2.13《有理数的混合运算》
一、选择题
1.算式的值为(
)
A.
B.
C.
D.
2.定义一种新的运算:a?b=,如2?1==2,则(2?3)?1=(
)
A.
B.
C.
D.
3.已知是有理数,表示不超过的最大整数,如,,,等,那么(
)
A.6
B.5
C.-5
D.-6
4.为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知有一种键盘密码,每个字母与所在按键的数字序号对应(见如图),如字母与数字序号0对应,当明文中的字母对应的序号为时,将除以26后所得的余数作为密文中的字母对应的序号,例如明文“”对应密文“”,按上述规定,将密文“”
解密成明文后是(
)
A.
B.
C.
D.
5.根据如图所示的程序计算,若输入的值为,则输出的值为(
)
A.36
B.
C.37
D.
6.我们平常用的是十进制,如:,表示十进制的数要用10个数码:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.在计算机中用的是二进制,只有两个数码:0,1.如:二进制中相当于十进制中的7,又如:相当于十进制中的27.那么二进制中的1101相当于十进制中的(
)
A.10
B.11
C.12
D.13
7.如图,点A、B、C在数轴上表示的数分别为a、b、c,且OA+OB=OC,则下列结论中:①abc<0;②a(b+c)>0;③a﹣c=b;④
.
其中正确的个数有
( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
二、填空题
8.有一种中文网络即时通讯软件,注册用户通过累积“活跃天数”就可获得相应的等级.如果用户当天(0:00~24:00)使用该软件在2h以上(包括2h),其“活跃天数”累积为1天.一个新用户等级升到1级需要5天的“活跃天数”,这样可以得到1个星星,此后每升1级需要的“活跃天数”都比前一次多2天,每升1级可以得到1个星星,每4个星星可以换成1个月亮,每4个月亮可以换成1个太阳.如果某用户今天刚升到2个月亮1个星星,那么他升到1个太阳至少还需要______天.
9.在学习了《有理数及其运算》以后,小明和小亮一起玩“24点”游戏,规则如下:从一副扑克牌(去掉大、小王)中任意抽取4张,根据牌面上的数字进行混合运算(每张牌只能用一次),使得运算结果为24或-24,其中红色扑克牌代表负数,黑色扑克牌代表正数,分别代表11、12、13.现在小亮抽到的扑克牌代表的数分别是:3、-4、-6、10,请你帮助他写一个算式,使其运算结果等于24或-24__________.
10.已知a、b互为相反数且a≠0,c、d互为倒数,m的绝对值是最小的正整数,则的值为________.
11.公元前2000年左右,古巴比伦人使用的楔形文字中有两个符号(如图所示),一个钉头形代表1,一个尖头形代表10,在古巴比伦的记数系统中,人们使用的标记方法和我们当今使用的方法相同,最右边的数字代表个位,然后是十位,百位,根据符号记数的方法,右下面符号表示一个两位数,则这个两位数是__________.
12.某校园学子餐厅把WIFI密码做成了数学题,小亮在餐厅就餐时,思索了一会,输入密码,顺利地连接到了学子餐厅的网络,那么他输入的密码是______.
13.某公园划船项目收费标准如下:
某班18名同学一起去该公园划船,若每人划船的时间均为1小时,则租船的总费用最低为________元.
14.如果有4个不同的正整数、、、满足,那么的最大值为_____.
三、解答题
15.计算:
(1).
(2)
(3).
(4)
16.规定两数之间的一种运算,记作:如果,
那么.例如:因为,
所以.
(1)根据上述规定,填空:_______,________
,
=________;
(2)小明在研究这种运算时发现一个现象:,小明给出了如下的证明:
设,则,即
所以,即,所以,请你尝试运用这种方法证明下面这个等式:
17.有这样一个题目:
按照给定的计算程序,确定使代数式n(n+2)大于2000的n的最小正整数值.想一想,怎样迅速找到这个n值,请与同学们交流你的体会.小亮尝试计算了几组n和n(n+2)的对应值如下表:
n
50
40
n(n+2)
2600
1680
(1)请你继续小亮的尝试,再算几组填在上表中(几组随意,自己画格),并写出满足题目要求的n的值;
(2)结合上述过程,对于“怎样迅速找到n值”这个问题,说说你的想法.
