鲁科版（五四制）五年级下学期英语第三次月考测试题
一、听录音，选出你听到的单词。
1．听录音，选出你听到的单词（ ）
A．plan B．sound C．travel
【答案】C
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】travel
【分析】A计划，B听起来，C旅行，听力原文：旅行，与选项C相匹配。故选C。
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
2．听录音，选出你听到的单词（ ）
A．must B．camp C．during
【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】camp
【分析】A必须，B营地，C在期间，听力原文：营地，与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
3．听录音，选出你听到的单词（ ）
A．camera B．map C．term
【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】map
【分析】A照相机，B地图，C学期，听力原文：地图，与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。
4．听录音，选出你听到的单词（ ）
A．umbrella B．life C．miss
【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】umbrella
【分析】A雨伞，B生活，C想念，听力原文：雨伞，与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览单词，听时注意力集中。
5．听录音，选出你听到的单词（ ）
A．weekday B．village C．river
【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】weekday
【分析】A平日，B乡村，C河流，听力原文：平日，与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览单词，听时注意力集中，抓住关键词。
6．听录音，选出你听到的单词（ ）
A．must B．more C．painting
【答案】C
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】painting
【分析】A必须，B更多的，C绘画，听力原文：绘画，与选项C相匹配。故选C。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览单词。
二、听录音，把人物和图片连起来。
7．听录音，把人物和图片连起来。
⑴ A.
⑵ B.
⑶ C.
⑷ D.
【答案】B；A；D；C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】⑴I'm Alice. I'm going to read some Chinese books this summer holiday.
⑵I'm Chen Jie. I'm going to travel the country with my family.
⑶I'm Daming. I'm going to a summer camp in Beijing.
⑷I'm Peter. I'm going to take Chinese painting classes.
【分析】（1）根据原文：我是爱丽丝。这个暑假我打算读一些语文书。与图片B语文书，相匹配。故答案为B。
（2）根据原文：我是陈杰。我要和我的家人去全国旅行。与图片A中国长城，相匹配。故答案为A。
（3）根据原文：我是大明。我要去北京参加夏令营。与图片D夏令营野餐，相匹配。故答案为D。
（4）根据原文：我是彼得。我要上中国画课。与图片C中国画课，相匹配。故答案为C。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览图片。
三、听录音，根据听到的顺序，给句子排序。
8．听录音，根据听到的顺序，给句子排序。
Some learn cooking and crafts.
Pupils in the U. S. have a long summer
holiday.
Some pupils go to different summer schools.
American pupils enjoy their holiday life.
They study maths or some other subjects.
【答案】4；1；2；5；3
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】⑴Pupils in the U. S. have a long summer holiday.
⑵Some pupils go to different summer schools.
⑶They study maths or some other subjects.
⑷Some learn cooking and crafts.
⑸American pupils enjoy their holiday life.
【分析】（1）句意：有些人学习烹饪和手工艺。与听力原文4相匹配，故答案为4。
（2）句意：在美国，学生有一个漫长的暑假。与听力原文1相匹配，故答案为1。
（3）句意：一些学生上不同的暑期学校。与听力原文2相匹配，故答案为2。
（4）句意：美国学生享受他们的假期生活。与听力原文5相匹配，故答案为5。
（5）句意：他们学习数学或一些其他科目。与听力原文3相匹配，故答案为3。
【点评】考查听力排序题，先翻译选项，注意听原文句子顺序理解句意。
四、听录音，写出句子中所缺的单词。
9．Are you for the camp
【答案】ready
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Are you ready for the camp
【分析】句意：你……好去露营了吗？根据原文：你准备好去露营了吗？ready准备好的。故答案为ready。
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
10．I'm going to travel around .
【答案】China
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I'm going to travel around China.
【分析】句意：我打算周游……。根据原文：我打算周游中国。China中国。故答案为China。
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
11．You'd better an umbrella.
【答案】take
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】You'd better take an umbrella.
【分析】句意：你最好……一把伞。根据原文：你最好带一把伞。take拿。故答案为take。
【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。
12．I have my camera, clothes and a .
