四川省攀枝花市2021年中考历史真题试卷

文档属性

名称 四川省攀枝花市2021年中考历史真题试卷
格式 zip
文件大小 590.1KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 历史
更新时间 2021-08-18 18:31:47

文档简介

四川省攀枝花市2021年中考历史真题试卷
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.(2021·攀枝花)用楔形文字雕刻在一块黑色石柱上的法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,该法典属于(  )
A.古埃及文明 B.古中国文明
C.古印度文明 D.古两河流域文明
2.(2021·攀枝花)公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典的奴隶制民主政治发展到高峰。下列属于其表现的是(  )
A.建立津贴制度保证公民参政 B.主席团成为最高权力机构
C.外邦人和妇女获得参政机会 D.元老院掌握国家的决策权
3.(2021·攀枝花)646年,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,建立以天皇为核心的封建国家,加强对地方的控制。材料表明“大化改新”重点学习唐朝的(  )
A.科举制度 B.租庸调制 C.中央集权制 D.均田制
4.(2021·攀枝花)14世纪前后,西欧社会萌发新的生机,其在经济上的表现是(  )
A.庄园经济自给自足 B.自由放任理论产生
C.城市自治司法独立 D.雇工分工合作兴起
5.(2021·攀枝花)“他以柔和细腻的笔调,画出了一位女性瞬间迷人的微笑表情,含蓄而恬静,歌颂女性的自然美和生命的活力。”“他”是(  )
A.但丁 B.达·芬奇 C.米开朗琪罗 D.拉斐尔
6.(2021·攀枝花)哥伦布曾说:“如果我能得到他们(君主)的一些援助,我将把他们想要的任何数量的黄金、香料……都奉送给他们。”材料表明哥伦布开辟新航路是为了(  )
A.倾销欧洲商品 B.获得巨额财富
C.发现美洲大陆 D.传播宗教教义
7.(2021·攀枝花)“三角贸易”是人类历史上最悲惨的一页(如下图),最能反映其悲惨性的是(  )
A.将非洲黑人奴隶运往美洲贩卖 B.将美洲蔗糖、烟草等运回欧洲
C.将欧洲火器、杂物等运往非洲 D.加快了欧洲资本主义发展进程
8.(2021·攀枝花)美国自由女神像右手高擎火炬。左手紧握块铜板,上面用罗马数字刻着日期:1776年7月4日。这一天是(  )
A.波士顿倾茶事件爆发日 B.来克星顿枪声打响日
C.《独立宣言》的发表日 D.美利坚合众国国庆日
9.(2021·攀枝花)“19世纪初期,它不仅敲响了欧洲封建秩序的丧钟,而且使欧洲大陆各国面临罗马帝国崩溃以来最严重的霸权威胁。”材料表述的是(  )
A.英国成为海上霸主的后果 B.德国法西斯崛起的威胁
C.彼得一世对外扩张的作用 D.拿破仑对外战争的影响
10.(2021·攀枝花)下图是“世界资本主义工业发展示意图”,对①时段描述正确的是(  )
A.生产方式产生垄断组织 B.人类进入了“电气时代”
C.发明火车,铁路时代开始 D.电子计算机得到广泛应用
11.(2021·攀枝花)“史论”是指在历史研究学习中对历史事件的评论。下列表述中,属于“史论”的是(  )
A.巴黎公社是世界上建立的第一个无产阶级政权
B.19世纪中期,马克思撰写了《资本论》等著作
C.1864年,英法等国的工人代表成立“第一国际”
D.19世纪三四十年代,欧洲爆发了三大工人运动
12.(2021·攀枝花)在印度民族大起义中,章西女王领导、封建王公大量参与,这说明这场起义(  )
A.具有反封建反侵略的双重目的 B.是一场资产阶级性质的革命
C.以反对英国的殖民统治为目标 D.消除了印度国内的阶级矛盾
13.(2021·攀枝花)一位俄国地主写道:“废除农奴制法令颁布十五个月后,我看到农民同他以前的主人交谈时,就像两个完全平等的人在交谈。”出现这一现象的原因是(  )
A.农奴获得与地主等额份地 B.农奴在法律上获得人身自由
C.农奴的政治地位大大提高 D.改革开启了俄国近代化进程
14.(2021·攀枝花)美国名将谢尔曼曾说:“(这场战争)就是要让南方人和他们的子孙后代得到刻骨铭心的教训,永远不敢再想要独立!永远不敢诉诸战争!”材料表明这场战争的成就是(  )
A.实现了国家的独立 B.促进了资本主义发展
C.维护了国家的统一 D.废除了黑人奴隶制度
15.(2021·攀枝花)“以前日本是个典型的封建国家,到19世纪末它的国力不断上升,成为西方一个可怕的竞争对手。”促使日本实现跨越的根本因素是(  )
A.倒幕运动,结束幕府统治 B.天皇亲政,重掌国家实权
C.对外扩张,推行军国主义 D.明治维新,发展资本主义
16.(2021·攀枝花)下表是19世纪中期到20世纪初英、法、美、德四国工业产值变化表。对表中四国工业实力的变化理解正确的是(  )
项目 英国 法国 美国 德国
19世纪中期工业产值所占位次 1 2 3 4
1870~1913年工业增长倍数 1.3 1.9 8.1 4.6
1913年工业产值所占位次 3 4 1 2
A.美国的变化主要得益于第二次工业革命
B.德国因拥有最广阔的殖民地而发展迅速
C.英国的变化源于错过了第二次工业革命
D.法国晚于美、德开展工业革命发展滞后
17.(2021·攀枝花)伦敦市场1907年5月2日的物价变化情况当天就传到了纽约。这是由于发明了(  )
A.飞机 B.电报 C.轮船 D.网络
18.(2021·攀枝花)“物种都处于不断变化之中,经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程。”这观点出自(  )
A.《神曲》 B.《战争与和平》
C.《物种起源》 D.《自然哲学的数学原理》
19.(2021·攀枝花)1914年9月,协约国的生铁、钢、煤等重要军需品产量均落后于同盟国,到1917年却都大幅超过同盟国。导致这一变化的主要原因是(  )
A.意大利背弃同盟国集团 B.协约国突破工业技术
C.十月革命爆发俄国退战 D.美国参加协约国作战
20.(2021·攀枝花)一战后,美、英等国从支持日本接收德国在山东的权益,到支持中国收回山东主权。该转变反映了(  )
A.美英尊重维护中国主权 B.日本的国力走向衰落
C.美英不愿日本独霸中国 D.中国实现了民族独立
21.(2021·攀枝花)1917年俄国的一场革命后,君主专制统治结束,资产阶级临时政府掌权。这场革命是(  )
A.二月革命 B.四月革命 C.七月革命 D.十月革命
22.(2021·攀枝花)苏联在第一个五年计划期间出现了严重的粮食收购危机,为此苏联开始大规模地把农民的土地和其他主要生产资料公有化。由此可知,它这样做的主要目的是(  )
A.提高农民生活水平 B.恢复和发展农业生产
C.服务于工业化需要 D.调整农轻重产业比重
23.(2021·攀枝花)“各工业企业制定公平竞争法规,确定各企业的生产模式、价格水平、工资标准和工作时数。”这一规定属于罗斯福新政中的(  )
A.整顿金融体系 B.对工业的计划指导
C.调整农业政策 D.建立社会保障制度
24.(2021·攀枝花)美国通过国家干预手段基本解决了20世纪30年代的经济危机,但到20世纪70年代再次爆发了严重的经济危机,经济发展速度明显放缓。这说明(  )
A.20世纪30年代大危机影响深远
B.资本主义制度基本矛盾仍然存在
C.国家干预经济模式违背经济规律
D.美国逐渐丧失世界经济霸主地位
25.(2021·攀枝花)20世纪30年代,多国出现国家恐怖,其中对内制造“国会纵火案”、掀起反犹狂潮的国家是(  )
A.德国 B.意大利 C.奥地利 D.日本
26.(2021·攀枝花)毛泽东论述二战时说:“世界反法西斯战争问题的枢纽在欧洲。……(欧洲战场的转折)就决定了法西斯和反法西斯两大阵营的命运。”充分证明这一论断的是(  )
A.德国闪击波兰 B.苏联赢得莫斯科保卫战
C.日本偷袭珍珠港 D.斯大林格勒战役的胜利
27.(2021·攀枝花)美国高呼着“共产主义的威胁”发动“冷战”,却干着控制别国、扩大本国利益的勾当。这反映“冷战”的根本目的是(  )
A.控制西欧 B.遏制苏联 C.扼杀中国 D.称霸世界
28.(2021·攀枝花)欧洲地区的某一组织,其成员国用“一个声音说话”并“使用统一的货币”。该组织是(  )
A.欧洲共同体 B.欧洲联盟
C.欧洲原子能共同体 D.欧洲煤钢共同体
29.(2021·攀枝花)1991年底苏联解体,在社会主义经济建设方面给我们留下的最重要的启示是(  )
A.建立健全计划经济体制 B.依据本国国情制定经济政策
C.以自由主义思想为指导 D.优先发展重工业和国防工业
30.(2021·攀枝花)2019年美国将从中国进口的2000多亿美元商品的关税提高到25%。美国这一做法表明(  )
A.多极化趋势逐步加强 B.全球化违背历史潮流
C.全球化并非一帆风顺 D.经济全球化进程加快
二、历史诊所:共10分。
31.(2021·攀枝花)重大历史事件影响人类文明发展进程,以下描述有五处错误,请找出错误并改正。
14世纪中叶,意大利兴起的文艺复兴运动提倡以人为中心,发扬人的个性,追求享受现世生活。这称被称为理性主义的思潮逐渐流行。1791年7月14日,巴黎人民攻占象征国王统治的巴士底狱,法国大革命开始。1848年,马克思、恩格斯为第一国际起草的纲领《共产党宣言》正式发表,标志着马克思主义的诞生。1917年11月,莫斯科武装起义取得胜利,十月革命成功,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。1945年2月,美、英、苏三国首脑杜鲁门、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议,决定战后成立联合国,极大地影响着世界历史进程。
(1)错误:    改正:   
(2)错误:    改正:   
(3)错误:    改正:   
(4)错误:    改正:   
(5)错误:    改正:   
三、材料解析题:本题共2个小题,每小题8分,共16分。
32.(2021·攀枝花)近代以来,世界日益连接成为一个整体。阅读材料,完成下列要求。
材料一 15世纪,随着欧洲的海外扩张各地区的民族相互发生直接交往;原产于美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开始传入欧洲、亚洲;国别和种族为主的地域性历史观念开始演变为真正意义上的统一的世界历史观。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二
轿子 马车 火车机车 轮船 飞机
材料三 博鳌亚洲论坛2020年6月2日发布的《疫情与变化的世界》专题研究报告认为,新冠肺炎疫情是首个真正的“全球化疫情”,人类历史上首次主动为传染病防控按下全球经济的暂停键,为疫情打下鲜明的全球化烙印。
——摘编自新华社北京2020年6月2日电
(1)根据材料一,概括新航路开辟的意义。
(2)观察材料二并结合所学知识,指出与传统交通工具相比,新式交通工具的进步之处,并分析其对世界市场的积极影响。
(3)根据材料三并结合所学知识,说明全球化对新冠肺炎疫情的影响。
33.(2021·攀枝花)亚非拉国家逐步摆脱殖民统治,作为独立政治力量在国际舞台上发挥越来越重要的作用。阅读材料,完成下列要求。
材料一 下图是《拉丁美洲独立运动形势图》
材料二 第二次世界大战使英法等西方殖民帝国遭到了沉重打击和削弱,亚洲、北非地区多国取得民族独立运动的胜利,非洲人民反抗殖民统治的热情也不断高涨。从20世纪50年代中期到70年代中期,非洲共有45个国家获得了独立。
——摘编自教师教学用书《世界历史》九年级下册
材料三 在万隆会议60周年纪念活动上,亚非国家领导人一起重温“万隆精神”,倡议亚非国家继续团结合作、友好相处,反对霸权主义、巩固民族独立,保卫世界和平,开启亚非国家合作共赢的新篇章。
——摘编自2015年万隆会议纪念活动讲话
(1)从材料一①②两条进军路线中,选出玻利瓦尔的进军路线,并指出他所反对的殖民者。
(2)根据材料二,概括20世纪后半期非洲国家普遍获得独立的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出“万隆精神”形成的时间,简析当今“万隆精神”仍然得到亚非国家高度认可的原因。
四、活动与探究:共14分。
34.(2021·攀枝花)法律推动人类文明不断进步。阅读材料,完成下列要求。
材料一 《罗马民法大全》规定:奴隶和隶农必须无条件地服从主人,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩戒。“一切人都是自由的”,不自由的奴隶不是天生的,而是人为的,赞成“释奴的善举”,取消被释自由人的等级差别,一律给予完全的自由和公民资格。
——摘编自孙义学《高校世界历史配套教材》
材料二 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。”
——摘编自《世界历史》九年级上册
材料三
1789年,华盛顿在总统授权仪式上宣誓:“宪法将行政权赋予了美利坚合众国总统,我将忠诚地履行美利坚合众国总统的职责,尽最大的能力维护和保卫美国宪法。
材料四 二战后,相继制定了一系列国际法律法规。如《联合国宪章》在采取有效集体办法维护国际和平及安全方面发挥积极作用;《关税与贸易总协定》规范了成员国之间的关税与贸易秩序。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》
(1)根据材料并结合所学知识,指出《罗马民法大全》的实质及其进步之处。
(2)材料二出自哪一法律文献?指出其确立的政体及议会限制王权的方式。
(3)根据材料三,概括美国政治体制的特点,并简析华盛顿理解的总统职责。
(4)根据材料四,概括二战后世界秩序的发展特点。
(5)根据上述材料,你认为在推动全球治理变革中应如何发挥法律的作用?
