中和镇小学六年级语文第六次月考试题

中和镇小学六年级语文第六次月考试题
班级 姓名 考号 得分
（100分钟完卷 总分100分）
一、汉字（13分）
1、给带点字选择正确的读音画上“—”。(4分)
精湛（zhàn　zàn） 惩(chěng　chéng)罚 执著(zhuó　zhù) 椭(tuǒ　yǒu)圆
茅塞( sè sāi)顿开 哆嗦(suo　suō) 泛滥(làn　kǎn) 璀(chuí cuǐ)璨
2、看拼音，写词语。（5分）
xuàn lì fù shuì mí wǎng jīng jí
( ) （ ） （ ） （ ）
fáng’ài tián jìng zhuī dào lǎn duò
( ) （ ） （ ） （ ）
miàn miàn xiāng qù qiè ér bù shě
（ ） ( 　)
3、查字典，填空。（4分）
“勉”字用音序查字法，应先查音序（ ），再查章节（ ）；用部首查字法，应先查（ ），再查（ ）画。“勉”字在字典里的解释有：①努力。②勉励。③力量不够而尽力做。在“无则加勉”一词中应选第（ ）种解释，在“奋勉”一词中应选（ ）种解释。请你用第③种解释组两个词语（ ）（ ）
二、词语（17分）
1、组词。（4分）
盂（ ） 玫（ ） 镣（ ） zǎn ( )
孟（ ） 枚（ ） 缭（ ） cuán( )
2、把下面的词补充完整，再按要求分类。（4分）
刚正不（ ） 雷（ ）电闪 虎背（ ）腰 大公无（ ）
风度（ ） 欣喜（ ）狂 崇山（ ）岭 心（ ）肉跳
3、根据意思写成语。（5分）
（1）绸之路的巨型石雕，生动形象，像活的一样。（ ）
（2）蔺相如把和氏璧完好无损地送回赵国。（ ）
（3）发明并不是件高深得无法揣测的事情。（ ）
（4）妈生病了，但还是跟过去一样地关心我。（ ）
（5）急忙打开书，一页，两页，我像饿了想吃饭，渴了想喝水那样地读着。（ ）
4、选词填空。（4分）
敬爱 敬重 敬仰
（1）我们临近毕业了，真有点舍不得我们（ ）的老师。
（2）我很（ ）这位老人，因为他博学多才，刚正豁达。
虽然……但是…… 无论……都…… 不但……而且…… 如果……就……
（3）老渔夫（ ）累得筋疲力尽，（ ）他最终战胜了鲨鱼。
（4）（ ）蔺相如和廉颇不和，（ ）会让秦国有机可乘。
三、句子（18分）
1、按原文或要求填空。（4分）
（1）我劝天公重抖擞， 。
（2） ，唯见长江天际流。
（3） ，小黄香。 ， 意深长。
（4）写一句与天气有关的谚语：
2、按要求写句子。（5分）
（1）这样的水围绕着这样的山。（改为“把”字句、“被”字句）
（2）如果刑法这样没常规，岂不是让天下百姓手足无措了吗？（改为陈述句）
（3）“我爱月亮，”巴金说，“但我也爱星天。”（改转述句）
（4）中国人民的航天事业也呈现出前所未有的勃勃生机。（缩写）
（5）或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”（用自己的话说说这句话的意思）
3、修改病句。（共4分）
（1）废墟中，幸存者的身体和脸色越来越苍白。
（2）春天到了，漫山遍野五颜六色的野花。
（3）王老师对学生们有深刻的感情，学生们都很爱戴他。
（4）“离骚”的作者是伟大的诗人屈原写的。
4、把错乱排列的句子整理成一段通顺的话。（填序号）（5分）
（ ）一阵风吹过树梢，树叶哗啦啦响，似乎老槐树也和我们一起在欢笑。
（ ）那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。
（ ）校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。
（ ）说它粗壮，确实够惊人的，他那树干，两个小朋友也合抱不过来。