【答案】map
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I have my camera, clothes and a map.
【分析】句意：我有相机、衣服和……。根据原文：我有相机、衣服和地图。map地图。故答案为map。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子，听时注意力集中，抓住关键词。
13．We'll visit some famous .
【答案】places
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】We'll visit some famous places.
【分析】句意：我们将参观一些著名的……。根据原文：我们将参观一些著名的地方。places地方。故答案为places。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子。
五、选出不同类的单词，将其序号写在题前括号里。
14．选出不同类的单词。
（1）
A．cow B．women C．men
（2）
A．beside B．any C．next
（3）
A．duck B．goat C．plant
（4）
A．river B．good C．healthy
（5）
A．stop B．baby C．walk
【答案】（1）A
（2）B
（3）C
（4）A
（5）B
【知识点】同类词
【解析】【分析】（1）A奶牛，B女人，C男人；BC都是人，与选项A是动物，不同。故选A。
（2）A在……旁边，B任何的，C紧邻；AC都是介词，与选项B是形容词，不同。故选B。
（3）A鸭子，B山羊，C植物；AB都是动物，与选项C是植物，不同。故选C。
（4）A河流，B好的，C健康的；BC都是形容词，与选项A是名词，不同。故选A。
（5）A停止，B婴儿，C走；AC都是动词，与选项B是名词，不同。故选B。
【点评】本题考查了同类词，关键在于熟悉每个单词的意思，将单词分入不同类别。
六、英汉互译。
15．英汉互译。
（1）pick fruit
（2）in the field
（3）in the soil
（4）很多鸟
（5）在树上
（6）放学后
【答案】（1）摘水果
（2）在田野上
（3）在土里
（4）many birds
（5）in the tree
（6）after school
【知识点】汉译英；英译汉
【解析】【分析】（1）pick fruit摘水果。故答案为摘水果。
（2）in the field在田野上。故答案为在田野上。
（3）in the soil在土里。故答案为在土里。
（4）很多鸟many birds。故答案为many birds。
（5）在树上in the tree。故答案为in the tree。
（6）放学后after school。故答案为after school。
【点评】本题考查了英汉互译，注意平时牢记单词拼写。
七、读句子，选择合适的单词填空，写序号即可。
16．读句子，选择合适的单词填空，写序号即可。
A. house B.
plants C. near D. beautiful
（1）There is
a river the village.
（2）Now let's go to my grandma's .
（3）Your
yard is .
（4）They're potato .
【答案】（1）C
（2）A
（3）D
（4）B
【知识点】选词填空
【解析】【分析】A房子，B植物，C附近，D漂亮的。
（1）句意：村子……有一条河。本句是there be句型，名词后句接介词短语，near附近，介词。故答案为C。
（2）句意：现在让我们去奶奶……吧。grandma's奶奶的，名词所有格，后面接名词，house房子，本句指家。故答案为A。
（3）句意：你的院子很……。本句是系表结构，be+形容词，beautiful漂亮的，形容词。故答案为D。
（4）句意：它们是马铃薯。本句主语是复数形式，后面名词也用名词复数形式，plants植物，名词复数。故答案为B。
【点评】本题考查了选词填空，先翻译句子，然后根据句子内容，选择恰当的单词填空，使句子完整。
八、给问句选出正确的答语。
17．给问句选出正确的答语。
⑴ How many ducks do you have ⑵Where are the potatoes ⑶Do you have any tomatoes ⑷Are there any cows on the farm ⑸What are they doing A. They're in the soil. B. No, I don't. C. Twenty-one. D. Yes, there are. E. They're catching fish.