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】《汉谟拉比法典》
【解析】【分析】据所学知识可知,位于两河流域的古巴比伦国王汉谟拉比制定的刻在一块黑色石柱上的《汉漠拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
故答案为: D。
【点评】本题考查《汉谟拉比法典》的有关知识。公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》,它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
2.【答案】A
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】据题干信息并结合所学可知,为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利建立了津贴制度,故A正确;
公民大会是最高权力机构,故B错误;
外邦人和妇女不能参政,故C错误;
罗马共和国时期,国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里,故D错误。
故答案为: A。
【点评】本题考查雅典民主政治的有关知识。解答此类题时,结合所学运用排除法很易得出正确答案。
3.【答案】C
【知识点】大化改新
【解析】【分析】据题干信息“建立以天皇为核心的封建国家,加强对地方的控制”并结合所学知识可知,大化改新政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,加强了对地方的控制,故C正确;
科举制、租庸调制、均田制与题干信息无关,故A、B、D错误。
故答案为: C。
【点评】本题考查大化改新的有关知识。试题较为简单,能读懂题干内容,便能做题。
4.【答案】D
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】14世纪中叶以后,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。这一时期,手工业也不断发展,农村出现了分散的手工工场。后来,这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。商人不仅向雇佣工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。雇工分工合作,进一步提高了劳动生产率。故D符合题意;
庄园经济在14世纪前后开始走向瓦解,排除A;
自由放任理论与经济上的表现无关,排除B;
城市自治司法独立与经济上的表现无关,排除C。
故答案为: D。
【点评】本题考查西欧经济和社会发展的有关知识。理解和识记租地农场和手工工场等相关史实是答题的关键。
5.【答案】B
【知识点】文艺复兴时期的代表人物及其成就
【解析】【分析】据所学知识,达·芬奇的绘画代表作《蒙娜丽莎》以柔和细腻的笔调,画出了一位女性瞬间迷人的微笑表情,含蓄而恬静,歌颂女性的自然美和生命的活力。故B符合题意;
但丁的代表作是《神曲》,排除A;
米开朗琪罗的代表作有《大卫》等,排除C;
拉斐尔的代表作有《西斯廷圣母》等,排除D。
故答案为: B。
【点评】本题考查文艺复兴时期的代表人物及其成就。试题较为简单,旨在考查学生对基础知识的理解和识记能力。
6.【答案】B
【知识点】开辟新航路的航海家及其成就
【解析】【分析】结合所学知识可知,寻找财富是航海家开辟新航路的主要驱动力。题干的“如果我能得到他们(君主)的一些援助,我将把他们想要的任何数量的黄金、香料……都奉送给他们”表明哥伦布开辟新航路是为了获得巨额财富,故B符合题意;
倾销欧洲商品、传播宗教教义不是开辟新航路的目的,在题干材料中也不能体现,排除AD;
发现美洲大陆是哥伦布的成就,排除C。
故答案为: B。
【点评】本题考查开辟新航路的航海家及其成就的有关知识。试题较为简单,能读懂题干内容,便能做题。解答此类题的原则是要紧扣题干内容。
7.【答案】A
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】图示反映了新航路开辟后,欧洲殖民者进行的“三角贸易”,其中将非洲黑人奴隶运往美洲贩卖的黑奴贸易,充分显示了欧洲殖民扩张的野蛮性和残酷性,是“三角贸易”中最悲惨的一环,故答案选A;
“三角贸易”中的黑奴贸易最具有悲惨性,美洲原材料运往欧洲、欧洲工业品运往非洲不是罪悲惨的一环,故排除BC;
加快欧洲资本主义发展是“三角贸易”对欧洲的积极影响,不符合材料主旨,故排除D。
故答案为: A。
【点评】本题考查英国的殖民扩张与“三角贸易”的有关知识。解题时,紧扣题干中的“最能反映其悲惨性”,结合所学,运用排除法很易得出正确答案。
8.【答案】C
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】结合所学知识可知,1776年7月4日,北美大陆会议发表了《独立宣言》,宣告了北美13个殖民地脱离英国独立,标志着美国的诞生,故答案选C;
波士顿倾茶事件发生在1773年,故排除A;
来克星顿枪声打响于1775年,故排除B;
美利坚合众国的国庆日定为7月4日,是因为这一天《独立宣言》发表,美国自由女神像上的日期是为了纪念《独立宣言》的发表,故排除D。
故答案为: C。
【点评】本题考查华盛顿与美国独立战争的有关知识。1776年7月4日,北美大陆会议发表了《独立宣言》,宣告了北美13个殖民地脱离英国独立,标志着美国的诞生。
9.【答案】D
【知识点】拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】据题文信息“19世纪初期”“欧洲”,结合所学可知,1804年至1815年(19世纪初期)法兰西第一帝国时期,拿破仑对外战争是大革命的继续,扫荡了欧洲封建势力,使欧洲面临严重的威胁。故D错误;
16世纪英国确立海上霸主地位,成为最大的殖民帝国,故A错误;
20世纪30年代,德国等法西斯崛起引发了二战的爆发,故B错误;
17世纪末到18世纪初,彼得一世改革使俄国经济军事实力增强,为对外扩张准备的条件,俄国一跃成为欧洲军事强国,故C错误。
故答案为: D。
【点评】本题考查拿破仑与拿破仑帝国的有关知识。解题时,紧扣题干中的“19世纪初期”,结合所学运用排除法很易得出正确答案。
10.【答案】C
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】据所学可知,第一次工业革命的时间开始于18世纪60年代,第一次工业革命时期,斯蒂芬孙发明了蒸汽机车,人类进入“铁路时代”,C符合①时段的描述;
第二次工业革命的时间开始于19世纪60年代后期,人类进入了“电气时代”,生产方式产生垄断组织。AB属于②时段的描述;
第三次工业革命时间开始于20世纪四五十年代,电子计算机在第三次工业革命中得到广泛应用,D属于③时段的描述。
故答案为: C。
【点评】本题考查第一次工业革命的特点及影响。理解和识记第一次工业革命的背景、开始的时间、标志、进程、发明及成就、时代特征、影响等基础知识是解题的关键。
11.【答案】A
【知识点】第一国际
【解析】【分析】“史论”是指在历史研究学习中对历史事件的评论。由此可知,巴黎公社是世界上建立的第一个无产阶级政权属于“史论”,故A正确;
19世纪中期,马克思撰写了《资本论》等著作属于史实,故B错误;
1864年,英法等国的工人代表成立“第一国际”属于史实,故C错误;
19世纪三四十年代,欧洲爆发了三大工人运动属于史实,故D错误。
故答案为: A。
【点评】本题以第一国际为依托,考查“史论”的有关知识。理解和识记“史论”和“史实”的含义是答题的关键。
12.【答案】C
【知识点】印度民族大起义
【解析】【分析】材料反映出印度民族大起义过程中,印度封建统治阶级广泛参与反英活动当中,这说明英国成为印度各个阶层共同的敌人,体现了印度民族大起义以反对英国的殖民统治为目标,故答案选C;
封建统治阶级参与其中不能体现反封建的目的,故排除A;
印度民族大起义不具有资产阶级性质,故排除B;
印度民族大起义并没有消除国内阶级矛盾,故排除D。
故答案为: C。
【点评】本题考查印度民族大起义的有关知识。1857——1859年的印度民族大起义,女英雄章西女王率领印度人民,沉重打击了英国的殖民统治,鼓舞了亚洲其他地区的民族解放运动。
13.【答案】B
【知识点】俄国农奴制的改革与废除
【解析】【分析】据题干关键信息“农民同他以前的主人交谈时,就像两个完全平等的人在交谈”并结合所学可知,19世纪中期,俄国农奴制出现了严重危机,农奴暴动此起彼伏,严重威胁着沙皇的封建专制统治,为摆脱农奴制危机,沙皇被迫进行了改革。俄国1861年改革中沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令,法令规定,农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活,所以材料出现这一现象的原因是农奴在法律上获得人身自由,B项符合题意;
A项在题干材料中未体现,排除;
C项农奴的政治地位并没有提高,排除;
D项开启了俄国近代化进程的改革是彼得一世改革,排除。
故答案为: B。
【点评】本题考查俄国农奴制改革与废除的有关知识。俄国1861年改革废除了封建农奴制,为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和资金,促进了俄国资本主义的发展,成为俄国历史重大的转折点。
14.【答案】C
【知识点】林肯与美国南北战争
【解析】【分析】据题干的“(这场战争)就是要让南方人和他们的子孙后代得到刻骨铭心的教训,永远不敢再想要独立!永远不敢诉诸战争!”可知这场战争是美国南北战争。美国南北战争维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制度,促进了资本主义发展。题干的“(这场战争)就是要让南方人和他们的子孙后代永远不敢再想要独立!”表明美国南北战争维护了国家的统一,故C符合题意;
美国独立战争实现了国家的独立,排除A;
促进了资本主义发展和废除了黑人奴隶制度在题干材料中没有涉及,排除BD。
故答案为: C。
【点评】本题考查林肯与美国南北战争的有关知识。试题较为简单,旨在考查学生对题干内容的理解能力。结合所学,运用排除法很易得出正确答案。
15.【答案】D
【知识点】日本明治维新
【解析】【分析】结合所学知识可知,19世纪中期的明治维新是日本历史的重大转折点,日本走上了发展资本主义道路,实现了富国强兵。到19世纪末它的国力不断上升,成为西方一个可怕的竞争对手。促使日本实现跨越的根本因素是明治维新,发展资本主义。故D符合题意;
倒幕运动,结束幕府统治为明治维新提供了条件,排除A;
天皇亲政,重掌国家实权不是促使日本实现跨越的根本因素,排除B;
对外扩张,推行军国主义是明治维新的消极影响,排除C。
