(共22张PPT)
8.2.1
用药与急救
第1课时
八年级下册
我想快点好，吃4粒行吗？
该吃药了，医生说一次吃2粒。
你赞同这位同学说的话吗？
据统计，我国每年5000多万病人中，至少有250万人入院治疗与药物不良反应有关，其中50万人是严重不良反应，因此致死的人数每年约有19.2万人，比传染病致死的人数还要高出许多倍。据调查，我国现有的180万聋哑儿童中，有60％以上是由于不合理用药造成的；我国1000万聋哑人中，60％－80％也与药物不良反应有关。
安全用药
学习目标
1.区别处方药和非处方药。
2.概述安全用药的常识。
3.说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。
阅读书本P86～P89，理清本节学习的主要内容。
1.区别处方药和非处方药（重点）
2.概述安全用药的常识（重点）
3.设计小药箱，并能说出一些常用药物的名称、作用和使用方法（难点）
1.凡是药物都带有一定的
，如果应用合理，可以防治疾病，反之，则
?
?
。??
2.安全用药是指根据病人的
、
和
的作用?
适当选择药物的品种，以适当的方法、剂量和时间准确用药，充分发挥药物的
?
，尽量减小药物对人体所产生的
?
。
3.药物分为
和
。处方药是指必须凭执业医师或执业助理医师的
才可以购买，并按
服用的药物。非处方药（简称
，又分为???
???
非处方药和???
???
非处方药）是指不需要凭医师的处方即可购买，按
服用的药物。
毒性或副作用
自主导学
有可能危害健康
病情?
体质?
药物
最佳效果
不良影响或危害
处方药
非处方药
处方
医嘱
OTC
甲类
乙类
所附说明
探究一：安全用药要注意哪些问题？
了解药物
安全用药是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都要恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。
安全用药
资料分析
1、你能分辨哪些是中药，哪些是西药吗？你是怎样分辨的？
2、药物的说明书有哪些信息对于安全用药十分重要？
3、你能否从说明书中概括出一些药物保存的基本要求？
4、关于安全用药，你还有哪些希望与大家讨论的问题？
地黄
蛇蜕
我国传统的药物，其有效成分主要是从各种植物、动物或矿物质中提取出来的。
中
药
有效成分主要是由化学物质合成的，因此又被称为化学药品制剂。
西
药
正确选择药品
名称
提示语
主要成分
性状
适应症（功能与主治、作用于用途）
用法与用量
药盒（袋、瓶）信息类别：
规格、剂型、剂量
生产日期和有效期（失效期）
保存方法(贮
藏)
批号
商标、生产厂家、联系方式
特殊标识
适用人群
作用类别
止泻药
感冒药
解热镇痛药
抗菌素
抗过敏药
……
适应症
（功能与主治、作用于用途）
药盒（袋、瓶）
合理使用药品
药品说明书
必读信息
禁忌
注意事项
不良反应
药物相互作用
执行标准
提示
请仔细阅读药品说明书，并按说明书使用或在药师的指导下使用
探究二：什么是处方药和非处方药？
非处方药
处方药
凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。
不需要凭医师的处方即可购买，按所附说明服用的药物
非处方药
处方药
适用症
买药凭据
用药依据
能自我诊断的轻微病症
需要医生诊断的疾病
不需处方
医生处方
药品说明书
医嘱指导
OTC
OTC
我们来比较
非处方药
非处方药专用标识
须在药店由执业药师指导购买和使用。
除可在药店出售外，还可以在经食品药品监管部门批准的超市、宾馆、百货商店等处销售。
甲类非处方药
乙类非处方药
知识应用
自己根据计划旅游的目的地设计旅行小药箱的药物清单，然后在组内进行交流，以便完善药物清单。（别忘了课本89页的方法提示）
设计旅行小药箱
家庭小药箱
参考药品
解热止痛药
阿司匹林（APC）、去痛片、布洛芬等
感
冒
类
药
新康泰克、速效伤风胶囊、Vc银翘片、白加黑、板蓝根颗粒、感冒清热颗粒、三九感冒灵等
