压，题图丙中电压表测量的是电源两端的电压U，在并联电路中，.
7.答案：B
8.答案：C
解析：由电路图可知，共需要6根导线，A错误；为得出普遍性的结论，实验中应该选择规格不相同的小灯泡，B错误；电源是两节干电池，故电源电压为3
V，电压表与待测电路并联，图中电压表测两端的电压，只要将电压表接在B点的导线改接到C点，就能让电压表正负接线柱直接与电源正负极相连，且电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出，故能测出总电压，C正确；若将电压表接在A点的导线改接到C点，则电流从电压表负接线柱流入，正接线柱流出，故不能测出两端的电压，D错误。
9.答案：B
解析：本题考查串联电路和并联电路的辨别、电压表的使用、电路故障原因的判断。由题图可知，开关闭合开关S后，两个灯泡串联在电路中，电流表测量电路中的电流，电压表测灯泡两端的电压，根据串联电路的电压特点可知，此时电压表示数小于电源电压，某个灯泡发生故障，两灯泡都熄灭，电流表示数为零，说明电路出现开路现象，电压表示数比原来还大，说明电压表测电源电压，所以故障是与电压表并联的灯泡开路，故ACD错误，B正确。
10.答案：B
解析：由图可知，电压表测量的是灯泡和组成的串联电路的总电压，电压表的示数为6
V，即电源电压为6
V；将电压表换成电流表，则灯泡被短路，灯泡亮，不亮，电流表测中的电流；电压表测量的是电源电压，电压表测量的是灯泡两端的电压，电压表的示数为6
V，电压表的示数为3.4
V，因此两端的电压为2.6
V。
11.答案：B
解析：由题知，当开关断开和闭合时，电压表分别采用了不同的量程，但指针偏转角度相同；根据电路图可知，开关断开时，电压表串联在电路中，此时电压表测电源电压，电压表量程是0~15
V，分度值是0.5
V，则电源电压；开关闭合时，灯泡串联，电压表测灯泡两端的电压，此时电压表量程为0~3
V，分度值是0.1
V，则两端的电压，因为串联电路两端总电压等于各部分电路两端的电压之和，所以当开关闭时，两端的电压：。
12.答案：D
解析：由于测量数据有误差，所以题中得到的实验数据不是错误的；测量一组数据无法得到普遍性规律，不能得到实验结论，需要多次实验；两灯两端的电压不同，可能是电压表本身的原因，也可能是读数问题；题中两灯两端的电压不同是实验误差造成的，需要改变灯泡的规格，进行多次实验。
13.答案：4；6
解析：由题图甲可知，当S接a时，电路为的简单电路，此时电压表测电源电压，由题图乙可知，电源电压为6
V；当S接b时，串联，此时电压表测两端的电压，由题图乙可知，两端的电压，由串联电路的电压规律可知，两端的电压.
14.答案：1
V；2
V
解析：由电路图可知，两灯泡串联，电压表并联在两端，故电压表的示数即为两端的电压，即灯泡两端的电压；由串联电路电压的特点可知，两端的电压：。
15.答案：如图所示
解析：根据实物图中电流的路径作出对应的电路图。
16.答案：如图所示
解析：本题应先将除电压表外的电路元件依次串联,最后将电压表与灯L1并联,由于电源电压为3V,故电压表应选0~3V量程。
17.答案：（1）断开；不相同
（2）断路
（3）0.5；将电压表改接到0~3
V量程
（4）串联电路中，电源两端电压等于各用电器两端电压之和