语文三年级上册第五单元测试卷（Word版，含答案）

2021年部编版三年级（上册）第五单元测试卷
一、积累运用
1.看拼音，写词语。
fù
qīn
shā
dì
hā
qiàn
ɡuān
chá
（
）
（
）
（
）
（
）
shènɡ
kāi
zuǐ
ba
ér
qiě
dā
chē
（
）
（
）
（
）
（
）
2.用“\”划掉括号中搭配不恰当的字。
玩（要
耍）
（沙
吵）尘
（钓
钩）鱼
（喊
减）叫
（响
饷）亮
（睡
垂）觉
3.给下列加点字选择正确的意思，把序号填在括号里。
包：①用纸、布或其他薄片把东西裹起来
②装东西的口袋
③围绕；包围
④容纳在里头；总括在一起
⑤用于成包的东西
妈妈把零碎的东西全部装进包里。（
）
花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。（
）
骑兵分两路包了过去。（
）
下午，妈妈提了一大包衣服回来了。（
）
4.先把词语补充完整，再回答问题。
①引人（
）（
）
②一本（
）（
）
词语①的反义词是（
）。
A.聚精会神
B.全神贯注
C.引人注意
D.默默无闻
（2）选词填空。（填序号）
商场里，角色扮演活动区域格外（
）。一个个小朋友装作大人的样子，（
）地向售货员询问电器的使用方法。
5.将下列句子整理成一段通顺的话。
（
）只见浓绿的叶子中，几朵水仙花笑盈盈地站在那儿，微微地摇着身姿，真可爱。
（
）我立刻感到像喝了蜜水似的，心里甜滋滋的，因为这是我的劳动成果啊！
（
）我心里不由一动，莫非是水仙花开了？
（
）清晨，我被一阵鞭炮声惊醒后，立刻就闻到了一股沁人的香味。
（
）我连衣服都顾不得穿好，就下床了，跑到窗前一看。
6.给下面句子加上恰当的标点符号。
天下着雨
雨点打在船篷上
沙啦沙啦地响
多么可爱的草地
多么有趣的蒲公英
7.按要求写句子。
（1）我发现草地并不是金色的，而是绿色的。（用加点的词写句子）
一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。（改成“被”字句）
（3）难道蒲公英没有成为我们最喜爱的一种花吗？（改成陈述句）
8.学写拟人句。
（1）读例句，体会拟人句的妙处，再选择恰当的动词使描写更生动。（填字母）
例：一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
①晶莹的雨滴在雨伞上
。（A.跳舞
B.滚动）
②小青蛙在荷叶上
。（A.欢叫
B.唱歌）
（2）请把下面的拟人句补充完整。
①野菊花在风中
。
②秋天到了，树上的果子
。
阅读理解
9.课内阅读。
①后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
②它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
③我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
④母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。
（1）抄写选段中表示颜色的词语。
（2）用加点的词语写句子。
例：我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！
（3）理解句子，填一填。
①“我正想着，它一下子冲进水里，不见了。”这句话写出了翠鸟的
。
②“可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。”这句话写出了
。
（4）选段表达了作者什么样的情感？
10.课外阅读。
蜜蜂的头呈等腰三角形，前面有一对细得像发丝的触角，触角后面有两只灵敏的眼睛。它的嘴很特别，既能吃花，又能吸吮花蜜；两对半透明的翅膀分别在身子的两边；身子下面有六条短而带毛的腿，尾部还藏着一根又黑又尖的蜂刺；身躯的前半部和尾部都是黑褐色，后半部分中间有两三圈深黄色的条圈，全身长着比牛毛还要细还要短的绒毛。
用“√”选择加点字的正确读音。
触角（cù
chù）
吸吮（sǔn
shǔn）
黑褐色（hè
hé）
这一段话共有
句话；第一句话写了蜜蜂的
、
、
；第二句
话写了蜜蜂的
、
、
、
、
、
。
请把这段话中的比喻句写在下面的横线上。
（4）这段话主要写了
。
三、写作
11.选择你最喜欢的一种小动物，仔细观察它的外貌、颜色、动作等，写出与它相关的有趣的事情。题目自拟，200字左右。
2021年部编版三年级（上册）第五单元测试卷
一、积累运用
1.看拼音，写词语。
fù
qīn
shā
dì
hā
qiàn
ɡuān
chá
（
）
（
）
（
）
（
）
shènɡ
kāi
zuǐ
ba
ér
qiě
dā
chē
（
）
（
）
（
）
（
）
【答案】父亲
沙地
哈欠
观察
盛开
嘴巴
而且
搭车
2.用“\”划掉括号中搭配不恰当的字。
玩（要
耍）
（沙
吵）尘
（钓
钩）鱼
（喊
减）叫
（响
饷）亮
（睡
垂）觉
【答案】划去：要
吵
钩
减
饷
垂
3.给下列加点字选择正确的意思，把序号填在括号里。
包：①用纸、布或其他薄片把东西裹起来
②装东西的口袋
③围绕；包围
④容纳在里头；总括在一起
⑤用于成包的东西
