3.2 溶解与搅拌 一课一练(含答案)

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名称 3.2 溶解与搅拌 一课一练(含答案)
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文件大小 171.0KB
资源类型 试卷
版本资源 大象版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-08-18 18:06:03

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文档简介

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2
溶解与搅拌
学习目标
1.会根据问题作出猜想假设,并根据假设制订实验计划。
2.会通过实验探究搅拌对溶解速度的影响。
3.知道搅拌可以加快物质在水中的溶解。
重点:通过探究实验,了解搅拌对溶解速度的影响。
难点:掌握提出问题、猜想假设、制订计划、进行实验、得出结论等科学探究的环节。
本课主要概念关系图
一、填空题
1.猜想假设要以我们____________和_____________为依据。
2.在制订搅拌对溶解速度的影响的实验时,其他条件要保持相同,只有一个因素不同:一杯_________,一杯_________。
3.搅拌可以_________物质在水中的溶解。
二、判断题
1.溶解的速度只与物质本身有关,与其他条件无关。(
)
2.我们平时冲药、咖啡等时都会摇晃或者搅拌一下,这样可以使之溶解得更快。(
)
3.只要不停搅拌,任何物质都可以在水中溶解。(
)
三、选择题
1.下面的方法中,能让水杯中的白糖溶解得更快的是(
)。
A.用筷子搅拌
B.静置不动
C.再多加一些白糖
2.下面说法正确的是(
)。
A.搅拌可以加快面粉在水中的溶解
B.搅拌可以使物质在水中溶解得更快
C.我们一般先制订实验计划,再作出假设
四、简答题
请制订一个实验计划来证明搅拌对食盐溶解快慢的影响。
参考答案
一、1.已有的经验
所学知识2
搅拌
不搅拌
3.加快
二、1.X
2.√
3.X
三、1.A
2.B
四、提出问题:搅拌能加快食盐溶解吗?
猜想假设;搅拌能加快食盐溶解.
实验材料:2个烧杯,200毫升常温水,1个搅拌棒,食盐。
实验步骤:(1)2个烧杯中分别加入100毫升的常温水。
同时在两杯水中放入同样多的食盐。
(3)一杯搅拌,另一杯静置。观察食盐的变化。
实验结论:搅拌可以加快食盐在水中的溶解。