18.对于有理数,定义一种新运算“”,规定.
(1)计算的值.(2)当在数轴上的位置如图所示时,化简.
(3)当时,是否一定有或者?若是,则说明理由;若不是,则举例说明.
(4)已知,求的值.
19.高斯上小学时,有一次数学老师让同学们计算“从1到100这100个正整数的和”.许多同学都采用了依次累加的计算方法,计算起来非常繁琐,且易出错.聪明的小高斯经过探索后,给出了下面漂亮的解答过程.
解:设S=1+2+3+…+100
①
则S=100+99+98+…+1
②
①+②,得(即左右两边分别相加):
2S=(1+100)+(2+99)+(3+98)+…+(100+1),
=,
=100×101,
所以,S=③,
所以,1+2+3+…+100=5050.
后来人们将小高斯的这种解答方法概括为“倒序相加法”.请你利用“倒序相加法”解答下面的问题.
(1)计算:1+2+3+…+101;
(2)请你观察上面解答过程中的③式及你运算过程中出现的类似③式,猜想:1+2+3+…+n=
;
(3)至少用两种方法计算:1001+1002+…+2000.
方法1:
方法2:
20.观察下面的变形规律:
;;;….
将以上三个等式两边相加得:
.
(1)上面的数量关系用含n的式子表示:
=
(n为正整数)
(2)计算下列各式的结果:
;
(3)计算:.
答案
一、选择题
1.A.2.B.3.D.4.C.5.C.6.D.7.B.
二、填空题
8.203
9.
10.0或-2
11.25
12.143549
13.380
14.8078
三、解答题
15.(1)解:原式
(2)解:
(3)解:
(4)解:原式
16.解:(1)53=125,(5,125)=3,(-2)2=4,(-2,4)=2,
(-2)3=-8,(-2,-8)=3,故答案为:3;2;3;
(2)设(3,4)=x,(3,5)=y,则3x=4,3y=5,
∴3x+y=3x?3y=20,∴(3,20)=x+y,
∴(3,4)+(3,5)=(3,20).
17.解:(1)见下表:
50
40
45
44
43
2600
1680
2115
2024
1935
∴n=44,
(2)可以利用二分法,先确定两侧的值,再找中点值判断与结果的大小,连续求值,直到找到n的值.
18.(1)根据题中的新定义得:2⊙(-3)=|2+(-3)|+|2-(-3)|=1+5=6;
(2)从a,b在数轴上的位置可得a+b<0,a-b>0,
∴a⊙b=|a+b|+|a-b|=-(a+b)+(a-b)=-2b;
(3)由a⊙b=a⊙c得:|a+b|+|a-b|=|a+c|+|a-c|,不一定有b=c或者b=-c,
例如:取a=5,b=4,c=3,则|a+b|+|a-b|=|a+c|+|a-c|=10,此时等式成立,但b≠c且b≠-c;
(4)当a≥0时,(a⊙a)⊙a=2a⊙a=4a=8+a,解得:a=;
当a<0时,(a⊙a)⊙a=(-2a)⊙a=-4a=8+a,解得:a=-.
故a的值为:或-.
19.(1)设S=1+2+3+…+101①,
则S=101+100+…+3+2+1②,
①+②,得2S=102+102+102+…+102=101×102,∴S==5151,
即1+2+3+…+101=5151;
(2)猜想:1+2+3+…+n=,故答案为:;
(3)方法一:1001+1002+…+2000=(1+2+3+…+2000)﹣(1+2+3+…+1000)
=﹣=2001000﹣500500=1500500;
方法2:设S=1001+1002+…+2000,则S=2000+1999+…+1001,
两式相加,得2S=1000×3001,则S==1500500,
即1001+1002+…+2000=1500500.
20.(1)由题中的变形规律得:;
(2)由题(1)的结论,将所求式子中的每项分解开得:
原式;
(3)原式
.