（ ）说它高大，一点儿也不过分，它的树梢快碰到三层楼的窗台了。
四、阅读（22分）
（一）阅读《穷人》片段，完成作业。（7分）
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受。……嗯，揍我一顿也好！”
1、根据课文内容填空。
（1）短文中“忐忑不安”的意思是 ；桑娜忐忑不安的原因是 。（2分）
（2）“揍我一顿也好”中的“也”能否去掉？为什么？（2分）
2、短文中省略号的意思是（ ）（1分）
A、话语未说完。 B、人物在思索，表示矛盾不安的心情。
C、表示人物惊慌失措，语无伦次。
3、桑娜清楚地知道自己也只能勉强度日，但他觉得“非这样做不可”。请你推测桑娜当时的内心活动。（2分）
（二）认真阅读短文，完成练习。（15分）
虚掩着的门
一天，某公司总经理叮嘱全体员工——“谁也不要走进8楼那个没挂门牌的房间”，但也没解释为什么。
在这家效益相当不错的公司里，员工都习惯了服从。大家牢牢记住了总经理的叮嘱，谁也不去8楼那个没挂门牌的房间。
一个月后，公司又招聘了一批员工，总经理对新员工又交代了一次“不要走进那个没门牌的房间”。
这时，有个年轻人在下面小声嘀咕了一句：“为什么？”
总经理满脸严肃地答道：“不为什么。”
回到岗位上，那个年轻人还在不解地思考着总经理的吩咐，其他人便劝他只管干好自己的工作，其他的不用瞎操心，听总经理的没错。
年轻人好奇地偏要（ ），众人便拿出公司的规章制度，提醒他别砸了手里让人羡慕的饭碗。
可年轻人偏偏来了犟脾气，非要走进那个房间看看。
他轻轻叩门，没有反应，再轻轻一推，虚掩的门开了。不大的房间里只摆了一张桌子，桌子上放着一张纸牌，上面用红笔写着几个字——把纸牌送给总经理。
年轻人十分困惑地拿起那个已沾了许多灰尘的纸牌，走出房间。
这时，闻知年轻人闯入了这个禁入的房间，又拿出了一张纸牌，有人开始为他担忧，有人替他出主意，劝他赶紧把纸牌送回去。大家同情地表示：一定替他保密，谁也不说他曾进入那个房间。
可年轻人却谢绝了众人的好意，乘电梯直奔15楼的总经理办公室。当他把那个纸牌交到总经理的手中时，总经理 地宣布了一项让他震惊的结果——“从现在起，你被任命为销售总经理。”
“就因为我把这个纸牌拿来了？”年轻人 地追问。
“没错，我已经等了快半年了，相信你能胜任这份工作。”总经理 地看着年轻人。
那个年轻人果然不负厚望，把销售部的工作搞得红红火火。
事后，总经理向众人解释道：“这位年轻人不为条条框框束缚，勇于走进某些禁区，这正是有开拓精神的成功者所具有的良好品质。”
众人恍然大悟。
1、文中第7自然段的括号里应填上的恰当的成语是 ；还可以填上合适的歇后语是 。(2分)
2、12-14自然段是年轻人与总经理的对话。在文中的横线上填入恰当的词语会使人物形象更加丰满。请依次填在下面的横线上。(3分)
3、文章题目中的“门”有两层含义，表面的含义是指那扇虚掩的“门”，深层含义是指 (1分)
4、众人听了总经理的解释后都“恍然大悟”，如果你就是其中的一位，你会怎么想呢？（不少于30字）(2分)
5、文中“不负厚望”的意思是 ，“负”的意思在字典中有：a、依仗 b、享有 c、辜负 。“不负厚望”中的“负”应选 。(2分)
6、你能给这篇文章换个题目吗？你的题目是 (1分)
7、文中出现了年轻人、总经理、众 人，谁给你的印象最深刻，为什么？(2分)
8．写反义词（1分）：开拓—— （ ） 束缚——（ ）
写近义词（1分）：困惑—— （ ） 叮嘱——（ ）
四、习 作（30分）
学校给我们的有爱、有友谊、有欢乐、有温暖、有教训，也许你还会有烦恼和痛苦……你在哪个方面感触最深，就从哪个方面去写，通过一件具体事例表达出自己的真实感受。题目自拟，字数不少于500字。
攒