故答案为: D。
【点评】本题考查日本明治维新的有关知识。理解和识记明治维新的背景、时间、内容、影响等基础知识是答题的关键。
16.【答案】A
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】据题干信息并结合所学可知,第二次工业革命的时间开始于19世纪60年代,故美国的变化主要得益于第二次工业革命,A正确;
图表未显示殖民地信息且德国在第二次工业革命进展很快,实力增强,故B错误;
第二次工业革命中,英国不愿意另行耗资进行固定资产更新和追逐先进技术,从而造成了各重要工业部门技术和设备的陈旧和落后,而美国和德国在新兴工业上的赶超与侵蚀造成了英国工业实力下降,故C错误;
法国也在第二次工业革命上作为甚少,而其他许多国家则抓住第二次工业革命的机遇,使经济迅速发展,故D错误。
故答案为: A。
【点评】本题考查的知识点是第二次工业革命的特点及影响。理解和识记第二次工业革命的背景、特点、领先国家、重要标志、成就、影响等知识点是解决相关问题的关键。
17.【答案】B
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】据题干的“1907年”结合所学知识可知,当时英国正处于第二次工业革命时期,故伦敦市场1907年5月2日的物价变化情况当天就传到了纽约是由于发明了电报。故B符合题意;
飞机、轮船属于交通工具,其传播消息速度不如电报快,排除AC;
网络是第三次科技革命的产物,1907年第三次科技革命还未开始,排除D。
故答案为: B。
【点评】本题考查第二次工业革命的特点及影响,侧重考查电报、电话等通讯手段的发明与应用。题干中的“1907年”是重要的答题提示,结合所学,运用排除法很易得出正确答案。
18.【答案】C
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】材料反映了物种是由低级到高级、从简单到复杂不断进化的,结合所学可知,该观点出自于达尔文的《物种起源》一书,故答案选C;
《神曲》文艺复兴时期但丁的作品,其宣传的是人文主义,故排除A;
《战争与和平》是俄国作家列夫·托尔斯泰的小说作品,反映的俄国的社会现实,故排除B;
《自然哲学的数学原理》是牛顿的物理学著作,与材料不符,故排除D。
故答案为: C。
【点评】本题考查近代世界的科学家达尔文及其《物种起源》的有关知识。理解和识记《物种起源》的内容及影响等相关知识是解题的关键。
19.【答案】D
【知识点】三国同盟与三国协约
【解析】【分析】据题干信息可知,一战期间交战国军需品的生产量变化表在1917年发生了巨大变化,协约国优势明显,结合所学知识可知,造成变化的主要原因是1917年美国加入协约国一方作战,增强了协约国的综合实力,故D正确;
意大利虽然是同盟国国家,但在1915年5月加入协约国,三国同盟遂告瓦解,但是这不是导致变化主要原因,故A错误;
B不符合史实,故错误;
俄罗斯帝国在一战中属于协约国一方,俄国退战不能增强其协约国的实力,故C错误。
故答案为: D。
【点评】本题考查三国同盟与三国协约的有关知识,旨在考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记美国参加协约国作战的相关史实是答题的关键。
20.【答案】C
【知识点】华盛顿会议与《九国公约》
【解析】【分析】结合所学可知,一战后,日本在亚洲积极地进行扩张,这威胁到了英、美等国在亚太地区的利益,因此它们才会在华盛顿会议上想要去削弱日本,进而转向去支持中国收回山东主权,故C正确;
如果A项成立,那么它们就不会在巴黎和会上把中国山东的权益转给日本了,故排除;
日本经过明治维新改革后国力强盛,故B错误;
当时的中国仍处于半殖民地半封建社会,没有实现民族独立,故D错误。
故答案为: C。
【点评】本题考查巴黎和会与华盛顿会议的有关知识,旨在考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握凡尔赛—华盛顿体系的形成和认识是答题的关键。
21.【答案】A
【知识点】俄国的二月革命
【解析】【分析】据所学可知, 1917年3月,俄国发生“二月革命”,推翻了沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府。故A正确;BCD错误。
故答案为: A。
【点评】本题考查俄国二月革命的有关知识。试题较为简单,旨在考查学生对基础知识的理解和识记能力。注意区分“二月革命”与“十月革命”的性质及影响。
22.【答案】C
【知识点】苏联的社会主义建设
【解析】【分析】结合所学知识可知,苏联在第一个五年计划期间出现了严重的粮食收购危机,为了解决粮食问题,适应工业化需要,苏联进行了农业集体化运动,开始大规模地把农民的土地和其他主要生产资料公有化。故C符合题意;
农业集体化运动损害了农民的利益,使苏联农业长期停滞不前。排除AB;
苏联的工业化和农业集体化造成农轻重产业比重失调,排除D。
故答案为: C。
【点评】本题考查了苏联的两个五年计划。1928——1937年,苏联先后完成了第一、第二个五年计划,重点发展重工业。两个五年计划完成后,苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,国防力量也大为加强。
23.【答案】B
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】结合所学知识可知,罗斯福新政加强对工业的计划指导,通过《国家工业复兴法》,公平竞争,协调各部门的活动。规定最低工资、限制工时。故B符合题意;
整顿金融体系,通过《紧急银行法案》,恢复银行信用。排除A;
调整农业政策,通过《农业调整法》,调整生产和销售,限制产量,保护农产品价格。排除C;
建立社会保障制度,通过《社会保障法》,建立社会福利体制、应急的救济机构等。排除D。
故答案为: B。
【点评】本题考查罗斯福新政的有关知识。罗斯福新政加强对工业的计划指导,通过《国家工业复兴法》,公平竞争,协调各部门的活动。解答此类题,难度不大,能读懂题干内容,便能做题。
24.【答案】B
【知识点】资本主义世界的经济大危机
【解析】【分析】美国通过国家干预手段基本解决了20世纪30年代的经济危机与罗斯福新政有关。罗斯福新政未改变资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾,只是暂时缓解了经济危机。只要资本主义制度基本矛盾仍然存在,经济危机还会发生。20世纪70年代美国再次爆发了严重的经济危机说明资本主义制度基本矛盾仍然存在,故B符合题意;
20世纪70年代再次爆发了严重的经济危机不是受20世纪30年代大危机影响,排除A;
罗斯福新政取得了成功,说明国家干预经济模式没有违背经济规律,排除C;
美国逐渐丧失世界经济霸主地位的说法错误,排除D。
故答案为: B。
【点评】本题考查资本主义世界经济大危机的有关知识。对所学知识点进行归纳总结是学习过程中的一个难点所在。理解和识记资本主义世界经济危机爆发的根本原因是解题的关键。
25.【答案】A
【知识点】希特勒与二战欧洲战争策源地的形成
【解析】【分析】1933年希特勒出任德国总理,建立起法西斯独裁统治。希特勒对内制造“国会纵火案”,打击德共,还掀起反犹狂潮。故A符合题意;
意大利、奥地利、日本与题干的掀起反犹狂潮不符,排除BCD。
故答案为: A。
【点评】本题考查的知识点是希特勒与二战欧洲策源地的形成。试题较为简单,旨在考查学生对基础知识的理解和识记能力。1933年希特勒出任德国总理,建立起法西斯独裁统治,对内制造“国会纵火案”,打击德共,掀起反犹狂潮。
26.【答案】D
【知识点】《联合国宣言》与二战的转折
【解析】【分析】据题干信息“(欧洲战场的转折)就决定了法西斯和反法西斯两大阵营的命运”并结合所学可知,斯大林格勒会战是法西斯德国遭遇的战略范围最严重的失败,终结了德国保持的攻势局面,直接造成了苏联与德国总体力量对比的根本变化。从世界范围看,斯大林格勒会战,是第二次世界大战的转折点,故D正确;
德国闪击波兰标志第二次世界大战的爆发,故A错误;
苏联赢得莫斯科保卫战宣告了希特勒“闪电战战无不胜”的神话的破灭。极大的鼓舞了世界反法西斯人民抗击侵略的决心,故B错误;
日本偷袭珍珠港,导致美国向日本宣战,加速了日本的失败,故C错误。
故答案为: D。
【点评】本题考查第二次世界大战的转折点——斯大林格勒战役的有关知识。试题较为简单,旨在考查学生对基础知识的掌握情况,题干中的“欧洲战场的转折”是重要的答题提示。
27.【答案】D
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】据“共产主义的威胁发动冷战,却干着控制别国、扩大本国利益的勾当”等信息结合所学知识可知,二战后,美国实行“冷战”的根本目的是称霸世界。第二次世界大战结束后,美国经济、军事实力成为世界第一,为了称霸世界,对苏联为首的社会主义国家展开了“冷战”,故D正确;
ABC是美国冷战的手段或者表现形式,最终目的也是为了维护美国自身利益,最终达到争霸的目的,故ABC错误。
故答案为: D。
【点评】本题考查美国冷战政策的有关知识。试题较为简单,能读懂题干内容,便能做题。
28.【答案】B
【知识点】战后的欧洲的联合
【解析】【分析】结合所学知识可知,1993年,大部分西欧国家在欧共体的而基础之上成立了欧洲联盟。欧洲联盟的成员国用“一个声音说话”,使用统一的货币欧元,大大加速了欧洲一体化进程。故B符合题意;
欧洲共同体在1967年成立,由欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体组成。欧洲共同体没有使用统一的货币,排除ACD。
故答案为: B。
【点评】本题考查的知识点是战后欧洲的联合。理解和识记二战后西欧经济的复兴、联合的历程等相关知识是解题的关键。
29.【答案】B
【知识点】东欧剧变与苏联解体
【解析】【分析】据所学可知,苏联解体、东欧局变给我们的最大启示是社会主义必须与本国实际相结合,不能因社会主义制度僵化而陷入绝境,故B正确;
苏联早在斯大林时期就建立了高度集中的计划经济体制,斯大林模式弊端日益暴露严重阻碍了苏联的进一步发展。勃列日涅夫改革注重发展重工业和军事方面,轻工业和新兴产业明显落后,国民经济呈现畸形发展状态。戈尔巴乔夫改革时期以自由主义思想为指导,使人们的思想发生混乱,局势迅速失控,最终导致苏联解体。ACD是苏联解体原因,故错误。
故答案为: B。
【点评】本题考查东欧剧变与苏联解题的有关知识,旨在考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握二战后苏东艰难探索和苏联解体、东欧剧变的相关知识。
30.【答案】C
【知识点】经济全球化与世界贸易组织
【解析】【分析】据题干的“2019年美国将从中国进口的2000多亿美元商品的关税提高到25%。”结合所学知识可知,美国的做法属于贸易保护主义,不利于经济全球化的健康发展,表明全球化并非一帆风顺,故C符合题意;
