人教版七年级数学上册第一章有理数1.5.1 第2课时 有理数的混合运算(共15张PPT)

(共15张PPT)
1.5.1
乘方
第2课时
有理数的
混合运算
教学目标
1、熟练进行有理数的混合运算
2、及时纠正运算中的错误，进一步培养学生正确迅速的运算能力，培养学生严谨的学习态度
新课导入
（一）复习回顾：
1、有理数的加、减、乘、除及乘方的运算法则
2、加入乘方后，有理数的混合运算的顺序如何？
导学
口答完成下列各题，看谁答得又快又准？
1.（-23）+（-12）=_________.
2.（-21）+12=_________.
3.（-2011）+2011=__________.
4.0+（-32）=_______.
5.-4－7=
________.
6.8－（-9）=_________.
7.（-27）×（-3）=_________.
8.（-4）×（
-5）×（-6）=_______.
9.12÷（-
）
=_______.
10.（-2）3=_______.
11.-（-3）2=________.
12.
=________.
13.
（-2）3×3=________.
有理数的混合运算顺序：（1）先
，再
，最后
；（2）同级运算，从左到右进行；（3）如有括号，先做
的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行。
方法规律：
（1）有理数运算分三级运算，加减法是第一级运算，乘除法是第二级运算，乘方和开方（以后学习）是第
级运算。
运算顺序是：先算高级运算，再算
运算；同级运算，再按从左至右的顺序运算。
新知讲解