(共28张PPT)
五年级上册英语
Unit3
What
would
you
like?
Part
A
Let’
spell
学习目标
1.
我能借助图片，通过听例词发音，掌握字母组合ow在单词中的发音规则.（重点）
2.
我能够读出符合ow发音规则的新单词。（难点）
快速复习第一单元语音
y
三种发音
fly
try
by
shy
yes
yellow
young
sunny
funny
baby
/ai/
/j/
/i/
字母Y的发音规律：
1、y在单词开头发/j/
2、y在单词末尾，有时发/i/
3、y在单词末尾，有时发/ai/
快速复习第二单元语音
ee
ea
两种字母组合都发/i:/
feet
beef
meet
tea
read
eat
Let’s
try:
试读这些词：
week
bee
feed
leep
need
feel
deep
seem
pea
repeat
peach
sea
meat
meal
leaf
cow
flower
哇！
wow
down
cow
wow
flower
ow
/au/傲
down
slow
snow
yellow
window
slow
yellow
snow
ow
/?u/呕
window
/au/
wow
cow
down
flower
/?u/
slow
snow
yellow
window
OW发音口诀：
词中/au/、
/au/、
/au/，
除了now、cow、how.
词尾/?u/、
/?u/、
/?u/，
除了bowl和own.
ow，ow，/au/，/au/，/au/
cow，flower，wow,
down
ow,
ow,
/?u/,/?u/,
/?u/
slow，snow，yellow，window
Listen
and
follow
下一页
Listen
and
circle
放映后，点击中间按纽可放录音
放映后点击“下一步”出答案
Write课文动画.
wow
snow
cow
flower
slow
down
window
yellow
看苹果读单词，并说出ow在单词中的发音
/au/
/?u
/
how
now
snow
flower
window
yellow
follow
know
down
练习
一、判断下列红色部分发音是否一致，一致打S
，不一致打D。
window
flower
(
)
2.
wow
cow
(
)
3.
down
town
(
)
4.
slow
snow(
)
5.yellow
window(
)
5.
cow
slow
(
)
二、选出红色部分发音字母不同的项。
(
)
1.
A
yes
B
yellow
C
sunny
(
)
1.A
ready
B
tea
C
eat
(
)
1.
A
wow
B.cow
C
slow
(
)
1.
A
down
B
flower
C
snow
D
S
D
S
S
S
C
A
C
C
one
banaba
two
banabas
one
sandwich
two
sandwiches
1、一般情况下，直接加-s，如：book-books，
bag-bags，
cat-cats
2、以s、
x、
sh、
ch结尾，加-es，如：bus-buses，
box-boxes
watch-watches
3、以“辅音字母+y”结尾，变y为i，
再加-es，如：family-families，
strawberry-strawberries
4、以“f或fe”结尾，变f或fe为v，
再加-es，如：knife-knives
Homework
完成配套练习册第三课时
把所学内容跟录音读三遍
完成英语报纸
谢谢
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