小学数学人教版一年级上5.11 连加 连减 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
第5单元 6～10的认识和加减法
连加 连减
11
一、复习旧知，引入新课
4＋2＝
6＋3＝
3＋2＝
5＋1＝
7－2＝
5－1＝
9－2＝
7－2＝
1. 口算。
6
9
5
6
5
4
7
5
每组里的两道题有什么关系？
第一题的得数是第二题的一个数相同。
2. 看图列式。
看图，你能提出一个数学问题并解答吗？
一共有几只小鸡？
5＋2
二、合作交流，探究新知
你又知道了什么？能提出一个数学问题吗？
一共有几只小鸡？
5＋2＋1
一共有几只小鸡？
5＋2
一共有几只小鸡？
5＋2＋1
5＋2＋1算式里有3个数字连续相加，有2个加号，像这样的加法算式就是连加。
5＋2＋1＝
7
8
你们会计算这个算式吗？
读作：5加2加1等于8。
5＋2＋1＝
7
8
读作：5加2加1等于8。
提问：第二步计算用几去加1？7在图中表示什么？
先算5+2=7，再算7+1=8，从左往右计算。
小结：计算连加算式时，从左往右依次计算。先把前面两个数相加，把得数记在脑子里，然后用得数加第三个数。
你又知道了什么？能提出一个数学问题吗？
原有8只小鸡，先走了2只，又走了2只，还剩几只小鸡？
8－2－2
这个算式有3个数字连续相减，有2个减号，像这样的算式就是连减。
8－2－2＝
6
4
你们会计算这个算式吗？
读作：8减2减2等于4。
提问：第二步计算用几去减2？6在图中表示什么？
先算8-2=6，再算6-2=4，从左往右计算。
8－2－2＝
6
4
读作：8减2减2等于4。
小结：计算连减算式时，从左往右依次计算。先把前面两个数相减，把得数记在脑子里，然后用得数减第三个数。
三、巩固练习，学以致用
1. 填一填。
1
8
5
2
2.
5
9
9
2 + 3 =
5 + 4 =
2 + 3 + 4 =
6
10
10
4 + 2 =
6 + 4 =
4 + 2 + 4 =
3
6
6
1 + 2 =
3 + 3 =
1 + 2 + 3 =
3.
3 + 4 + 1 =
8
4 + 3 + 2 =
9
7 + 2 + 1 =
10
2 + 2 + 4 =
8
5 + 0 + 3 =
8
6 + 4 + 0 =
10
4.
8 - 5 - 3 =
0
7 - 2 - 3 =
2
10 - 4 - 5 =
1
6 - 2 - 1 =
3
10 - 6 - 2 =
2
9 - 3 - 6 =
0
9 - 5 - 4 =
0
8 - 0 - 8 =
0
5 - 1 - 3 =
1
四、全课总结，提升能力
认识了连加和连减算式，知道了连加、连减运算顺序都是从左往右依次计算的。先算前两个数，把得数记在脑子里，然后用得数再去算第三个数。
五、课后同步训练
完成相关的练习