课 件 使 用 流 程 图
说明：
幻灯片1：课前气氛渲染，音乐《秋日私语》（随意开关）
幻灯片2：切入主题《火红的枫叶》
幻灯片3：课文内容，音乐《秋日私语》(教师配乐朗读)
幻灯片4：小女孩对枫叶的要求及句式讲解
幻灯片5：句式练习
幻灯片6、7：朝霞图片，加深对句式的理解
幻灯片8、9：玫瑰图片，加深对句式的理解
幻灯片10：通过贺卡引出教师节
课件10张PPT。北师大版二年级语文上册 今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了一片最红的。然而不久，我又找到一片更红的。
啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成了一张贺卡，送给我的老师。
在这美丽的秋天里，我记得今天是老师的节日。火 红 的 枫 叶小女孩要找一片什么样的枫叶？
“朝霞”？“玫瑰” ？（1）一片最红最红的枫叶；
（2）比朝霞还红，比玫瑰还红。练习题： 仿照句式练说 它比（ ）还（ ）， 比（ ）还（ ）。早晨太阳刚出来时天边的红云教师节是哪一天？九 月 十 日
