2.1.1练习使用显微镜 课件 (共39张PPT) 2021-2022学年初中生物人教版七年级上册

(共39张PPT)
2.1.1
练习使用显微镜
最早的显微镜是在1590年由荷兰的詹森父子所创。
半个世纪后，对显微镜做出巨大贡献的人是列文虎克。
显微镜分光学显微镜和电子显微镜。
显微镜下的草履虫
果蝇的头部
1.通过学习显微镜各部件的名称、作用的方法，认识显微镜的结构。
2.学习显微镜的使用方法，掌握使用显微镜的基本步骤。
本节目标
探究一：学生分组讨论：显微镜都有哪些结构？
探究新知
1、显微镜的支持部分及其作用是什么？
（1）镜座：显微镜最底部像马蹄一样的结构，有稳定和支持镜身的作用。
（2）镜臂：与镜柱上端相连的弯曲部分，作用是支持和固定其他部件，是用手把持的部位。
（3）载物台：放置要观察的玻片标本的地方。载物台的中央有一圆孔叫通光孔，是光线通过的地方
（4）镜筒：镜臂上端的金属圆筒，镜筒顶端安装目镜，镜筒下端连接转换器。
2、调节部分及其作用是什么？
遮光器：紧贴在载物台下方，有一个可以转动的圆盘，叫遮光器。光线强时，用小光圈；光线弱时，用大光圈。
准焦螺旋：包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋，作用是升降镜筒，调节焦距。粗准焦螺旋调节范围大，用于调节物镜和被观察物之间的距离；细准焦螺旋调节范围小，用于调整物像的清晰度。
转换器：位于镜筒下面的一个圆盘状结构，可以转动，上面有几个孔，可以安装不同的物镜。转动转换器可把需要的物镜对转通光孔。
3、光学部分及作用是什么？
反光镜：
一面是平面镜，光线强里用；
一面是凹面镜，光线弱时用。
镜头：物镜、目镜合称为镜头。是显微镜中最重要的部件，可以放大观察材料的物像。
目镜
物镜
探究二：使用显微镜有哪几步呢？
1、取镜和安放
2、对光
3、观察
4、清洁收镜
（1）取镜和安放
①取镜：一手握住镜臂，另一只手拖住镜座，将显微镜从镜箱中取出。
②安放：把显微镜放在实验台距边缘大约10厘米处，略偏左，安装好目镜和物镜。
①转动转换器：使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离）
（2）对光
③转动反光镜：一只眼注视目镜内。转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
②转动遮光器：用一个最大的光圈对准通光孔。
②下降镜筒：顺时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止。
注意：此时眼睛一定要看着物镜！
①放置标本：把所要观察的玻片标本下面朝上放在载物台上，用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。
（3）观察
③升高镜筒：一只眼睛向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直至看清物像为止。
④调节物像：略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
注意：
①将观察的物像移到视野中央，向左移动玻片标本，则物像向右移动。
物像移动的方向和移动玻片标本的方向正好相反。
②换成写有“b”字的玻片标本，观察到的物像是”q”。
①实验实毕，先提升镜筒，再取下玻片标本。
②用纱布将显微镜外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，要用擦镜纸。
③转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。
④将反光镜调至直立的位置。
⑤把显微镜放进镜箱里，送回原处。
（4）清洁收镜
一取二放，三安装。
四转低倍，五对光。
六上玻片，七下降。
八升镜筒，细观赏。
九退整理，后归箱。
显微镜使用顺口溜
结合课本中的图片，完成下面的讨论：
（1）显微镜的使用步骤有哪些？
（2）使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？
（3）请说出看清玻片标本上的“上”字时，光线在显微镜中经过的路线。
取镜和安放，对光，观察，清洁收镜
避免压碎玻片
反光镜，通光孔，物镜，镜筒，目镜，人眼
1、必须遵守操作规程，严格认真地按要求操作。取送显微镜时，应右手握住镜臂，
左手托住镜座，轻拿轻放。切勿用
一只手斜提，前后摆动，防止目镜滑出跌落。
2、保护好镜头，揩试目镜、物镜上的灰尘或污物，必须使用专用的擦镜纸。切勿用手指、手帕、纱布和普通纸擦。
3、物镜镜头的切换一定要使用转换器，以免使镜头脱落和损坏。
4、转动粗、细准焦螺旋时，不要用力过猛，以防止机件损伤，调节失灵。
（5）注意事项
5、镜检时，坐姿端正，一般用左眼观察物象，用右眼看着实验报告纸画图。两眼须同时睁开，以减少疲劳。
6、切忌一面从目镜进行观察，一面使镜筒下降，这样容易使物镜与玻片标本碰撞而损坏；也不能持续转动粗调节器，使镜筒一直上升，这样会使镜筒内的齿板和齿轮脱钩，以致镜筒跌出。
