识字3 拍手歌 同步课时练（有答案，含解析）

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统编版二年级上册同步课时练
识字三
拍手歌
夯实基础
一、把下列加点字的注音补充完整。
休息?x?__?
灵巧?l___?
大雁
y___?
世界?
j___
猛烈
m___?
飞翔?x___?
锦鸡?
j___?
孔雀?
q___
二、加偏旁，组成新字再组词，然后造句。
例：帛　_锦_　_锦鸡_　我在动物园里看到了美丽的锦鸡。
罙　____　______　_____________________________
月　____　______　_____________________________
木　____
______　_____________________________
三、我来分一分。
雀
鸡
灵
鹂
奇
休
鹰
雁
左
右__________________________
半包围__________________________
上
下__________________________
四、换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词。
深???
——（
）（
）?
猫???
——（
）
（
）
朋???
——（
）（
）?
锦???
——（
）
（
）
五、照样子写句子。
例：竹林熊猫在嬉戏。　
熊猫在竹林嬉戏。
1.天空雁群在写字。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.水中鱼儿在游来游去。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、用加点的字造句。
1.天空群雁会写字。??_______________________________________________?????
2.保护动物是大事。________________________________________________
七、按原文内容填空。
1.你拍一，我拍一，__________很新奇。
2.你拍八，我拍八，__________________。
3.你拍十，我拍十，__________是大事。
牛刀小试
八、课内精彩阅读。
你拍六，我拍六，黄鹏百灵________。
你拍七，我拍七，竹林________在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有________。
你拍九，我拍九，人和动物是________。
你拍十，我拍十，保护动物是________。
1.按原文填空。
2.这首儿歌告诉我们要（
）。
A.保护动物
B.和动物住在一起
3.编一编。
你拍一，我拍一，动物世界真新奇。
你拍二，我拍二，小狗小猫是伙伴。
你拍三，我拍三，________________。
你拍四，我拍四，________________。
参考答案
一、i
íng
àn
iè
ěng
iáng
ǐn
uè
二、深
深夜
爸爸今天加班，一直工作到深夜。
朋
朋友
我和丽丽是朋友。
休
休息
晚上我们应该早点休息。
三、鸡
鹂
休
鹰
雁
雀
灵
奇
四、探
侦探
瞄
瞄准
明
明天
棉
棉花
五、雁群在天空写字。
鱼儿在水中游来游去。
六、我学会了骑自行车。
北京是我国的首都。
七、动物世界
大小动物都有家。
保护动物
八、1唱不休
熊猫
家
朋友
大事
2A
3麻雀黄莺捉害虫
啄木鸟帮树把病治
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