多极化趋势逐步加强与题干材料无关,排除A;
全球化违背历史潮流的说法错误,排除B;
美国的做法表明经济全球化进程受阻,排除D。
故答案为: C。
【点评】本题考查经济全球化与世贸组织的有关知识,旨在考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
31.【答案】(1)理性主义;人文主义
(2)1791年;1789年
(3)第一国际;共产主义者同盟
(4)莫斯科;彼得格勒
(5)杜鲁门;罗斯福
【知识点】文艺复兴;法国大革命与《人权宣言》;第一国际;列宁与俄国的十月革命;雅尔塔会议与二战胜利、性质及影响
【解析】【分析】(1)依据材料“14世纪中叶,意大利兴起的文艺复兴运动提倡以人为中心,发扬人的个性,追求享受现世生活。这称被称为理性主义的思潮逐渐流行”并结合所学可知,14世纪中叶,意大利兴起的文艺复兴运动提倡以人为中心,发扬人的个性,追求享受现世生活。这称被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。因此本题干错误:理性主义;改正为:人文主义。
(2)依据材料“1791年7月14日,巴黎人民攻占象征国王统治的巴士底狱,法国大革命开始。”并结合所学可知,1789年7月14日,巴黎人民攻占象征国王统治的巴士底狱,标志着法国大革命的开始。因此本题干错误:1791年;改正为:1789年。
(3)依据材料“1848年,马克思、恩格斯为第一国际起草的纲领《共产党宣言》正式发表,标志着马克思主义的诞生。”并结合所学可知,1848年2月,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》正式发表,标志着马克思主义的诞生。因此本题干错误:第一国际;改正为:共产主义者同盟。
(4)依据材料“1917年11月,莫斯科武装起义取得胜利,十月革命成功,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。”并结合所学可知,1917年11月7日,列宁领导的彼得格勒武装起义取得胜利,十月革命成功,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。因此本题干错误:莫斯科;改正为:彼得格勒。
(5)依据材料“1945年2月,美、英、苏三国首脑杜鲁门、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议,决定战后成立联合国,极大地影响着世界历史进程。”并结合所学可知,1945年2月,美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议,决定战后成立联合国,极大地影响着世界历史进程。因此本题干错误:杜鲁门;改正为:罗斯福。
【点评】本题以判断正误的形式,考查了文艺复兴运动、法国大革命、第一国际、俄国十月革命、雅尔塔会议等相关史实。解答此类题没什么捷径可走,准确理解和识记相关知识才是答题的关键。
32.【答案】(1)意义:世界开始连为一个整体;促进物种交流、贸易发展;整体的世界观念逐步确立起来。
(2)进步之处:牵引动力变化;速度更快;运力更大;运输成本更低;运输(交通)更便捷;积极影响:推动世界市场的形成和发展。
(3)影响:加快了新冠肺炎疫情的传播速度;有利于集结国际力量共同抗疫。
【知识点】新航路的开辟;第一次工业革命的特点及影响;第二次工业革命的特点及影响;现代社会的生态与人口问题
【解析】【分析】(1)意义:根据材料一“15世纪,随着欧洲的海外扩张各地区的民族相互发生直接交往”可知,世界开始连为一个整体;根据材料一“原产于美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开始传入欧洲、亚洲”可知,促进物种交流、贸易发展;根据材料一“国别和种族为主的地域性历史观念开始演变为真正意义上的统一的世界历史观。”可知,整体的世界观念逐步确立起来。
(2)进步之处:将图片“火车机车”“轮船”“飞机”等新式交通工具与“轿子”“马车”等传统交通工具进行对比,结合所学知识,从牵引动力发生变化、速度更快、运力更大、运输成本更低、运输(交通)更便捷等方面归纳。积极影响:结合所学知识可知,第一次工业革命期间,交通工具方面的革命推动了世界市场的形成和发展。
(3)影响:根据材料三“新冠肺炎疫情是首个真正的‘全球化疫情’,人类历史上首次主动为传染病防控按下全球经济的暂停键,为疫情打下鲜明的全球化烙印。”等信息并结合所学,从积极和消极两个方面分析全球化对新冠疫情的影响;消极方面,全球化加快了新冠肺炎疫情的传播速度;积极方面。全球化有利于集结国际力量共同抗疫。
【点评】本题以“ 近代以来,世界日益连接成为一个整体 ”为主线,采用图文结合的形式,考查了新航路开辟、第一、二次工业革命的特点及影响、人类所面临的共同问题等相关史实。问题的设置既注重基础性,又注重概括性和开放性,对学生的答题能力要求较高。
33.【答案】(1)路线:①;殖民者:西班牙。
(2)原因:西方殖民国家的普遍衰落;亚非拉民族民主运动高涨;非洲人民的抗争(非洲人民民族意识的普遍觉醒)。
(3)时间:1955年;原因:契合了当今和平与发展的时代主题;有利于亚非国家合作共赢;有利于构建人类命运共同体。(任答两点得2分)
【知识点】拉丁美洲独立运动;万隆会议;非洲独立运动与“非洲年”;拉美人民维护国家主权的斗争
【解析】【分析】(1)依据材料一信息并结合所学可知,1819年,玻利瓦尔率领队伍,克服艰难险阻,越过常年积雪的安第斯山脉,大败西班牙军队。玻利瓦尔先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”,当选总统后,他继续领导南美的独立战争。①进军路线需要翻越安第斯山脉,故问题一:利瓦尔的进军路线是①。问题二:玻利瓦尔所反对的殖民者是西班牙。
(2)依据材料二信息“第二次世界大战使英法等西方殖民帝国遭到了沉重打击和削弱”“亚洲、北非地区多国取得民族独立运动的胜利,非洲人民反抗殖民统治的热情也不断高涨”可知,20世纪后半期非洲国家普遍获得独立的原因是:西方殖民国家的普遍衰落;亚非拉民族民主运动高涨;非洲人民民族意识的普遍觉醒。
(3)问题一:依据材料三信息并结合所学可知,1955年,由亚非国家自发举行的一次重要国际会议在印度尼西亚万隆召开,会议讨论保卫和平,争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题,周恩来提出了“求同存异”的方针,加强了中国同亚非各国的团结合作。故问题一:万隆精神形成于1955年。问题二:依据材料三信息““万隆精神”,倡议亚非国家继续团结合作、友好相处,反对霸权主义、巩固民族独立,保卫世界和平,开启亚非国家合作共赢的新篇章”并结合所学可知,在全球化发展的今天,和平与发展是时代的主题,万隆精神符合当今世界发展的潮流;有利于亚非国家合作共赢;有利于构建人类命运共同体。
【点评】本题以“ 亚非拉国家逐步摆脱殖民统治,作为独立政治力量在国际舞台上发挥越来越重要的作用。 ”为主线,考查了拉丁美洲独立运动、万隆会议、非洲独立运动与“非洲年”、拉美人民维护主权的斗争等相关史实。这样的专题既考查了学生对基础知识的理解和识记能力,也考查了学生综合运用历史知识的能力,难度较大。
34.【答案】(1)实质:维护奴隶制。进步之处:一定程度上改善了奴隶的地位。
(2)法律文献:《权利法案》。政体:君主立宪政体。方式:国家立法;
(3)特点:三权分立;相互制衡。职责:履行宪法赋予的行政权;维护宪法至高无上的地位。
(4)特点:法制化;规范化;制度化;
(5)建立健全国际法律法规;严格执法;各国应严格遵守。
【知识点】查士丁尼及《查士丁尼法典》;君主立宪制与《权利法案》;华盛顿与美国独立战争;联合国与“安理会”;经济全球化与世界贸易组织
【解析】【分析】(1)根据材料一的“奴隶和隶农必须无条件地服从主人,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩戒。”结合所学知识,《罗马民法大全》的实质是维护奴隶制;根据材料一的“不自由的奴隶不是天生的,而是人为的。取消被释自由人的等级差别,一律给予完全的自由和公民资格。”结合所学知识可知,《罗马民法大全》的进步之处是:一定程度上改善了奴隶的地位。
(2)根据材料二的“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”结合所学知识可知,材料二出自《权利法案》;1689年,英国议会通过了《权利法案》,以《权利法案》为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制;议会限制王权的方式是国家立法。
(3)依据材料三的图片信息“行政权、司法权、立法权”,可以概括持美国政治体制的特点是三权分立,相互制衡。依据材料三的“宪法将行政权赋予了美利坚合众国总统,我将忠诚地履行美利坚合众国总统的职责,尽最大的能力维护和保卫美国宪法”可知华盛顿理解的总统职责是履行宪法赋予的行政权;维护宪法至高无上的地位。
(4)根据材料四的“《联合国宪章》在采取有效集体办法维护国际和平及安全方面发挥积极作用;《关税与贸易总协定》规范了成员国之间的关税与贸易秩序。”可以概括二战后世界秩序的发展特点是:法制化;规范化;制度化。
(5)根据题干材料,我认为在推动全球治理变革中应建立健全国际法律法规,严格执法;各国应严格遵守,违法必究。这样才能发挥法律的作用。
【点评】本题以“ 法律推动人类文明不断进步 ”为主线,考查了《罗马民法大全》、《权利法案》、美国1787年宪法、《联合国宪章》等相关知识。问题的设置既注重基础性,又注重概括性和开放性,对学生的答题能力要求较高,难度较大。
1 / 1四川省攀枝花市2021年中考历史真题试卷
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.(2021·攀枝花)用楔形文字雕刻在一块黑色石柱上的法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,该法典属于(  )
A.古埃及文明 B.古中国文明
C.古印度文明 D.古两河流域文明
【答案】D
【知识点】《汉谟拉比法典》
【解析】【分析】据所学知识可知,位于两河流域的古巴比伦国王汉谟拉比制定的刻在一块黑色石柱上的《汉漠拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
故答案为: D。
【点评】本题考查《汉谟拉比法典》的有关知识。公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》,它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
2.(2021·攀枝花)公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典的奴隶制民主政治发展到高峰。下列属于其表现的是(  )