【答案】C；A；B；D；E
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. They're in the soil.它们在土壤里。
B. No, I don't.不，我没有。
C. Twenty-one.二十一只。
D. Yes, there are.是的，有。
E. They're catching fish.他们在抓鱼。
（1）句意：你有多少只鸭子？根据问句询问有多少只鸭子，回答数量。故答案为C。
（2）句意：土豆在哪里？根据问句询问土豆在哪里，回答地点。故答案为A。
（3）句意：你有西红柿吗？根据问句由助动词do引导的一般疑问句，回答主语+do。故答案为B。
（4）句意：农场里有奶牛吗？根据问句用there be句型的一般疑问句，回答也用there be句型。故答案为D。
（5）句意：他们正在做什么？根据问句询问正在做什么，回答正在做某事。故答案为E。
【点评】本题考查了情景交际，根据问句找出答语，问句与答语的主语和时态要保持一致。
九、连词成句。
18．singing,
are, happily, They,
( . )（连词成句）
【答案】They are singing happily.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】singing正在唱歌，are是，happily快乐地，They他们，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：他们正在快乐地唱歌。故答案为They are singing happily.
【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法，把单词连接起来。
19．We, go, can,
fishing, ( . ) （连词成句）
【答案】We can go fishing.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】We我们，go去，can能，fishing钓鱼，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：我们能去钓鱼。故答案为We can go fishing.
【点评】本题考查了连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。
20．and,
look, Come, garden,
at, my, ( . ) （连词成句）
【答案】Come and look at my garden.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】and和，look看，Come来，garden花园，at在，my我的，根据所给的单词，可知句子是一个祈使句，根据所给词义可以连成句子：来看看我的花园。故答案为Come and look at my garden.
【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法把单词连接起来。
21．You,
so, have, vegetables,
many, ( . ) （连词成句）
【答案】You have so many vegetables.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】You你，so如此，have有，vegetables蔬菜，many许多的，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：你有许多蔬菜。故答案为You have so many vegetables.
【点评】本题考查连词成句，注意首先根据标点符号判断是疑问句还是陈述句，确定首个单词，连接固定词组，再连接其它单词。
22．to,
school, He, goes,
by, school, bus,
( . ) （连词成句）
【答案】He goes to school by school bus.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】to到，school学校，He他，goes去，by乘，school学校，bus公共汽车，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：他坐校车上学。故答案为He goes to school by school bus.
【点评】本题考查了连词成句，首先翻译单词，然后根据英语语法，把中文句子翻译出来就是答案。
十、阅读理解。
阅读理解。
One day, a little monkey and a little cat went out and climbed up a tall tree.
There was a bad fox on the ground. The fox was hungry and wanted to eat something.
He saw the monkey and the cat in the big tree. He caught (抓住) the monkey.
The cat went to the monkey's house and told the little monkey's mother. The little monkey's mother asked the big dog for help. The big dog went to the fox's house and bit (咬) the fox.
The little monkey was saved (得救).
23．On day, a little monkey and ________ climbed up a tall tree.
A．a fox B．a big dog C．a little cat
24．The fox caught ________.
A．the cat B．the monkey C．the monkey's mother
25．The big dog bit the ________.
A．cat B．monkey C．fox
26．_______ was saved.
A．The little cat B．The fox C．The little monkey
27．—Horn many animals are there in the story
—There are ________.
A．four B．five C．six
【答案】23．C
24．B
25．C
26．C
27．B
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文讲述了一天，一只小猴子和一只小猫出去爬上了一棵大树，一只坏狐狸饿了，他抓住了小猴子，动物们救小猴子的故事。
【点评】本题考查了阅读理解，首先通读短文，理解大意；其次阅读题干，根据题干信息找出相关句进行选择。
23．根据One day, a little monkey and a little cat went out and climbed up a tall tree.可知一天，一只小猴子和一只小猫出去爬上了一棵大树。故答案为C。
24．根据He caught the monkey.可知狐狸抓住了猴子。故答案为B。
25．根据The big dog went to the fox's house and bit the fox.可知大狗去狐狸家咬了一口狐狸。故答案为C。
26．根据The little monkey was saved.可知小猴子得救了。故答案为C。
27．根据短文内容可知故事里有5种动物。故答案为B。
1 / 1鲁科版（五四制）五年级下学期英语第三次月考测试题
一、听录音，选出你听到的单词。
1．听录音，选出你听到的单词（ ）
A．plan B．sound C．travel
2．听录音，选出你听到的单词（ ）
A．must B．camp C．during
3．听录音，选出你听到的单词（ ）
A．camera B．map C．term
4．听录音，选出你听到的单词（ ）
A．umbrella B．life C．miss
5．听录音，选出你听到的单词（ ）
A．weekday B．village C．river
6．听录音，选出你听到的单词（ ）
A．must B．more C．painting
二、听录音，把人物和图片连起来。
7．听录音，把人物和图片连起来。
⑴ A.
