华东师大版七年级数学上册2.8《有理数的加减混合运算》一课一练(word版含答案)

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名称 华东师大版七年级数学上册2.8《有理数的加减混合运算》一课一练(word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 数学
更新时间 2021-08-20 16:18:39

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2.8《有理数的加减混合运算》
一、选择题
1.为计算简便,把(-2.4)-(-4.7)-(+0.5)+(+3.4)+(-3.5)写成省略加号的和的形式,并按要求交换加数的位置,正确的是(  )
A.-2.4+3.4-4.7-0.5-3.5
B.-2.4+3.4+4.7+0.5-3.5
C.-2.4+3.4+4.7-0.5-3.5
D.-2.4+3.4+4.7-0.5+3.5
2.算式“-3
+
5-4
+
2”的读法是(
)
A.3、5、4、2的和
B.减3正5负4加2
C.负3,
正5,
减4,
正2的和
D.负3,
正5,
负4,
正2的和
3.如图,数轴表示的是5个城市的国际标准时间(单位:时),如果北京的时间是2020年1月9日上午9时,下列说法正确的是(

A.伦敦的时间是2020年1月9日凌晨1时
B.纽约的时间是2020年1月9日晚上20时
C.多伦多的时间是2020年1月8日晚上19时
D.汉城的时间是2020年1月9日上午8时
4.计算的值(   )
A.54
B.27
C.
D.0
5.有依次排列的3个数:2,9,7,对任意相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,可产生一个新数串:2,7,9,﹣2,7,这称为第一次操作;做第二次同样的操作后也可产生一个新数串:2,5,7,2,9,﹣11,﹣2,9,7,继续依次操作下去,问:从数串2,9,7开始操作第一百次以后所产生的那个新数串的所有数之和是(

A.2015
B.1036
C.518
D.259
6.若,,且,则的值是  
A.或
B.或
C.?或2
D.8或2
7.若,且,则下列结论①;②;③;④.其中正确的个数是(

A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
8.填幻方:有人建议向火星发射如图①的图案,它叫幻方,其中
9
个格中的点数分别是1,2,3,4,5,6,7,8,9.每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上的点数的和都是15.如果火星上有智能生物,那么他们可以从这种“
数学语言”了解到地球上也有智能生物(人).请你类比图①推算出图②P
处所对应的数字是(

A.1
B.2
C.3
D.4
二、填空题
9.一口水井,水面比井口低米,一只蜗牛从水面沿井壁往上爬,第一次往上爬了米后又下滑了米;第二次往上爬了米,又下滑了米;第三次爬了米,下滑了米;第四次往上爬了米,没有下滑,第五次至少往上爬________米才能爬出井口?
10.已知,,且,则________.
11.上周五某股民小王买进某公司股票1000股,每股35元,下表为本周内每日股票的涨跌情况(单位:元):
星期





每股涨跌
+4
+4.5
﹣1
﹣2.5
﹣4
则在星期五收盘时,每股的价格是_____元.
12.我市某天上午的气温为﹣2℃,中午上升了7℃,下午下降了2℃,到了夜间又下降了8°C,则夜间的气温为_____.
13.某校初一级举行篮球比赛,比赛规则是胜一场得3分,平一场得0分,负一场得-2分,结果初一(1)班胜2场,平1场,负3场,初一(1)班最后共得______分.
14.如图,把一个面积为1的正方形等分成两个面积为的长方形,接着把其中一个面积为的长方形等分成两个面积为的正方形,再把其中一个面积为的正方形等分成两个面积为的长方形,如此进行下去,试观察图形来计算:=
三、解答题
15.计算:
(1)
(2)
(3)
(4).
16.某自行车厂一周计划生产1400辆自行车,平均每天生产200辆,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入.下面是一周中每天的生产情况记录表(超过200辆记为正、不足200辆记为负):
星期







