2020-2021学年高中语文 部编版 必修下册:古诗词诵读《念奴娇·过洞庭》 课件(24张PPT)

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名称 2020-2021学年高中语文 部编版 必修下册:古诗词诵读《念奴娇·过洞庭》 课件(24张PPT)
格式 zip
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-08-19 08:20:55

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文档简介

(共24张PPT)
部编版必修下册
《念奴娇
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过洞庭》
课文简介:
本词是南宋词人张孝祥所作。词人罢官北归,时近中秋,途经洞庭,写了这首词来描摹洞庭月色,并抒发自己的怀抱。
教学目标(核心素养):
1、语言建构与运用:疏通疑难字词,读懂诗句。
2、思维发展与提升:理解词中所说
“妙处”的内涵。
3、审美鉴赏与创造:赏析词中所描写的洞庭湖恢宏的意境。
4、文化传承与理解:体会词人“肝肺皆冰雪”的胸怀和高洁的人格。
教学重点:赏析词中所描写的洞庭湖恢宏的意境,体会词人“肝肺皆冰雪”的胸怀和高洁的人格。
教学难点:理解词中所说
“妙处”的内涵。
课时:1课时
一、导入
1、作家简介
张孝祥(1132-1169)
字安国,号于湖居士,简州(今属四川)人。宋高宗绍兴二十四年(1154)进士,廷试第一。曾因触犯秦桧,下狱。孝宗时,任中书舍人,直学士院。张孝祥在南宋前期的词坛上享有很高的地位,上承苏轼,下启辛弃疾,是南宋词坛豪放派的代表人物之一。他为人直率坦荡,气魄豪迈,作词时笔酣兴健,顷刻即成。其词早期多清丽婉约之作,南渡后转为慷慨悲凉,多抒发爱国思想,激昂奔放。作品有《于湖集》,词集为《于湖词》。
张孝祥雕像
状元郎
张孝祥自小聪敏,读书过目不忘,下笔顷刻数千言。刚十六岁,就考了乡试第一名。绍兴二十四年(1154年)他参加会试,不巧的是,正与权相秦桧的孙子秦埙,同时应试。殿试后,考官本来迎合秦桧之意,定秦埙为状元,张孝祥列第二。宋高宗亲自阅卷,见秦埙所作策论,大多是秦桧之语,于是将张孝祥定为状元(当年与他一同在榜单上的还有范成大、杨万里等人),将秦埙定为第三名。
宋高宗
被构陷
张孝祥在官场上是属于主战派,他在及第不久后,就在朝堂上为岳飞鸣冤,还拒绝了秦桧党羽曹泳的提亲。这些举动当然是得罪了秦桧等人。秦桧挟嫌报复,诬陷张孝祥的父亲张祁谋反,逮捕入狱。幸秦桧不久死去,张祁才得以出狱。张孝祥也得到朝廷任用,官至广南西路安抚使、荆湖北路安抚使、显谟阁直学士等。
秦桧画像
2、题解
念奴娇:词牌名,得名于唐代天宝年间的一个名叫念奴的歌伎,名篇有苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》等。
过:经过。
洞庭:洞庭湖,位于长江中游荆江南岸,跨湘、鄂两省。
3、写作背景
公元1166年(宋孝宗乾道二年),张孝祥因受政敌谗害而被免职。他从桂林北归,途经洞庭湖,即景生情,于是写下了这首词。
二、初读——读懂
重点词:
琼:美玉。
着:附着。扁舟:小船。
素月:洁白的月亮。
明河:天河。明河一作“银河”。
表里:里里外外。此处指天上月亮和银河的光辉映入湖中,上下一片澄明。
岭海:岭外,即五岭以南的两广地区,作者此前为官广西。
二、初读——读懂
孤光:指月光。
萧骚:稀疏。
襟袖冷:形容衣衫单薄。
沧浪:青苍色的水。
挹:舀水。
西江:长江连通洞庭湖,中上游在洞庭以西,故称西江。
北斗:星座名。由七颗星排成像舀酒的斗的形状。
万象:万物。
扣:敲击。
内容概述:
上片——写洞庭湖月下的景色,突出湖面澄澈。
下片——着重抒情,写自己内心的澄澈。
三、细读——赏析
1、“悠然心会,妙处难与君说”中“妙处”又怎样的内涵?
明确:洞庭湖是澄澈的,诗人的内心也是澄澈的,物境与心境悠然相会,这妙处难以用语言表达出来。悠然,闲适自得的样子,形容心与物的相会是很自然的一种状态,不是勉强得来的。妙处,表面看来似乎是指洞庭风光之妙,其实不然。洞庭风光之妙,上边已经说出来了。这难说的妙处应当是心物融合的美妙体验,只有这种美妙的体验才是难以诉诸言语的。
2、“尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客”一句是如何表现豪迈气概的?
明确:选取“西江”“北斗”“万象”等宏大的意象,凸显豪放之气。运用奇特的想象,使诗歌气魄宏大。把西江水当作美酒,把北斗星当作酒器,以天下万物为宾客,作者包罗万象的想象,与浩渺无限的自然融合,超越了世俗的荣辱得失,体现出天人合一的超然境界。
四、比较阅读
张词和《赤壁赋》的以下内容都描写了月下水上的美景,但寄寓的思想情感并不完全相同。请结合相关内容分析其思想感情的异同。
“白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。”(苏轼《赤壁赋》)
明确:
相同:
张孝祥面对美景,“悠然心会,妙处难与君说”。
苏轼面对“白露横江,水光接天”的美景有“凌万顷之茫然”之感受。
二人均驾一叶扁舟在阔大的水面上畅游,有自由飘逸之感,均沉醉于自然美景之中。
不同点:虽同处于贬谪后,但张词用“表里俱澄澈”“肝肺皆冰雪”“扣舷独笑”表达了对自己冰雪般品格的自信,对小人的不屑;而苏文用“冯虚御风”“羽化登仙”更多地表达了遗世独立、超然物外的思想。
五、布置作业
完成《同步练习》