⑵ B.
⑶ C.
⑷ D.
三、听录音，根据听到的顺序，给句子排序。
8．听录音，根据听到的顺序，给句子排序。
Some learn cooking and crafts.
Pupils in the U. S. have a long summer
holiday.
Some pupils go to different summer schools.
American pupils enjoy their holiday life.
They study maths or some other subjects.
四、听录音，写出句子中所缺的单词。
9．Are you for the camp
10．I'm going to travel around .
11．You'd better an umbrella.
12．I have my camera, clothes and a .
13．We'll visit some famous .
五、选出不同类的单词，将其序号写在题前括号里。
14．选出不同类的单词。
（1）
A．cow B．women C．men
（2）
A．beside B．any C．next
（3）
A．duck B．goat C．plant
（4）
A．river B．good C．healthy
（5）
A．stop B．baby C．walk
六、英汉互译。
15．英汉互译。
（1）pick fruit
（2）in the field
（3）in the soil
（4）很多鸟
（5）在树上
（6）放学后
七、读句子，选择合适的单词填空，写序号即可。
16．读句子，选择合适的单词填空，写序号即可。
A. house B.
plants C. near D. beautiful
（1）There is
a river the village.
（2）Now let's go to my grandma's .
（3）Your
yard is .
（4）They're potato .
八、给问句选出正确的答语。
17．给问句选出正确的答语。
⑴ How many ducks do you have ⑵Where are the potatoes ⑶Do you have any tomatoes ⑷Are there any cows on the farm ⑸What are they doing A. They're in the soil. B. No, I don't. C. Twenty-one. D. Yes, there are. E. They're catching fish.
九、连词成句。
18．singing,
are, happily, They,
( . )（连词成句）
19．We, go, can,
fishing, ( . ) （连词成句）
20．and,
look, Come, garden,
at, my, ( . ) （连词成句）
21．You,
so, have, vegetables,
many, ( . ) （连词成句）
22．to,
school, He, goes,
by, school, bus,
( . ) （连词成句）
十、阅读理解。
阅读理解。
One day, a little monkey and a little cat went out and climbed up a tall tree.
There was a bad fox on the ground. The fox was hungry and wanted to eat something.
He saw the monkey and the cat in the big tree. He caught (抓住) the monkey.
The cat went to the monkey's house and told the little monkey's mother. The little monkey's mother asked the big dog for help. The big dog went to the fox's house and bit (咬) the fox.
The little monkey was saved (得救).
23．On day, a little monkey and ________ climbed up a tall tree.
A．a fox B．a big dog C．a little cat
24．The fox caught ________.
A．the cat B．the monkey C．the monkey's mother
25．The big dog bit the ________.
A．cat B．monkey C．fox
26．_______ was saved.
A．The little cat B．The fox C．The little monkey
27．—Horn many animals are there in the story
—There are ________.
A．four B．five C．six
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】travel
【分析】A计划，B听起来，C旅行，听力原文：旅行，与选项C相匹配。故选C。
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
2．【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】camp
【分析】A必须，B营地，C在期间，听力原文：营地，与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
3．【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】map
【分析】A照相机，B地图，C学期，听力原文：地图，与选项B相匹配。故选B。
【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。
4．【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】umbrella
【分析】A雨伞，B生活，C想念，听力原文：雨伞，与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览单词，听时注意力集中。
5．【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】weekday
【分析】A平日，B乡村，C河流，听力原文：平日，与选项A相匹配。故选A。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览单词，听时注意力集中，抓住关键词。
6．【答案】C
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】painting
【分析】A必须，B更多的，C绘画，听力原文：绘画，与选项C相匹配。故选C。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览单词。
7．【答案】B；A；D；C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】⑴I'm Alice. I'm going to read some Chinese books this summer holiday.