A.建立津贴制度保证公民参政 B.主席团成为最高权力机构
C.外邦人和妇女获得参政机会 D.元老院掌握国家的决策权
【答案】A
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】据题干信息并结合所学可知,为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利建立了津贴制度,故A正确;
公民大会是最高权力机构,故B错误;
外邦人和妇女不能参政,故C错误;
罗马共和国时期,国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里,故D错误。
故答案为: A。
【点评】本题考查雅典民主政治的有关知识。解答此类题时,结合所学运用排除法很易得出正确答案。
3.(2021·攀枝花)646年,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,建立以天皇为核心的封建国家,加强对地方的控制。材料表明“大化改新”重点学习唐朝的(  )
A.科举制度 B.租庸调制 C.中央集权制 D.均田制
【答案】C
【知识点】大化改新
【解析】【分析】据题干信息“建立以天皇为核心的封建国家,加强对地方的控制”并结合所学知识可知,大化改新政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,加强了对地方的控制,故C正确;
科举制、租庸调制、均田制与题干信息无关,故A、B、D错误。
故答案为: C。
【点评】本题考查大化改新的有关知识。试题较为简单,能读懂题干内容,便能做题。
4.(2021·攀枝花)14世纪前后,西欧社会萌发新的生机,其在经济上的表现是(  )
A.庄园经济自给自足 B.自由放任理论产生
C.城市自治司法独立 D.雇工分工合作兴起
【答案】D
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】14世纪中叶以后,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。这一时期,手工业也不断发展,农村出现了分散的手工工场。后来,这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。商人不仅向雇佣工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。雇工分工合作,进一步提高了劳动生产率。故D符合题意;
庄园经济在14世纪前后开始走向瓦解,排除A;
自由放任理论与经济上的表现无关,排除B;
城市自治司法独立与经济上的表现无关,排除C。
故答案为: D。
【点评】本题考查西欧经济和社会发展的有关知识。理解和识记租地农场和手工工场等相关史实是答题的关键。
5.(2021·攀枝花)“他以柔和细腻的笔调,画出了一位女性瞬间迷人的微笑表情,含蓄而恬静,歌颂女性的自然美和生命的活力。”“他”是(  )
A.但丁 B.达·芬奇 C.米开朗琪罗 D.拉斐尔
【答案】B
【知识点】文艺复兴时期的代表人物及其成就
【解析】【分析】据所学知识,达·芬奇的绘画代表作《蒙娜丽莎》以柔和细腻的笔调,画出了一位女性瞬间迷人的微笑表情,含蓄而恬静,歌颂女性的自然美和生命的活力。故B符合题意;
但丁的代表作是《神曲》,排除A;
米开朗琪罗的代表作有《大卫》等,排除C;
拉斐尔的代表作有《西斯廷圣母》等,排除D。
故答案为: B。
【点评】本题考查文艺复兴时期的代表人物及其成就。试题较为简单,旨在考查学生对基础知识的理解和识记能力。
6.(2021·攀枝花)哥伦布曾说:“如果我能得到他们(君主)的一些援助,我将把他们想要的任何数量的黄金、香料……都奉送给他们。”材料表明哥伦布开辟新航路是为了(  )
A.倾销欧洲商品 B.获得巨额财富
C.发现美洲大陆 D.传播宗教教义
【答案】B
【知识点】开辟新航路的航海家及其成就
【解析】【分析】结合所学知识可知,寻找财富是航海家开辟新航路的主要驱动力。题干的“如果我能得到他们(君主)的一些援助,我将把他们想要的任何数量的黄金、香料……都奉送给他们”表明哥伦布开辟新航路是为了获得巨额财富,故B符合题意;
倾销欧洲商品、传播宗教教义不是开辟新航路的目的,在题干材料中也不能体现,排除AD;
发现美洲大陆是哥伦布的成就,排除C。
故答案为: B。
【点评】本题考查开辟新航路的航海家及其成就的有关知识。试题较为简单,能读懂题干内容,便能做题。解答此类题的原则是要紧扣题干内容。
7.(2021·攀枝花)“三角贸易”是人类历史上最悲惨的一页(如下图),最能反映其悲惨性的是(  )
A.将非洲黑人奴隶运往美洲贩卖 B.将美洲蔗糖、烟草等运回欧洲
C.将欧洲火器、杂物等运往非洲 D.加快了欧洲资本主义发展进程
【答案】A
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】图示反映了新航路开辟后,欧洲殖民者进行的“三角贸易”,其中将非洲黑人奴隶运往美洲贩卖的黑奴贸易,充分显示了欧洲殖民扩张的野蛮性和残酷性,是“三角贸易”中最悲惨的一环,故答案选A;
“三角贸易”中的黑奴贸易最具有悲惨性,美洲原材料运往欧洲、欧洲工业品运往非洲不是罪悲惨的一环,故排除BC;
加快欧洲资本主义发展是“三角贸易”对欧洲的积极影响,不符合材料主旨,故排除D。
故答案为: A。
【点评】本题考查英国的殖民扩张与“三角贸易”的有关知识。解题时,紧扣题干中的“最能反映其悲惨性”,结合所学,运用排除法很易得出正确答案。
8.(2021·攀枝花)美国自由女神像右手高擎火炬。左手紧握块铜板,上面用罗马数字刻着日期:1776年7月4日。这一天是(  )
A.波士顿倾茶事件爆发日 B.来克星顿枪声打响日
C.《独立宣言》的发表日 D.美利坚合众国国庆日
【答案】C
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】结合所学知识可知,1776年7月4日,北美大陆会议发表了《独立宣言》,宣告了北美13个殖民地脱离英国独立,标志着美国的诞生,故答案选C;
波士顿倾茶事件发生在1773年,故排除A;
来克星顿枪声打响于1775年,故排除B;
美利坚合众国的国庆日定为7月4日,是因为这一天《独立宣言》发表,美国自由女神像上的日期是为了纪念《独立宣言》的发表,故排除D。
故答案为: C。
【点评】本题考查华盛顿与美国独立战争的有关知识。1776年7月4日,北美大陆会议发表了《独立宣言》,宣告了北美13个殖民地脱离英国独立,标志着美国的诞生。
9.(2021·攀枝花)“19世纪初期,它不仅敲响了欧洲封建秩序的丧钟,而且使欧洲大陆各国面临罗马帝国崩溃以来最严重的霸权威胁。”材料表述的是(  )
A.英国成为海上霸主的后果 B.德国法西斯崛起的威胁
C.彼得一世对外扩张的作用 D.拿破仑对外战争的影响
【答案】D
【知识点】拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】据题文信息“19世纪初期”“欧洲”,结合所学可知,1804年至1815年(19世纪初期)法兰西第一帝国时期,拿破仑对外战争是大革命的继续,扫荡了欧洲封建势力,使欧洲面临严重的威胁。故D错误;
16世纪英国确立海上霸主地位,成为最大的殖民帝国,故A错误;
20世纪30年代,德国等法西斯崛起引发了二战的爆发,故B错误;
17世纪末到18世纪初,彼得一世改革使俄国经济军事实力增强,为对外扩张准备的条件,俄国一跃成为欧洲军事强国,故C错误。
故答案为: D。
【点评】本题考查拿破仑与拿破仑帝国的有关知识。解题时,紧扣题干中的“19世纪初期”,结合所学运用排除法很易得出正确答案。
10.(2021·攀枝花)下图是“世界资本主义工业发展示意图”,对①时段描述正确的是(  )
A.生产方式产生垄断组织 B.人类进入了“电气时代”
C.发明火车,铁路时代开始 D.电子计算机得到广泛应用
【答案】C
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】据所学可知,第一次工业革命的时间开始于18世纪60年代,第一次工业革命时期,斯蒂芬孙发明了蒸汽机车,人类进入“铁路时代”,C符合①时段的描述;
第二次工业革命的时间开始于19世纪60年代后期,人类进入了“电气时代”,生产方式产生垄断组织。AB属于②时段的描述;
第三次工业革命时间开始于20世纪四五十年代,电子计算机在第三次工业革命中得到广泛应用,D属于③时段的描述。
故答案为: C。
【点评】本题考查第一次工业革命的特点及影响。理解和识记第一次工业革命的背景、开始的时间、标志、进程、发明及成就、时代特征、影响等基础知识是解题的关键。
11.(2021·攀枝花)“史论”是指在历史研究学习中对历史事件的评论。下列表述中,属于“史论”的是(  )
A.巴黎公社是世界上建立的第一个无产阶级政权
B.19世纪中期,马克思撰写了《资本论》等著作
C.1864年,英法等国的工人代表成立“第一国际”
D.19世纪三四十年代,欧洲爆发了三大工人运动
【答案】A
【知识点】第一国际
【解析】【分析】“史论”是指在历史研究学习中对历史事件的评论。由此可知,巴黎公社是世界上建立的第一个无产阶级政权属于“史论”,故A正确;
19世纪中期,马克思撰写了《资本论》等著作属于史实,故B错误;
1864年,英法等国的工人代表成立“第一国际”属于史实,故C错误;
19世纪三四十年代,欧洲爆发了三大工人运动属于史实,故D错误。
故答案为: A。
【点评】本题以第一国际为依托,考查“史论”的有关知识。理解和识记“史论”和“史实”的含义是答题的关键。
12.(2021·攀枝花)在印度民族大起义中,章西女王领导、封建王公大量参与,这说明这场起义(  )
A.具有反封建反侵略的双重目的 B.是一场资产阶级性质的革命
C.以反对英国的殖民统治为目标 D.消除了印度国内的阶级矛盾
【答案】C
【知识点】印度民族大起义
【解析】【分析】材料反映出印度民族大起义过程中,印度封建统治阶级广泛参与反英活动当中,这说明英国成为印度各个阶层共同的敌人,体现了印度民族大起义以反对英国的殖民统治为目标,故答案选C;
封建统治阶级参与其中不能体现反封建的目的,故排除A;
印度民族大起义不具有资产阶级性质,故排除B;
印度民族大起义并没有消除国内阶级矛盾,故排除D。
故答案为: C。
【点评】本题考查印度民族大起义的有关知识。1857——1859年的印度民族大起义,女英雄章西女王率领印度人民,沉重打击了英国的殖民统治,鼓舞了亚洲其他地区的民族解放运动。
13.(2021·攀枝花)一位俄国地主写道:“废除农奴制法令颁布十五个月后,我看到农民同他以前的主人交谈时,就像两个完全平等的人在交谈。”出现这一现象的原因是(  )
A.农奴获得与地主等额份地 B.农奴在法律上获得人身自由
C.农奴的政治地位大大提高 D.改革开启了俄国近代化进程
【答案】B
【知识点】俄国农奴制的改革与废除