7、载物台要保持清洁干燥。如使用新鲜材料做临时装片，必须在载玻片上加盖盖玻片。切勿让材料、水滴、试剂接触物镜和载物台。如沾上，应立即揩擦干净，以免镜头等被污染和腐蚀。
8、在高倍镜下调节焦距时，切勿使用粗调节器，以免压坏标本，损坏物镜。
9、高倍镜使用完毕，必须先上升镜筒，移开镜头后再取出玻片标本，以免取玻片时擦损镜头的镜面。
10、绝对禁止随意取出目镜或拆下显微镜的其他部件，以免灰尘掉入镜筒、部件失落或损坏。
探究三：小组讨论：显微镜的成像特点是什么？
1、成像规律：在显微镜的视野中所看到的物像是倒立的，
物像和实际物体左右相反、上下颠倒。所以在移动玻片标
本时，物像与实际物体的移动方向相反。
①显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。
2、放大倍数：
放大倍数越大，目镜越短
放大倍数越大，物镜越长
②显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越大，但观察的视野范围会越小；显
微镜的放大倍数越小，观察到的物像就越小，但观察到的视野范围会越大。
3、如何判断视野中污点的位置？
①视野中的污点可能出现的位置是目镜、物镜和玻片上。
②移动玻片，如果污点跟着动，则污点在玻片上；转动目镜，如果污点跟着动，则污点在目镜上；如果移动玻片或转动目镜，污点都不动，则污点在物镜上。
1、某同学在操作显微镜时，双眼注视镜头，其目的是（
）
A、调节光圈大小以得到明亮视野
C、使镜筒缓慢上升以寻找清晰物像
D、将观察对象移至视野中央
B、防止物镜下降过程中压碎玻片
B
知识运用
2、下列操作与显微镜对光过程无关的是（
）
A、调节反光镜
D、下降镜筒
C、将物镜对准通光孔
B、调节光圈
D
1、（黑龙江中考）使用显微镜时，若要将低倍物镜转换成高倍物镜，需要调节（
）
A.转换器
B.光圈
C.反光镜
D.遮光器
A
真题链接
2、（郴州中考）将写有字母p的载玻片放在低倍显微镜下观察，在视野中看到的物像是（
）
A.p
B.b
C.d
D.q
C
1.有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分别为5×和15×，物镜的放大倍数分别为10×和40×。请问，这台显微镜的最大放大倍数是_______，最小的放大倍数_______。假如现在观察一个标本，需要放大150×，应该选用的目镜为__________，物镜为_______。
2.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中可以看到血细胞数目最多的一组为（
）
A.目镜——5×，物镜——10×
B.目镜——5×，物镜——40×
C.目镜——10×，物镜——10×
D.目镜——10×，物镜——40×
600
50
15
10
A
随堂检测
3.在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是(
)
b
B.
d
C.
q
D.
p
4.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是(
)
A.缩小光圈
B.换高倍物镜
C.选用凹面镜反光
D.调节准焦螺旋
5.显微镜放大倍数的计算方法是(
)
A.以目镜倍数为准
B.以物镜倍数为准
C.目镜与物镜倍数的乘积
D.目镜与物镜倍数之和
D
C
C
6.遮光器上光圈的作用是(
)
A.调节焦距
B.调节光亮度
C.调节光线角度
D.调节图像清晰度
7.
观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（
）
A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多
B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少
C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少
D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多
B
C
8.当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原来＿＿＿，此时可采用的方法一是换成＿＿＿反光镜，二是将_____调大。
光圈
暗
凹面
9.某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（
）
A、玻片上
B、物镜上
C、反光镜上
D、目镜上
D
练习使用显微镜
整理：先把物镜偏到两旁，再降镜筒
使用
成像特点
放大倍数越大，物像越大，视野越小
放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数
倒像
对光：转动转换器→遮光器→反光镜
观察：放置标本→下降镜筒→上升镜筒
显微镜的结构：反光镜、目镜、物镜、镜座、镜臂、镜筒、载物台
取镜和安放
本课小结