⑵I'm Chen Jie. I'm going to travel the country with my family.
⑶I'm Daming. I'm going to a summer camp in Beijing.
⑷I'm Peter. I'm going to take Chinese painting classes.
【分析】（1）根据原文：我是爱丽丝。这个暑假我打算读一些语文书。与图片B语文书，相匹配。故答案为B。
（2）根据原文：我是陈杰。我要和我的家人去全国旅行。与图片A中国长城，相匹配。故答案为A。
（3）根据原文：我是大明。我要去北京参加夏令营。与图片D夏令营野餐，相匹配。故答案为D。
（4）根据原文：我是彼得。我要上中国画课。与图片C中国画课，相匹配。故答案为C。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览图片。
8．【答案】4；1；2；5；3
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】⑴Pupils in the U. S. have a long summer holiday.
⑵Some pupils go to different summer schools.
⑶They study maths or some other subjects.
⑷Some learn cooking and crafts.
⑸American pupils enjoy their holiday life.
【分析】（1）句意：有些人学习烹饪和手工艺。与听力原文4相匹配，故答案为4。
（2）句意：在美国，学生有一个漫长的暑假。与听力原文1相匹配，故答案为1。
（3）句意：一些学生上不同的暑期学校。与听力原文2相匹配，故答案为2。
（4）句意：美国学生享受他们的假期生活。与听力原文5相匹配，故答案为5。
（5）句意：他们学习数学或一些其他科目。与听力原文3相匹配，故答案为3。
【点评】考查听力排序题，先翻译选项，注意听原文句子顺序理解句意。
9．【答案】ready
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Are you ready for the camp
【分析】句意：你……好去露营了吗？根据原文：你准备好去露营了吗？ready准备好的。故答案为ready。
【点评】本题考查了听力题，听时注意力集中，抓住关键词。
10．【答案】China
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I'm going to travel around China.
【分析】句意：我打算周游……。根据原文：我打算周游中国。China中国。故答案为China。
【点评】本题考查了听力题，注意听时注意力集中。
11．【答案】take
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】You'd better take an umbrella.
【分析】句意：你最好……一把伞。根据原文：你最好带一把伞。take拿。故答案为take。
【点评】本题考查了听力题，注意听时抓住关键词。
12．【答案】map
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I have my camera, clothes and a map.
【分析】句意：我有相机、衣服和……。根据原文：我有相机、衣服和地图。map地图。故答案为map。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子，听时注意力集中，抓住关键词。
13．【答案】places
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】We'll visit some famous places.
【分析】句意：我们将参观一些著名的……。根据原文：我们将参观一些著名的地方。places地方。故答案为places。
【点评】本题考查了听力题，听前快速浏览句子。
14．【答案】（1）A
（2）B
（3）C
（4）A
（5）B
【知识点】同类词
【解析】【分析】（1）A奶牛，B女人，C男人；BC都是人，与选项A是动物，不同。故选A。
（2）A在……旁边，B任何的，C紧邻；AC都是介词，与选项B是形容词，不同。故选B。
（3）A鸭子，B山羊，C植物；AB都是动物，与选项C是植物，不同。故选C。
（4）A河流，B好的，C健康的；BC都是形容词，与选项A是名词，不同。故选A。
（5）A停止，B婴儿，C走；AC都是动词，与选项B是名词，不同。故选B。
【点评】本题考查了同类词，关键在于熟悉每个单词的意思，将单词分入不同类别。
15．【答案】（1）摘水果
（2）在田野上
（3）在土里
（4）many birds
（5）in the tree
（6）after school
【知识点】汉译英；英译汉
【解析】【分析】（1）pick fruit摘水果。故答案为摘水果。
（2）in the field在田野上。故答案为在田野上。
（3）in the soil在土里。故答案为在土里。
（4）很多鸟many birds。故答案为many birds。
（5）在树上in the tree。故答案为in the tree。
（6）放学后after school。故答案为after school。
【点评】本题考查了英汉互译，注意平时牢记单词拼写。
16．【答案】（1）C
（2）A
（3）D
（4）B
【知识点】选词填空
【解析】【分析】A房子，B植物，C附近，D漂亮的。
（1）句意：村子……有一条河。本句是there be句型，名词后句接介词短语，near附近，介词。故答案为C。