【解析】【分析】据题干关键信息“农民同他以前的主人交谈时,就像两个完全平等的人在交谈”并结合所学可知,19世纪中期,俄国农奴制出现了严重危机,农奴暴动此起彼伏,严重威胁着沙皇的封建专制统治,为摆脱农奴制危机,沙皇被迫进行了改革。俄国1861年改革中沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令,法令规定,农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活,所以材料出现这一现象的原因是农奴在法律上获得人身自由,B项符合题意;
A项在题干材料中未体现,排除;
C项农奴的政治地位并没有提高,排除;
D项开启了俄国近代化进程的改革是彼得一世改革,排除。
故答案为: B。
【点评】本题考查俄国农奴制改革与废除的有关知识。俄国1861年改革废除了封建农奴制,为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和资金,促进了俄国资本主义的发展,成为俄国历史重大的转折点。
14.(2021·攀枝花)美国名将谢尔曼曾说:“(这场战争)就是要让南方人和他们的子孙后代得到刻骨铭心的教训,永远不敢再想要独立!永远不敢诉诸战争!”材料表明这场战争的成就是(  )
A.实现了国家的独立 B.促进了资本主义发展
C.维护了国家的统一 D.废除了黑人奴隶制度
【答案】C
【知识点】林肯与美国南北战争
【解析】【分析】据题干的“(这场战争)就是要让南方人和他们的子孙后代得到刻骨铭心的教训,永远不敢再想要独立!永远不敢诉诸战争!”可知这场战争是美国南北战争。美国南北战争维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制度,促进了资本主义发展。题干的“(这场战争)就是要让南方人和他们的子孙后代永远不敢再想要独立!”表明美国南北战争维护了国家的统一,故C符合题意;
美国独立战争实现了国家的独立,排除A;
促进了资本主义发展和废除了黑人奴隶制度在题干材料中没有涉及,排除BD。
故答案为: C。
【点评】本题考查林肯与美国南北战争的有关知识。试题较为简单,旨在考查学生对题干内容的理解能力。结合所学,运用排除法很易得出正确答案。
15.(2021·攀枝花)“以前日本是个典型的封建国家,到19世纪末它的国力不断上升,成为西方一个可怕的竞争对手。”促使日本实现跨越的根本因素是(  )
A.倒幕运动,结束幕府统治 B.天皇亲政,重掌国家实权
C.对外扩张,推行军国主义 D.明治维新,发展资本主义
【答案】D
【知识点】日本明治维新
【解析】【分析】结合所学知识可知,19世纪中期的明治维新是日本历史的重大转折点,日本走上了发展资本主义道路,实现了富国强兵。到19世纪末它的国力不断上升,成为西方一个可怕的竞争对手。促使日本实现跨越的根本因素是明治维新,发展资本主义。故D符合题意;
倒幕运动,结束幕府统治为明治维新提供了条件,排除A;
天皇亲政,重掌国家实权不是促使日本实现跨越的根本因素,排除B;
对外扩张,推行军国主义是明治维新的消极影响,排除C。
故答案为: D。
【点评】本题考查日本明治维新的有关知识。理解和识记明治维新的背景、时间、内容、影响等基础知识是答题的关键。
16.(2021·攀枝花)下表是19世纪中期到20世纪初英、法、美、德四国工业产值变化表。对表中四国工业实力的变化理解正确的是(  )
项目 英国 法国 美国 德国
19世纪中期工业产值所占位次 1 2 3 4
1870~1913年工业增长倍数 1.3 1.9 8.1 4.6
1913年工业产值所占位次 3 4 1 2
A.美国的变化主要得益于第二次工业革命
B.德国因拥有最广阔的殖民地而发展迅速
C.英国的变化源于错过了第二次工业革命
D.法国晚于美、德开展工业革命发展滞后
【答案】A
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】据题干信息并结合所学可知,第二次工业革命的时间开始于19世纪60年代,故美国的变化主要得益于第二次工业革命,A正确;
图表未显示殖民地信息且德国在第二次工业革命进展很快,实力增强,故B错误;
第二次工业革命中,英国不愿意另行耗资进行固定资产更新和追逐先进技术,从而造成了各重要工业部门技术和设备的陈旧和落后,而美国和德国在新兴工业上的赶超与侵蚀造成了英国工业实力下降,故C错误;
法国也在第二次工业革命上作为甚少,而其他许多国家则抓住第二次工业革命的机遇,使经济迅速发展,故D错误。
故答案为: A。
【点评】本题考查的知识点是第二次工业革命的特点及影响。理解和识记第二次工业革命的背景、特点、领先国家、重要标志、成就、影响等知识点是解决相关问题的关键。
17.(2021·攀枝花)伦敦市场1907年5月2日的物价变化情况当天就传到了纽约。这是由于发明了(  )
A.飞机 B.电报 C.轮船 D.网络
【答案】B
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】据题干的“1907年”结合所学知识可知,当时英国正处于第二次工业革命时期,故伦敦市场1907年5月2日的物价变化情况当天就传到了纽约是由于发明了电报。故B符合题意;
飞机、轮船属于交通工具,其传播消息速度不如电报快,排除AC;
网络是第三次科技革命的产物,1907年第三次科技革命还未开始,排除D。
故答案为: B。
【点评】本题考查第二次工业革命的特点及影响,侧重考查电报、电话等通讯手段的发明与应用。题干中的“1907年”是重要的答题提示,结合所学,运用排除法很易得出正确答案。
18.(2021·攀枝花)“物种都处于不断变化之中,经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程。”这观点出自(  )
A.《神曲》 B.《战争与和平》
C.《物种起源》 D.《自然哲学的数学原理》
【答案】C
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】材料反映了物种是由低级到高级、从简单到复杂不断进化的,结合所学可知,该观点出自于达尔文的《物种起源》一书,故答案选C;
《神曲》文艺复兴时期但丁的作品,其宣传的是人文主义,故排除A;
《战争与和平》是俄国作家列夫·托尔斯泰的小说作品,反映的俄国的社会现实,故排除B;
《自然哲学的数学原理》是牛顿的物理学著作,与材料不符,故排除D。
故答案为: C。
【点评】本题考查近代世界的科学家达尔文及其《物种起源》的有关知识。理解和识记《物种起源》的内容及影响等相关知识是解题的关键。
19.(2021·攀枝花)1914年9月,协约国的生铁、钢、煤等重要军需品产量均落后于同盟国,到1917年却都大幅超过同盟国。导致这一变化的主要原因是(  )
A.意大利背弃同盟国集团 B.协约国突破工业技术
C.十月革命爆发俄国退战 D.美国参加协约国作战
【答案】D
【知识点】三国同盟与三国协约
【解析】【分析】据题干信息可知,一战期间交战国军需品的生产量变化表在1917年发生了巨大变化,协约国优势明显,结合所学知识可知,造成变化的主要原因是1917年美国加入协约国一方作战,增强了协约国的综合实力,故D正确;
意大利虽然是同盟国国家,但在1915年5月加入协约国,三国同盟遂告瓦解,但是这不是导致变化主要原因,故A错误;
B不符合史实,故错误;
俄罗斯帝国在一战中属于协约国一方,俄国退战不能增强其协约国的实力,故C错误。
故答案为: D。
【点评】本题考查三国同盟与三国协约的有关知识,旨在考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记美国参加协约国作战的相关史实是答题的关键。
20.(2021·攀枝花)一战后,美、英等国从支持日本接收德国在山东的权益,到支持中国收回山东主权。该转变反映了(  )
A.美英尊重维护中国主权 B.日本的国力走向衰落
C.美英不愿日本独霸中国 D.中国实现了民族独立
【答案】C
【知识点】华盛顿会议与《九国公约》
【解析】【分析】结合所学可知,一战后,日本在亚洲积极地进行扩张,这威胁到了英、美等国在亚太地区的利益,因此它们才会在华盛顿会议上想要去削弱日本,进而转向去支持中国收回山东主权,故C正确;
如果A项成立,那么它们就不会在巴黎和会上把中国山东的权益转给日本了,故排除;
日本经过明治维新改革后国力强盛,故B错误;
当时的中国仍处于半殖民地半封建社会,没有实现民族独立,故D错误。
故答案为: C。
【点评】本题考查巴黎和会与华盛顿会议的有关知识,旨在考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握凡尔赛—华盛顿体系的形成和认识是答题的关键。
21.(2021·攀枝花)1917年俄国的一场革命后,君主专制统治结束,资产阶级临时政府掌权。这场革命是(  )
A.二月革命 B.四月革命 C.七月革命 D.十月革命
【答案】A
【知识点】俄国的二月革命
【解析】【分析】据所学可知, 1917年3月,俄国发生“二月革命”,推翻了沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府。故A正确;BCD错误。
故答案为: A。
【点评】本题考查俄国二月革命的有关知识。试题较为简单,旨在考查学生对基础知识的理解和识记能力。注意区分“二月革命”与“十月革命”的性质及影响。
22.(2021·攀枝花)苏联在第一个五年计划期间出现了严重的粮食收购危机,为此苏联开始大规模地把农民的土地和其他主要生产资料公有化。由此可知,它这样做的主要目的是(  )
A.提高农民生活水平 B.恢复和发展农业生产
C.服务于工业化需要 D.调整农轻重产业比重
【答案】C
【知识点】苏联的社会主义建设
【解析】【分析】结合所学知识可知,苏联在第一个五年计划期间出现了严重的粮食收购危机,为了解决粮食问题,适应工业化需要,苏联进行了农业集体化运动,开始大规模地把农民的土地和其他主要生产资料公有化。故C符合题意;
农业集体化运动损害了农民的利益,使苏联农业长期停滞不前。排除AB;
苏联的工业化和农业集体化造成农轻重产业比重失调,排除D。
故答案为: C。
【点评】本题考查了苏联的两个五年计划。1928——1937年,苏联先后完成了第一、第二个五年计划,重点发展重工业。两个五年计划完成后,苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,国防力量也大为加强。
23.(2021·攀枝花)“各工业企业制定公平竞争法规,确定各企业的生产模式、价格水平、工资标准和工作时数。”这一规定属于罗斯福新政中的(  )
A.整顿金融体系 B.对工业的计划指导
C.调整农业政策 D.建立社会保障制度
【答案】B
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】结合所学知识可知,罗斯福新政加强对工业的计划指导,通过《国家工业复兴法》,公平竞争,协调各部门的活动。规定最低工资、限制工时。故B符合题意;