妈妈把零碎的东西全部装进包里。（
）
花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。（
）
骑兵分两路包了过去。（
）
下午，妈妈提了一大包衣服回来了。（
）
【答案】②
①
③
⑤
4.先把词语补充完整，再回答问题。
①引人（
）（
）
②一本（
）（
）
词语①的反义词是（
）。
A.聚精会神
B.全神贯注
C.引人注意
D.默默无闻
（2）选词填空。（填序号）
商场里，角色扮演活动区域格外（
）。一个个小朋友装作大人的样子，（
）地向售货员询问电器的使用方法。
【答案】①注
目
②正
经
（1）D
（2）①
②
5.将下列句子整理成一段通顺的话。
（
）只见浓绿的叶子中，几朵水仙花笑盈盈地站在那儿，微微地摇着身姿，真可爱。
（
）我立刻感到像喝了蜜水似的，心里甜滋滋的，因为这是我的劳动成果啊！
（
）我心里不由一动，莫非是水仙花开了？
（
）清晨，我被一阵鞭炮声惊醒后，立刻就闻到了一股沁人的香味。
（
）我连衣服都顾不得穿好，就下床了，跑到窗前一看。
【答案】4
5
2
1
3
6.给下面句子加上恰当的标点符号。
天下着雨
雨点打在船篷上
沙啦沙啦地响
多么可爱的草地
多么有趣的蒲公英
【答案】（1），
，
。
（2）！
！
7.按要求写句子。
（1）我发现草地并不是金色的，而是绿色的。（用加点的词写句子）
一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。（改成“被”字句）
（3）难道蒲公英没有成为我们最喜爱的一种花吗？（改成陈述句）
【答案】（1）示例：这个书包不是小明的，而是我的。
（2）春天的甘露被一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着。
（3）蒲公英成为我们最喜爱的一种花。
8.学写拟人句。
（1）读例句，体会拟人句的妙处，再选择恰当的动词使描写更生动。（填字母）
例：一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
①晶莹的雨滴在雨伞上
。（A.跳舞
B.滚动）
②小青蛙在荷叶上
。（A.欢叫
B.唱歌）
（2）请把下面的拟人句补充完整。
①野菊花在风中
。
②秋天到了，树上的果子
。
【答案】（1）①A
②B
（2）示例：①跳起了欢快的舞蹈
②露出了红红的脸蛋
阅读理解
9.课内阅读。
①后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
②它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
③我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
④母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。
（1）抄写选段中表示颜色的词语。
【答案】翠绿
蓝色
红色
（2）用加点的词语写句子。
例：我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！
【答案】示例：我家的水仙花开了，多么美丽呀！
（3）理解句子，填一填。
①“我正想着，它一下子冲进水里，不见了。”这句话写出了翠鸟的
。
②“可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。”这句话写出了
。
【答案】动作敏捷
翠鸟捕鱼的速度很快
（4）选段表达了作者什么样的情感？
【答案】表达了作者对翠鸟的喜爱之情。
10.课外阅读。
蜜蜂的头呈等腰三角形，前面有一对细得像发丝的触角，触角后面有两只灵敏的眼睛。它的嘴很特别，既能吃花，又能吸吮花蜜；两对半透明的翅膀分别在身子的两边；身子下面有六条短而带毛的腿，尾部还藏着一根又黑又尖的蜂刺；身躯的前半部和尾部都是黑褐色，后半部分中间有两三圈深黄色的条圈，全身长着比牛毛还要细还要短的绒毛。
用“√”选择加点字的正确读音。
触角（cù
chù）
吸吮（sǔn
shǔn）
黑褐色（hè
hé）
【答案】chù
shǔn
hè
这一段话共有
句话；第一句话写了蜜蜂的
、
、
；第二句
话写了蜜蜂的
、
、
、
、
、
。
【答案】2/两
头
触角
眼睛
嘴
翅膀
腿
蜂刺
身躯
绒毛
请把这段话中的比喻句写在下面的横线上。
【答案】前面有一对细得像发丝的触角。
（4）这段话主要写了
。
【答案】蜜蜂的外形特点
三、写作
11.选择你最喜欢的一种小动物，仔细观察它的外貌、颜色、动作等，写出与它相关的有趣的事情。题目自拟，200字左右。
【答案】参考范文：
可爱的小猫
我家养了一只可爱的小猫，它的名字叫小花。
它为什么叫小花呢？因为它的绒毛有许多颜色：棕色、黄色、黑色……它的两只耳朵像三角形一样竖在头的两边，眼睛像绿宝石一样亮晶晶的，小小的嘴巴像“人”字。
晚上休息的时候，我看见小花一动不动地蹲在厨房，身上的毛一根接一根地竖了起来。过了一会儿，小花猛地一扑，把老鼠“捉拿归案”。老鼠刚要逃跑，小花就用爪子把它按倒在地。我看着这场激烈的“战争”，不得不佩服小花的勇猛。小花饱餐一顿后，就得意洋洋地躺到了窝里。
我喜欢我家的小花，既可爱又威武！