（2）句意：现在让我们去奶奶……吧。grandma's奶奶的，名词所有格，后面接名词，house房子，本句指家。故答案为A。
（3）句意：你的院子很……。本句是系表结构，be+形容词，beautiful漂亮的，形容词。故答案为D。
（4）句意：它们是马铃薯。本句主语是复数形式，后面名词也用名词复数形式，plants植物，名词复数。故答案为B。
【点评】本题考查了选词填空，先翻译句子，然后根据句子内容，选择恰当的单词填空，使句子完整。
17．【答案】C；A；B；D；E
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. They're in the soil.它们在土壤里。
B. No, I don't.不，我没有。
C. Twenty-one.二十一只。
D. Yes, there are.是的，有。
E. They're catching fish.他们在抓鱼。
（1）句意：你有多少只鸭子？根据问句询问有多少只鸭子，回答数量。故答案为C。
（2）句意：土豆在哪里？根据问句询问土豆在哪里，回答地点。故答案为A。
（3）句意：你有西红柿吗？根据问句由助动词do引导的一般疑问句，回答主语+do。故答案为B。
（4）句意：农场里有奶牛吗？根据问句用there be句型的一般疑问句，回答也用there be句型。故答案为D。
（5）句意：他们正在做什么？根据问句询问正在做什么，回答正在做某事。故答案为E。
【点评】本题考查了情景交际，根据问句找出答语，问句与答语的主语和时态要保持一致。
18．【答案】They are singing happily.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】singing正在唱歌，are是，happily快乐地，They他们，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：他们正在快乐地唱歌。故答案为They are singing happily.
【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法，把单词连接起来。
19．【答案】We can go fishing.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】We我们，go去，can能，fishing钓鱼，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：我们能去钓鱼。故答案为We can go fishing.
【点评】本题考查了连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。
20．【答案】Come and look at my garden.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】and和，look看，Come来，garden花园，at在，my我的，根据所给的单词，可知句子是一个祈使句，根据所给词义可以连成句子：来看看我的花园。故答案为Come and look at my garden.
【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法把单词连接起来。
21．【答案】You have so many vegetables.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】You你，so如此，have有，vegetables蔬菜，many许多的，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：你有许多蔬菜。故答案为You have so many vegetables.
【点评】本题考查连词成句，注意首先根据标点符号判断是疑问句还是陈述句，确定首个单词，连接固定词组，再连接其它单词。
22．【答案】He goes to school by school bus.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】to到，school学校，He他，goes去，by乘，school学校，bus公共汽车，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：他坐校车上学。故答案为He goes to school by school bus.
【点评】本题考查了连词成句，首先翻译单词，然后根据英语语法，把中文句子翻译出来就是答案。
【答案】23．C
24．B
25．C
26．C
27．B
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文讲述了一天，一只小猴子和一只小猫出去爬上了一棵大树，一只坏狐狸饿了，他抓住了小猴子，动物们救小猴子的故事。
【点评】本题考查了阅读理解，首先通读短文，理解大意；其次阅读题干，根据题干信息找出相关句进行选择。
23．根据One day, a little monkey and a little cat went out and climbed up a tall tree.可知一天，一只小猴子和一只小猫出去爬上了一棵大树。故答案为C。
24．根据He caught the monkey.可知狐狸抓住了猴子。故答案为B。
25．根据The big dog went to the fox's house and bit the fox.可知大狗去狐狸家咬了一口狐狸。故答案为C。
26．根据The little monkey was saved.可知小猴子得救了。故答案为C。
27．根据短文内容可知故事里有5种动物。故答案为B。
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