整顿金融体系,通过《紧急银行法案》,恢复银行信用。排除A;
调整农业政策,通过《农业调整法》,调整生产和销售,限制产量,保护农产品价格。排除C;
建立社会保障制度,通过《社会保障法》,建立社会福利体制、应急的救济机构等。排除D。
故答案为: B。
【点评】本题考查罗斯福新政的有关知识。罗斯福新政加强对工业的计划指导,通过《国家工业复兴法》,公平竞争,协调各部门的活动。解答此类题,难度不大,能读懂题干内容,便能做题。
24.(2021·攀枝花)美国通过国家干预手段基本解决了20世纪30年代的经济危机,但到20世纪70年代再次爆发了严重的经济危机,经济发展速度明显放缓。这说明(  )
A.20世纪30年代大危机影响深远
B.资本主义制度基本矛盾仍然存在
C.国家干预经济模式违背经济规律
D.美国逐渐丧失世界经济霸主地位
【答案】B
【知识点】资本主义世界的经济大危机
【解析】【分析】美国通过国家干预手段基本解决了20世纪30年代的经济危机与罗斯福新政有关。罗斯福新政未改变资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾,只是暂时缓解了经济危机。只要资本主义制度基本矛盾仍然存在,经济危机还会发生。20世纪70年代美国再次爆发了严重的经济危机说明资本主义制度基本矛盾仍然存在,故B符合题意;
20世纪70年代再次爆发了严重的经济危机不是受20世纪30年代大危机影响,排除A;
罗斯福新政取得了成功,说明国家干预经济模式没有违背经济规律,排除C;
美国逐渐丧失世界经济霸主地位的说法错误,排除D。
故答案为: B。
【点评】本题考查资本主义世界经济大危机的有关知识。对所学知识点进行归纳总结是学习过程中的一个难点所在。理解和识记资本主义世界经济危机爆发的根本原因是解题的关键。
25.(2021·攀枝花)20世纪30年代,多国出现国家恐怖,其中对内制造“国会纵火案”、掀起反犹狂潮的国家是(  )
A.德国 B.意大利 C.奥地利 D.日本
【答案】A
【知识点】希特勒与二战欧洲战争策源地的形成
【解析】【分析】1933年希特勒出任德国总理,建立起法西斯独裁统治。希特勒对内制造“国会纵火案”,打击德共,还掀起反犹狂潮。故A符合题意;
意大利、奥地利、日本与题干的掀起反犹狂潮不符,排除BCD。
故答案为: A。
【点评】本题考查的知识点是希特勒与二战欧洲策源地的形成。试题较为简单,旨在考查学生对基础知识的理解和识记能力。1933年希特勒出任德国总理,建立起法西斯独裁统治,对内制造“国会纵火案”,打击德共,掀起反犹狂潮。
26.(2021·攀枝花)毛泽东论述二战时说:“世界反法西斯战争问题的枢纽在欧洲。……(欧洲战场的转折)就决定了法西斯和反法西斯两大阵营的命运。”充分证明这一论断的是(  )
A.德国闪击波兰 B.苏联赢得莫斯科保卫战
C.日本偷袭珍珠港 D.斯大林格勒战役的胜利
【答案】D
【知识点】《联合国宣言》与二战的转折
【解析】【分析】据题干信息“(欧洲战场的转折)就决定了法西斯和反法西斯两大阵营的命运”并结合所学可知,斯大林格勒会战是法西斯德国遭遇的战略范围最严重的失败,终结了德国保持的攻势局面,直接造成了苏联与德国总体力量对比的根本变化。从世界范围看,斯大林格勒会战,是第二次世界大战的转折点,故D正确;
德国闪击波兰标志第二次世界大战的爆发,故A错误;
苏联赢得莫斯科保卫战宣告了希特勒“闪电战战无不胜”的神话的破灭。极大的鼓舞了世界反法西斯人民抗击侵略的决心,故B错误;
日本偷袭珍珠港,导致美国向日本宣战,加速了日本的失败,故C错误。
故答案为: D。
【点评】本题考查第二次世界大战的转折点——斯大林格勒战役的有关知识。试题较为简单,旨在考查学生对基础知识的掌握情况,题干中的“欧洲战场的转折”是重要的答题提示。
27.(2021·攀枝花)美国高呼着“共产主义的威胁”发动“冷战”,却干着控制别国、扩大本国利益的勾当。这反映“冷战”的根本目的是(  )
A.控制西欧 B.遏制苏联 C.扼杀中国 D.称霸世界
【答案】D
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】据“共产主义的威胁发动冷战,却干着控制别国、扩大本国利益的勾当”等信息结合所学知识可知,二战后,美国实行“冷战”的根本目的是称霸世界。第二次世界大战结束后,美国经济、军事实力成为世界第一,为了称霸世界,对苏联为首的社会主义国家展开了“冷战”,故D正确;
ABC是美国冷战的手段或者表现形式,最终目的也是为了维护美国自身利益,最终达到争霸的目的,故ABC错误。
故答案为: D。
【点评】本题考查美国冷战政策的有关知识。试题较为简单,能读懂题干内容,便能做题。
28.(2021·攀枝花)欧洲地区的某一组织,其成员国用“一个声音说话”并“使用统一的货币”。该组织是(  )
A.欧洲共同体 B.欧洲联盟
C.欧洲原子能共同体 D.欧洲煤钢共同体
【答案】B
【知识点】战后的欧洲的联合
【解析】【分析】结合所学知识可知,1993年,大部分西欧国家在欧共体的而基础之上成立了欧洲联盟。欧洲联盟的成员国用“一个声音说话”,使用统一的货币欧元,大大加速了欧洲一体化进程。故B符合题意;
欧洲共同体在1967年成立,由欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体组成。欧洲共同体没有使用统一的货币,排除ACD。
故答案为: B。
【点评】本题考查的知识点是战后欧洲的联合。理解和识记二战后西欧经济的复兴、联合的历程等相关知识是解题的关键。
29.(2021·攀枝花)1991年底苏联解体,在社会主义经济建设方面给我们留下的最重要的启示是(  )
A.建立健全计划经济体制 B.依据本国国情制定经济政策
C.以自由主义思想为指导 D.优先发展重工业和国防工业
【答案】B
【知识点】东欧剧变与苏联解体
【解析】【分析】据所学可知,苏联解体、东欧局变给我们的最大启示是社会主义必须与本国实际相结合,不能因社会主义制度僵化而陷入绝境,故B正确;
苏联早在斯大林时期就建立了高度集中的计划经济体制,斯大林模式弊端日益暴露严重阻碍了苏联的进一步发展。勃列日涅夫改革注重发展重工业和军事方面,轻工业和新兴产业明显落后,国民经济呈现畸形发展状态。戈尔巴乔夫改革时期以自由主义思想为指导,使人们的思想发生混乱,局势迅速失控,最终导致苏联解体。ACD是苏联解体原因,故错误。
故答案为: B。
【点评】本题考查东欧剧变与苏联解题的有关知识,旨在考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握二战后苏东艰难探索和苏联解体、东欧剧变的相关知识。
30.(2021·攀枝花)2019年美国将从中国进口的2000多亿美元商品的关税提高到25%。美国这一做法表明(  )
A.多极化趋势逐步加强 B.全球化违背历史潮流
C.全球化并非一帆风顺 D.经济全球化进程加快
【答案】C
【知识点】经济全球化与世界贸易组织
【解析】【分析】据题干的“2019年美国将从中国进口的2000多亿美元商品的关税提高到25%。”结合所学知识可知,美国的做法属于贸易保护主义,不利于经济全球化的健康发展,表明全球化并非一帆风顺,故C符合题意;
多极化趋势逐步加强与题干材料无关,排除A;
全球化违背历史潮流的说法错误,排除B;
美国的做法表明经济全球化进程受阻,排除D。
故答案为: C。
【点评】本题考查经济全球化与世贸组织的有关知识,旨在考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
二、历史诊所:共10分。
31.(2021·攀枝花)重大历史事件影响人类文明发展进程,以下描述有五处错误,请找出错误并改正。
14世纪中叶,意大利兴起的文艺复兴运动提倡以人为中心,发扬人的个性,追求享受现世生活。这称被称为理性主义的思潮逐渐流行。1791年7月14日,巴黎人民攻占象征国王统治的巴士底狱,法国大革命开始。1848年,马克思、恩格斯为第一国际起草的纲领《共产党宣言》正式发表,标志着马克思主义的诞生。1917年11月,莫斯科武装起义取得胜利,十月革命成功,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。1945年2月,美、英、苏三国首脑杜鲁门、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议,决定战后成立联合国,极大地影响着世界历史进程。
(1)错误:    改正:   
(2)错误:    改正:   
(3)错误:    改正:   
(4)错误:    改正:   
(5)错误:    改正:   
【答案】(1)理性主义;人文主义
(2)1791年;1789年
(3)第一国际;共产主义者同盟
(4)莫斯科;彼得格勒
(5)杜鲁门;罗斯福
【知识点】文艺复兴;法国大革命与《人权宣言》;第一国际;列宁与俄国的十月革命;雅尔塔会议与二战胜利、性质及影响
【解析】【分析】(1)依据材料“14世纪中叶,意大利兴起的文艺复兴运动提倡以人为中心,发扬人的个性,追求享受现世生活。这称被称为理性主义的思潮逐渐流行”并结合所学可知,14世纪中叶,意大利兴起的文艺复兴运动提倡以人为中心,发扬人的个性,追求享受现世生活。这称被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。因此本题干错误:理性主义;改正为:人文主义。
(2)依据材料“1791年7月14日,巴黎人民攻占象征国王统治的巴士底狱,法国大革命开始。”并结合所学可知,1789年7月14日,巴黎人民攻占象征国王统治的巴士底狱,标志着法国大革命的开始。因此本题干错误:1791年;改正为:1789年。
(3)依据材料“1848年,马克思、恩格斯为第一国际起草的纲领《共产党宣言》正式发表,标志着马克思主义的诞生。”并结合所学可知,1848年2月,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》正式发表,标志着马克思主义的诞生。因此本题干错误:第一国际;改正为:共产主义者同盟。
(4)依据材料“1917年11月,莫斯科武装起义取得胜利,十月革命成功,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。”并结合所学可知,1917年11月7日,列宁领导的彼得格勒武装起义取得胜利,十月革命成功,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。因此本题干错误:莫斯科;改正为:彼得格勒。
(5)依据材料“1945年2月,美、英、苏三国首脑杜鲁门、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议,决定战后成立联合国,极大地影响着世界历史进程。”并结合所学可知,1945年2月,美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议,决定战后成立联合国,极大地影响着世界历史进程。因此本题干错误:杜鲁门;改正为:罗斯福。
