2021-2022学年初中生物人教版七年级上册 3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物 课件(共20张PPT)

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名称 2021-2022学年初中生物人教版七年级上册 3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物 课件(共20张PPT)
格式 zip
文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-08-19 16:48:11

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文档简介

(共20张PPT)
藻类、苔藓和蕨类
西湖春色归,春水绿于染
水中藻类植物大量繁殖的结果。
衣藻
(淡水、单细胞)
水绵
(淡水、多细胞)
石花菜
(海水、紫红色)
石莼
(海水、绿色)
气球藻
(潮湿的陆地)
叶绿体
伸缩泡
眼点
光合作用
调节、排泄
鞭毛
运动
观感
细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质
叶绿体
液泡
藻类没有根、茎、叶的分化
藻类植物
释放氧气
提供饵料
食用
工业、药用
苔藓植物
苔痕上阶绿,草色入帘青
墙角的苔藓
树干的苔藓
假根

生活在陆地上阴湿的环境中。
植物体矮小,高约1厘米。
一般茂密丛生,呈草绿色。

孢蒴
生活环境
主要形态、结构特点
藻类植物
苔藓植物
藻类植物与苔藓植物的区别
生活在水中
生活在阴湿的环境中
没有根、茎、叶的分化
有假根、茎和叶,无输导组织
为什么苔藓植物一般都比较矮小而且生活在阴暗潮湿的环境中呢?
苔藓植物无根,地下起固着作用的是假根,有茎、叶的分化,体内无输导组织,无根不能从土壤中吸收水分和无机盐,无输导组织不能为植株运输水和无机盐,因此苔藓植物长的矮小,而且必须生活在阴湿的环境中。
葫芦藓
地钱
墙藓
监测空气污染指示程度
形成泥炭,作为燃料
为其他高等植物创造了土壤条件
蕨类植物
蕨类植物
有根、茎、叶的分化
有专门运输物质的通道——输导组织



孢子囊
不产生种子,用孢子繁殖后代
肾蕨
卷柏
问荆
贯众
凤尾蕨
蕨类
植物
食用
药用
绿肥、饲料
观赏
监测空气
古代蕨类植物的遗体层层堆积,
经过漫长的年代、复杂的变化,
就逐渐变成了煤。