增减
+5
-2
-4
+13
-10
+16
-9
(1)根据记录可知前两天共生产
辆自行车;
(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产?
辆自行车;
(3)该厂实行计件工资制,每生产一辆自行车可得80元.若超额完成任务,则超额部分每辆再奖20元;若没有完成计划工作量,则每少生产一辆扣20元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少?
17.幻方起源于中国,传说在大禹治水时,有只神龟在洛水中浮起,龟背上有奇特的图案,如图1,人们称之为洛书.如果将龟背上的数字翻译出来,如图2.
观察发现,图2的每行、每列、每条对角线的三个数之和都是15.像这样,在3×3的方阵图中,每行、每列、每条对角线上3个数的和都相等,我们就称它为三阶幻方.上面的三阶幻方中,15是这个幻方的和,简称幻和.5是幻方最中心的数字,简称中心数.
(1)用﹣10,﹣8,﹣6,﹣4,﹣2,0,2,4,6这九个数字补全图3中的幻方;
(2)如图4是一个三阶幻方,试确定图4中x的值,并给出求解过程.
18.有理数、、在数轴上的位置如图.
()判断正负,用“”或“”填空:__________,__________,__________.
()化简:.
19.问题:能否将1,2,3,4,…,10这10个数分成两组,使它们的差为5.
解:1+2+3+…+10=55,要使差为5,需将这10个数分成两组,一组的和为30,另一组的和为25,然后把它们相减.
下面给出一种分法,例如:(6+7+8+9)-(1+2+3+4+5+10)=5.
应用:在1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这10个数前面任意添上“+”号或“-”号.
(1)能否使它们的和等于-7?若能,请给出一种分法;若不能,请说明理由.
(2)能否使它们的和等于-2?若能,请给出一种分法;若不能,请说明理由.
20.如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是﹣2,已知点A,B是数轴上的点,请参照图并思考,完成下列各题.
(1)如果点A表示数﹣3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点B表示的数是 
 ,A,B两点间的距离是 
 ;
(2)如果点A表示数3,将点A向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是 
 ,A,B两点间的距离是 
 ;
(3)如果点A表示数﹣4,将点A向右移动16个单位长度,再向左移动25个单位长度,那么终点B表示的数是 
 ,A,B两点间的距离是 
 .
答案
一、选择题
1.C.2.D.3.A.4.C.5.C.6.A.7.C.8.C.
二、填空题
9.0.93.
10.-5或-1.
11.36.
12.﹣5℃.
13.0
14.
三、解答题
15.
(1)原式=--7++2
=-8+
6
=-2;
(2)
原式=-3++4-2
=-3+2
=-1;
(3)原式=2-18+6
=-8.
(4)原式=
=
=
=
=;
16.(1)辆,
故根据记录可知前两天共生产403辆自行车;
(2)根据题意生产最多的一天是星期六,产量为辆,
产量最少的一天是星期五,产量为辆,辆,
故产量最多的一天比产量最少的一天多生产26辆自行车;
(3)辆,
元,
故该厂工人这一周的工资总额是112900元.
17.(1)根据题意,得:
(2)根据图2、3的规律,可知:2x=﹣2008+2020,即x=(﹣2008+2020)=6,
故图4中x的值为6.
18.
(1)
因为c>b,所以;
因为a<0,b>0,且,所以a+b<0;
因为a<0,c<0,所以;故答案为:>,<,<.
(2),
a+b<0,,
=.
19.
(1)能使它们的和等于-7.
分法不唯一,如:1-2+3-4+5-6+7-9+8-10=-7.
(2)不能.因为1+2+3+…+10=55,55是一个奇数,所以无论怎样分,结果都不可能为偶数-2.
20.(1)观察可知那么终点B表示的数是4,A,B两点间的距离是7;
(2)根据数轴上的点“左减又加”所以终点B表示的数是是3-7+5=1,
两点之间的距离是两个数差的绝对值所以A,B两点间的距离为3-1=2;
(3)终点B表示的数m+n-p;A,B两点之间的距离.