【点评】本题以判断正误的形式,考查了文艺复兴运动、法国大革命、第一国际、俄国十月革命、雅尔塔会议等相关史实。解答此类题没什么捷径可走,准确理解和识记相关知识才是答题的关键。
三、材料解析题:本题共2个小题,每小题8分,共16分。
32.(2021·攀枝花)近代以来,世界日益连接成为一个整体。阅读材料,完成下列要求。
材料一 15世纪,随着欧洲的海外扩张各地区的民族相互发生直接交往;原产于美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开始传入欧洲、亚洲;国别和种族为主的地域性历史观念开始演变为真正意义上的统一的世界历史观。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二
轿子 马车 火车机车 轮船 飞机
材料三 博鳌亚洲论坛2020年6月2日发布的《疫情与变化的世界》专题研究报告认为,新冠肺炎疫情是首个真正的“全球化疫情”,人类历史上首次主动为传染病防控按下全球经济的暂停键,为疫情打下鲜明的全球化烙印。
——摘编自新华社北京2020年6月2日电
(1)根据材料一,概括新航路开辟的意义。
(2)观察材料二并结合所学知识,指出与传统交通工具相比,新式交通工具的进步之处,并分析其对世界市场的积极影响。
(3)根据材料三并结合所学知识,说明全球化对新冠肺炎疫情的影响。
【答案】(1)意义:世界开始连为一个整体;促进物种交流、贸易发展;整体的世界观念逐步确立起来。
(2)进步之处:牵引动力变化;速度更快;运力更大;运输成本更低;运输(交通)更便捷;积极影响:推动世界市场的形成和发展。
(3)影响:加快了新冠肺炎疫情的传播速度;有利于集结国际力量共同抗疫。
【知识点】新航路的开辟;第一次工业革命的特点及影响;第二次工业革命的特点及影响;现代社会的生态与人口问题
【解析】【分析】(1)意义:根据材料一“15世纪,随着欧洲的海外扩张各地区的民族相互发生直接交往”可知,世界开始连为一个整体;根据材料一“原产于美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开始传入欧洲、亚洲”可知,促进物种交流、贸易发展;根据材料一“国别和种族为主的地域性历史观念开始演变为真正意义上的统一的世界历史观。”可知,整体的世界观念逐步确立起来。
(2)进步之处:将图片“火车机车”“轮船”“飞机”等新式交通工具与“轿子”“马车”等传统交通工具进行对比,结合所学知识,从牵引动力发生变化、速度更快、运力更大、运输成本更低、运输(交通)更便捷等方面归纳。积极影响:结合所学知识可知,第一次工业革命期间,交通工具方面的革命推动了世界市场的形成和发展。
(3)影响:根据材料三“新冠肺炎疫情是首个真正的‘全球化疫情’,人类历史上首次主动为传染病防控按下全球经济的暂停键,为疫情打下鲜明的全球化烙印。”等信息并结合所学,从积极和消极两个方面分析全球化对新冠疫情的影响;消极方面,全球化加快了新冠肺炎疫情的传播速度;积极方面。全球化有利于集结国际力量共同抗疫。
【点评】本题以“ 近代以来,世界日益连接成为一个整体 ”为主线,采用图文结合的形式,考查了新航路开辟、第一、二次工业革命的特点及影响、人类所面临的共同问题等相关史实。问题的设置既注重基础性,又注重概括性和开放性,对学生的答题能力要求较高。
33.(2021·攀枝花)亚非拉国家逐步摆脱殖民统治,作为独立政治力量在国际舞台上发挥越来越重要的作用。阅读材料,完成下列要求。
材料一 下图是《拉丁美洲独立运动形势图》
材料二 第二次世界大战使英法等西方殖民帝国遭到了沉重打击和削弱,亚洲、北非地区多国取得民族独立运动的胜利,非洲人民反抗殖民统治的热情也不断高涨。从20世纪50年代中期到70年代中期,非洲共有45个国家获得了独立。
——摘编自教师教学用书《世界历史》九年级下册
材料三 在万隆会议60周年纪念活动上,亚非国家领导人一起重温“万隆精神”,倡议亚非国家继续团结合作、友好相处,反对霸权主义、巩固民族独立,保卫世界和平,开启亚非国家合作共赢的新篇章。
——摘编自2015年万隆会议纪念活动讲话
(1)从材料一①②两条进军路线中,选出玻利瓦尔的进军路线,并指出他所反对的殖民者。
(2)根据材料二,概括20世纪后半期非洲国家普遍获得独立的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出“万隆精神”形成的时间,简析当今“万隆精神”仍然得到亚非国家高度认可的原因。
【答案】(1)路线:①;殖民者:西班牙。
(2)原因:西方殖民国家的普遍衰落;亚非拉民族民主运动高涨;非洲人民的抗争(非洲人民民族意识的普遍觉醒)。
(3)时间:1955年;原因:契合了当今和平与发展的时代主题;有利于亚非国家合作共赢;有利于构建人类命运共同体。(任答两点得2分)
【知识点】拉丁美洲独立运动;万隆会议;非洲独立运动与“非洲年”;拉美人民维护国家主权的斗争
【解析】【分析】(1)依据材料一信息并结合所学可知,1819年,玻利瓦尔率领队伍,克服艰难险阻,越过常年积雪的安第斯山脉,大败西班牙军队。玻利瓦尔先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”,当选总统后,他继续领导南美的独立战争。①进军路线需要翻越安第斯山脉,故问题一:利瓦尔的进军路线是①。问题二:玻利瓦尔所反对的殖民者是西班牙。
(2)依据材料二信息“第二次世界大战使英法等西方殖民帝国遭到了沉重打击和削弱”“亚洲、北非地区多国取得民族独立运动的胜利,非洲人民反抗殖民统治的热情也不断高涨”可知,20世纪后半期非洲国家普遍获得独立的原因是:西方殖民国家的普遍衰落;亚非拉民族民主运动高涨;非洲人民民族意识的普遍觉醒。
(3)问题一:依据材料三信息并结合所学可知,1955年,由亚非国家自发举行的一次重要国际会议在印度尼西亚万隆召开,会议讨论保卫和平,争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题,周恩来提出了“求同存异”的方针,加强了中国同亚非各国的团结合作。故问题一:万隆精神形成于1955年。问题二:依据材料三信息““万隆精神”,倡议亚非国家继续团结合作、友好相处,反对霸权主义、巩固民族独立,保卫世界和平,开启亚非国家合作共赢的新篇章”并结合所学可知,在全球化发展的今天,和平与发展是时代的主题,万隆精神符合当今世界发展的潮流;有利于亚非国家合作共赢;有利于构建人类命运共同体。
【点评】本题以“ 亚非拉国家逐步摆脱殖民统治,作为独立政治力量在国际舞台上发挥越来越重要的作用。 ”为主线,考查了拉丁美洲独立运动、万隆会议、非洲独立运动与“非洲年”、拉美人民维护主权的斗争等相关史实。这样的专题既考查了学生对基础知识的理解和识记能力,也考查了学生综合运用历史知识的能力,难度较大。
四、活动与探究:共14分。
34.(2021·攀枝花)法律推动人类文明不断进步。阅读材料,完成下列要求。
材料一 《罗马民法大全》规定:奴隶和隶农必须无条件地服从主人,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩戒。“一切人都是自由的”,不自由的奴隶不是天生的,而是人为的,赞成“释奴的善举”,取消被释自由人的等级差别,一律给予完全的自由和公民资格。
——摘编自孙义学《高校世界历史配套教材》
材料二 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。”
——摘编自《世界历史》九年级上册
材料三
1789年,华盛顿在总统授权仪式上宣誓:“宪法将行政权赋予了美利坚合众国总统,我将忠诚地履行美利坚合众国总统的职责,尽最大的能力维护和保卫美国宪法。
材料四 二战后,相继制定了一系列国际法律法规。如《联合国宪章》在采取有效集体办法维护国际和平及安全方面发挥积极作用;《关税与贸易总协定》规范了成员国之间的关税与贸易秩序。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》
(1)根据材料并结合所学知识,指出《罗马民法大全》的实质及其进步之处。
(2)材料二出自哪一法律文献?指出其确立的政体及议会限制王权的方式。
(3)根据材料三,概括美国政治体制的特点,并简析华盛顿理解的总统职责。
(4)根据材料四,概括二战后世界秩序的发展特点。
(5)根据上述材料,你认为在推动全球治理变革中应如何发挥法律的作用?
【答案】(1)实质:维护奴隶制。进步之处:一定程度上改善了奴隶的地位。
(2)法律文献:《权利法案》。政体:君主立宪政体。方式:国家立法;
(3)特点:三权分立;相互制衡。职责:履行宪法赋予的行政权;维护宪法至高无上的地位。
(4)特点:法制化;规范化;制度化;
(5)建立健全国际法律法规;严格执法;各国应严格遵守。
【知识点】查士丁尼及《查士丁尼法典》;君主立宪制与《权利法案》;华盛顿与美国独立战争;联合国与“安理会”;经济全球化与世界贸易组织
【解析】【分析】(1)根据材料一的“奴隶和隶农必须无条件地服从主人,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩戒。”结合所学知识,《罗马民法大全》的实质是维护奴隶制;根据材料一的“不自由的奴隶不是天生的,而是人为的。取消被释自由人的等级差别,一律给予完全的自由和公民资格。”结合所学知识可知,《罗马民法大全》的进步之处是:一定程度上改善了奴隶的地位。
(2)根据材料二的“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”结合所学知识可知,材料二出自《权利法案》;1689年,英国议会通过了《权利法案》,以《权利法案》为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制;议会限制王权的方式是国家立法。
(3)依据材料三的图片信息“行政权、司法权、立法权”,可以概括持美国政治体制的特点是三权分立,相互制衡。依据材料三的“宪法将行政权赋予了美利坚合众国总统,我将忠诚地履行美利坚合众国总统的职责,尽最大的能力维护和保卫美国宪法”可知华盛顿理解的总统职责是履行宪法赋予的行政权;维护宪法至高无上的地位。
(4)根据材料四的“《联合国宪章》在采取有效集体办法维护国际和平及安全方面发挥积极作用;《关税与贸易总协定》规范了成员国之间的关税与贸易秩序。”可以概括二战后世界秩序的发展特点是:法制化;规范化;制度化。
(5)根据题干材料,我认为在推动全球治理变革中应建立健全国际法律法规,严格执法;各国应严格遵守,违法必究。这样才能发挥法律的作用。
【点评】本题以“ 法律推动人类文明不断进步 ”为主线,考查了《罗马民法大全》、《权利法案》、美国1787年宪法、《联合国宪章》等相关知识。问题的设置既注重基础性,又注重概括性和开放性,对学生的答题能力要求较高,难度较大。
1 / 1
同课章节目录