2021年科教版小学科学六年级上册1.6《观察水中微小的生物》同步练习题(含答案)

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名称 2021年科教版小学科学六年级上册1.6《观察水中微小的生物》同步练习题(含答案)
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文件大小 536.0KB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-08-19 14:34:04

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2021年科教版小学科学
六年级上册1.6《观察水中微小的生物》同步练习题
一、选择题
1.下面不是水滴里的微生物是(
)。
A.鼓藻
B.青霉菌
C.水蚤
2.下列选项中,使用滴管的正确方法是(
)。
A.先用手捏住滴管的皮囊,再把滴管放进药瓶吸取药水
B.先把滴管放进药瓶,再用手捏住滴管的橡皮囊,然后松开
C.直接把滴管放进药瓶再拿出来即可
D.以上方法都正确
3.最容易用显微镜观察到微生物的是(


A.自来水
B.矿泉水
C.稻田中的水
4.为了观察新冠肺炎病毒,科学家可能选择的工具是(
)。
A.放大镜
B.普通光学显微镜
C.电子显微镜
5.使用显微镜观察草履虫时,不能通过以下哪种方法控制草履虫的运动?(

A.不盖盖玻片
B.用吸水纸吸走多余水分
C.载玻片上放脱脂棉纤维
6.为了让草履虫繁殖得更快,培养液应放在(
)。
A.门后黑暗的角落
B.温暖通风的窗台上
C.冰箱的冷藏柜中
7.首先笑笑用干稻草放入水中制成培养液(如图),甲杯中的液体最好选用(
)。
A.矿泉水
B.自来水
C.池塘水
8.观察微生物时,常在载玻片上放棉花纤维,目的是(
)。
A.增加水的营养
B.固定微生物
C.没有任何用途
D.使微生物运动减缓
9.鱼缸里的水发绿是因为(
)。
A.被染色
B.微生物繁殖
C.有杂质
10.下列属于微生物的是(
)。
A.泥沙
B.宝石花
C.草履虫
二、填空题
11.在水中生活着许许多多的微生物,常见的有________、________、________。
12.观察微生物时,控制微生物的运动,方便观察,应当______________________。
13.微生物是_________,具有同其它_________一样的共同特征。
14.在水中生活着很多形态各异的(______),如(______)等。
15.(______)是生物生命活动的最基本单位,生物都由(______)组成。
16.2020年新型冠状病毒性肺炎在全球肆虐,医生借助______可以观察到新型冠状病毒,新型
冠状病毒、草履虫和变形虫等都是______。
17.通常要用光学显微镜和电子显微镜才能看清楚的生物,统称为微生物。微生物包括
___________、___________、___________等。
18.在用显微镜观察水中的微生物时,如果微生物运动迅速,不便于观察,我们可以在载玻片
上放少许__________限制其行动。
三、判断题
19.微生物是生物,具有生物的共同特点,也是由细胞组成。(______)
20.取一些池塘或鱼缸里的水,可以采集到微生物。(______)
21.巴斯德第一个指出微生物与人类健康的关系。(______)
22.微生物是生物,但不具有同其他生物一样的共同特征。(______)
23.微生物是生物,也具有生长、消化等与其他生物一样的特征。(______)
24.制作微生物玻片标本时,可以通过吸走多余的水分来控制微生物的运动。(______)
25.在观察水中微生物时,常在载玻片上放脱脂棉是为了控制微生物运动。(______)
26.在水中生活着许许多多的微生物,常见的有草履虫、变形虫、喇叭虫、团藻等。(______)
四、连线题
27.把下列微生物名称和对应的图形连起来。
五、简答题
28.借助显微镜观察水中的微生物,怎样培养微生物并制作微生物标本?如果在观察时,微生物运动迅速,应该怎么解决?
29.近日,小明的爸爸为了家里鱼缸中的水变绿而发愁,刚刚换水不久后,水就又变得浑浊了。小明也对发绿的水感到好奇,于是便开始了研究。他取了几滴发绿的水放在显微镜下观察,终于查明了真相,你知道是什么原因吗?
六、实验题
30.实验探究一:观察微生物。
实验名称
观察微生物
实验器材
显微镜、池塘中的水、载玻片、镊子、盖玻片、吸水纸、滴管
实验步骤
1.取一些池塘中的水,可以采集到微生物。2.用(______)吸取一滴池塘中的水,滴在(______)上,盖上(______);用吸水纸吸走盖玻片的边缘吸走多余的水分。3.把制好的玻片标本放在(______)下观察。
实验现象
观察到水中有各种各样的(______),如:变形虫、草履虫。
实验结论
水中的微生物是(______)。也是由(______)构成的。我们还可以利用(______)培养微小生物。
七、综合题
用显微镜观察身边的生命世界:
为了用显微镜观察水中的微小生物,小梅决定自己培养微小生物,她设计了以下几种培养方法:
①号烧杯中,加入30毫升纯净水,放在窗台上;
②号烧杯中,加入30毫升水田里的水,放在窗台上;
③号烧杯中,加入30毫升纯净水,并放入一些干稻草,放在窗台上;
④号烧杯中,加入30毫升纯净水,并放入一些干稻草,放在冰箱冷藏室里。
31.一星期后小梅用滴管,从4个烧杯中分别取了一滴水,分别用显微镜观察,除了②号烧杯,你认为还有可能观察到微小生物的是_______号烧杯里的水。
32.在显微镜下,小梅观察到了如图中的一种微小生物,这是_____________(请选择下边的编号)。
A.草履虫
B.变形虫
C.喇叭虫
33.上边的实验说明,微小生物与常见的生物一样,生长需要___________和_____________等条件。
34.上边描述的“小梅研究哪种方法能够培养出微小生物”的实验属于(

A.对比实验
B.模拟实验
C.观察实验
参考答案
1.C
2.A
3.C
4.C
5.A
6.B
7.C
8.D
9.B
10.C
11.草履虫
变形虫
喇叭虫
12.用吸水纸吸去多余的水
13.生物
生物
14.微生物
草履虫、变形虫
15.细胞
细胞
16.显微镜
微生物
17.细菌
霉菌
病毒
18.脱脂棉纤维
19.×
20.√
21.√
22.×
23.√
24.√
25.√
26.√
27.
28.要观察水中的微生物,取池塘里的水,然后在水中放入干草来培养微生物,制作微生物临时装片,最后放入显微镜下观察。在载玻片上放上脱脂棉纤维或用吸水纸吸走盖玻片边缘多余的水分都可以控制微生物运动。
29.答:因为水中有大量的藻类繁殖导致水变绿。
30.滴管
载玻片
盖玻片
显微镜
微生物
生物
细胞
干草
31.③
32.A
33.
营养
适宜的温度
34.A
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精品试卷·第
2

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2
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