2.4.2有理数的加法运算律同步练习-2021-2022学年北师大版七年级数学上册(Word版 含答案)

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名称 2.4.2有理数的加法运算律同步练习-2021-2022学年北师大版七年级数学上册(Word版 含答案)
格式 docx
文件大小 26.0KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-08-20 15:19:32

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文档简介

2021-2022学年北师大版七年级数学上册第二章
2.4.2有理数的加法运算律
同步练习题
A组(基础题)
一、填空题
1.(1)3+(-2)=(-2)+3,即a+b=________;
(2)(-5)+(-31)+(+31)=(-5)+[_____+_____],即(a+b)+c=________;
2.填空:
(1)32.5+46+(-22.5);
解:原式=[________]+46
=_____+46
=_____.
(2)(-0.8)+1.2+(-0.7)+(-2.1).
解:原式=[_____]+1.2
=_____+1.2
=_____.
3.计算:+(-)+(-)+(-)=_____.
4.若a,b互为相反数,则(-2
020)+a+2
019+b=_____.
二、选择题
5.7+(-3)+(-4)+18+(-11)=(7+18)+[(-3)+(-4)+(-11)]是运用了(
)
A.加法交换律
B.加法结合律
C.分配律
D.加法交换律与结合律
6.下列变形,运用加法运算律正确的是(
)
A.3+(-2)=2+3
B.4+(-6)+3=(-6)+4+3
C.[5+(-2)]+4=[5+(-4)]+2
D.+(-1)+(+)=(+)+(+1)
7.计算:(-2)+(+)+(-)+(+1)=(
)
A.-1
B.1
C.0
D.4
8.绝对值大于2且小于5的所有的整数的和是(
)
A.7
B.-7
C.0
D.5
三、解答题
9.计算:
(1)(-23)+(+58)+(-17);
(2)(-2.8)+(-3.6)+3.6;
(3)(-3)+7+(-54);
(4)+(-)+(-)+(+).
10.有一批水果,包装质量为每筐25千克,现抽取8筐样品进行检测,结果称重如下(单位:千克):27,24,23,28,21,26,22,27,为了求得8筐样品的总质量,我们可以选取一个恰当的基准数进行简化运算.
(1)你认为选取的这个恰当的基准数为_____;
(2)根据你选取的基准数,用正、负数填写下表:
原质量
27
24
23
28
21
26
22
27
与基准数
的差距
(3)这8筐水果的总质量是多少?
B组(中档题)
一、填空题
11.某公交车原坐有22人,经过4个站点时上下车情况如下(上车为正,下车为负):(+4,-8),(-5,+6),(-3,+2),(+1,-7),则车上还有_____人.
12.计算:[1+(-)]+[+(-)]+[+(-)]
+…+[+(-)]=_____.
13.一只跳蚤在一直线上从点O开始,第1次向右跳1个单位长度,紧接着第2次向左跳2个单位长度,第3次向右跳3个单位长度,第4次向左跳4个单位长度,……以此规律跳下去,当它跳第100次落下时,落点处离点O的距离是_____个单位长度.
二、解答题
14.计算:
(1)(-3)+(+15.5)+(-6)+(-5)+(-27)+7+30;
(2)(-2)+4+(-6)+8+…+(-98)+100;
(3)19+299+3
999+49
999.
C组(综合题)
15.阅读下面文字:
对于(-5)+(-9)+17+(-3)可以按如下方法进行计算:
原式=[(-5)+(-)]+[(-9)+(-)]+(17+)+[(-3)+(-)]
=[(-5)+(-9)+17+(-3)]+[(-)+(-)++(-)]
=0+(-1)
=-1.
上面这种方法叫拆项法,你看懂了吗?
仿照上面的方法,请你计算:(-2
021)+(-2
020)+4
042+(-1).
参考答案
A组(基础题)
一、填空题
1.(1)3+(-2)=(-2)+3,即a+b=b+a;
(2)(-5)+(-31)+(+31)=(-5)+[(-31)+(+31)],即(a+b)+c=a+(b+c).
2.填空:
(1)32.5+46+(-22.5);
解:原式=[32.5+(-22.5)]+46
=10+46
=56.
(2)(-0.8)+1.2+(-0.7)+(-2.1).
解:原式=[(-0.8)+(-0.7)+(-2.1)]+1.2
=-3.6+1.2
=-2.4.
3.计算:+(-)+(-)+(-)=-.
4.若a,b互为相反数,则(-2
020)+a+2
019+b=-1.
二、选择题
5.7+(-3)+(-4)+18+(-11)=(7+18)+[(-3)+(-4)+(-11)]是运用了(
D
)
A.加法交换律
B.加法结合律
C.分配律
D.加法交换律与结合律
6.下列变形,运用加法运算律正确的是(
B
)
A.3+(-2)=2+3
B.4+(-6)+3=(-6)+4+3
C.[5+(-2)]+4=[5+(-4)]+2
D.+(-1)+(+)=(+)+(+1)
7.计算:(-2)+(+)+(-)+(+1)=(
A
)
A.-1
B.1
C.0
D.4
8.绝对值大于2且小于5的所有的整数的和是(
C
)
A.7
B.-7
C.0
D.5
三、解答题
9.计算:
(1)(-23)+(+58)+(-17);
解:原式=[(-23)+(-17)]+(+58)
=(-40)+58
=18.
(2)(-2.8)+(-3.6)+3.6;
解:原式=(-2.8)+[(-3.6)+3.6]
=-2.8+0
=-2.8.
(3)(-3)+7+(-54);
解:原式=[(-3)+(-54)]+7.5
=-57+7.5
=-49.5.
(4)+(-)+(-)+(+).
解:原式=[+(-)]+[(-)+(+)]
=-+
=-.
10.有一批水果,包装质量为每筐25千克,现抽取8筐样品进行检测,结果称重如下(单位:千克):27,24,23,28,21,26,22,27,为了求得8筐样品的总质量,我们可以选取一个恰当的基准数进行简化运算.
(1)你认为选取的这个恰当的基准数为25;
(2)根据你选取的基准数,用正、负数填写下表:
原质量
27
24
23
28
21
26
22
27
与基准数
的差距
+2
-1
-2
+3
-4
+1
-3
+2
(3)这8筐水果的总质量是多少?
解:(+2)+(-1)+(-2)+(+3)+(-4)+(+1)+(-3)+(+2)
=[(+2)+(-2)]+[(+3)+(-3)]+[(-1)+(+1)]+[(-4)+(+2)]
=0+0+0+(-2)
=-2(千克).
25×8+(-2)
=200+(-2)
=198(千克).
答:这8筐水果的总质量是198千克.
B组(中档题)
一、填空题
11.某公交车原坐有22人,经过4个站点时上下车情况如下(上车为正,下车为负):(+4,-8),(-5,+6),(-3,+2),(+1,-7),则车上还有12人.
12.计算:[1+(-)]+[+(-)]+[+(-)]
+…+[+(-)]=.
13.一只跳蚤在一直线上从点O开始,第1次向右跳1个单位长度,紧接着第2次向左跳2个单位长度,第3次向右跳3个单位长度,第4次向左跳4个单位长度,……以此规律跳下去,当它跳第100次落下时,落点处离点O的距离是50个单位长度.
二、解答题
14.计算:
(1)(-3)+(+15.5)+(-6)+(-5)+(-27)+7+30;
解:原式=[(-3)+(-6)]+[(+15.5)+(-5)]+[(-27)+7]+30
=-10+10-20+30
=10.
(2)(-2)+4+(-6)+8+…+(-98)+100;
解:原式=[(-2)+4]+[(-6)+8]+…+[(-98)+100]
=2+2+…+2
=2×25
=50.
(3)19+299+3
999+49
999.
解:原式=20-1+300-1+4
000-1+50
000-1
=54
320-4
=54
316.
C组(综合题)
15.阅读下面文字:
对于(-5)+(-9)+17+(-3)可以按如下方法进行计算:
原式=[(-5)+(-)]+[(-9)+(-)]+(17+)+[(-3)+(-)]
=[(-5)+(-9)+17+(-3)]+[(-)+(-)++(-)]
=0+(-1)
=-1.
上面这种方法叫拆项法,你看懂了吗?
仿照上面的方法,请你计算:(-2
021)+(-2
020)+4
042+(-1).
解:原式=[-2
021+(-)]+[-2
020+(-)]+(4
042+)+[-1+(-)]
=(-2
021-2
020+4
042-1)+(--+-)
=0+(-)
=-.