助
消
化
药
草珊瑚含片、复合维生素Ｂ、吗丁啉等
止
泻
药
易蒙停、止泻宁、思密达蒙脱石散等
外用消炎药
碘酒、红药水、创可贴等
基本的医疗用品
体温表、小剪刀、消毒棉签、胶布、
纱布等
其
他
类
人丹、风油精、季德胜蛇药、乘晕宁等
安全用药
概念
药物
种类
处方药
非处方药
小结
安全用药是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都要恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。
再见(共32张PPT)
8.2.2
用药与急救
第2课时
八年级下册
当意外发生时，我们自身或他人有生命危险时，我们可以做些什么？
学习目标
1.了解基本的急救方法，运用一些急救的方法。
2.了解心肺复苏的顺序和方法。
3.分析止血方法。
阅读书本P90～P93，理清本节学习的主要内容。
1.了解基本的急救方法，运用一些急救的方法。
2.了解心肺复苏的顺序和方法。
3.分析止血方法。
1.当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时，先判断他（她）有无呼吸和意识后，立即拨打
急救电话，求助急救中心，以挽救患者的生命。
2.当有人因煤气中毒或触电等意外事故造成呼吸、心跳骤停时，首先要
，确认伤病员和救护者处于安全的环境中，同时还需要对患者进行
。
3.心肺复苏包括
和
等。
4.最常用的人工呼吸法是
。
5.出血一般有
和
。
6.外出血可分为
、
和
三种
120
自主导学
关闭气源、电源
心肺复苏
胸外心脏按压
人工呼吸
口对口吹气法
内出血
外出血
毛细血管出血
静脉出血
动脉出血
探究：常用的急救方法有哪些？
一、紧急呼救
拨打120时，我们应当描述些什么呢？
相关链接
☆保持镇静，讲话要清晰、简练、易懂。“120”电话拨通后，应再问一句:“请问是医疗救护中心吗？”以免打错误事。
☆必须说清患者的年龄、性别、主要症状或伤情，便于准确派车；说清现场地点、拟去医院名称及等车地点，便于确定行车路线。
☆同时说清自己的姓名、电话号码等，便于进一步联系。
拨打“120”电话时注意项
☆要尽量提前接应救护车，见到救护车应主动挥手示意；
等车时不要急于将患者搀扶或抬出来，以免影响救治。
☆等车地点应选择路口、公交车站、高大建筑物等有明显标志的地方。
在等待的过程中我们可以做些什么呢？
·?有无呼吸？
胸部有无起伏运动。
·?有无意识？
呼唤或碰触，刺激长者，看有无反应。
·?有无大出血？
心肺复苏包括
胸外心脏按压
和人工呼吸
胸外心脏按压
人工呼吸
二、胸外心脏按压
（1）先判断病人有无脉搏。
抢救者一手置于病人前额使其头部保持后仰，另一手在靠近抢救者一侧触摸病人颈动脉，用食指及中指指尖触及气管正中部位（男子可先触及喉结），然后向旁滑移2～3厘米，在气管旁软组织处轻轻触摸颈动脉搏动。
（2）确定按压位置
判断病人没有脉搏后应立即进行胸外心脏按压。病人应仰卧于硬板床或地上，在气道开放的位置下先进行两次人工呼吸，然后抢救者应快速找到心脏按压的部位：首先以食指、中指并拢沿病人肋弓处向处向中间滑移，在两侧肋弓交点处寻找胸骨下切迹（剑突处），以此作为定位标志。然后将食指和中指的两指横放在胸骨下切迹上方，食指上方的胸骨正中部位即为按压区。将一手掌根重叠放在另一手背上，但手指不要接触胸壁
。
（3）按压方法
抢救者双臂应绷直，双肩在病人胸骨上方正中，垂直向下用力按压，按压时以髋关节为支点，以肩臂用力。对成年患者按压的频率为80～100次/分，按压深度为4～5厘米。
三、人工呼吸
（1）首先，要判断病人的意识是否清醒，将患者放置成复苏术位
发现昏迷倒地的病人后，轻摇病人的肩部并高声喊叫：“喂，你怎么了？”若无反应，立即掐压人中、合谷5秒钟。若病人仍未苏醒，立即将患者放置成复苏术位：即病人仰卧，头、颈、躯干平直无扭曲，双手放于躯干两侧。
（2）然后，清除呼吸道异物，并保持呼吸道畅通。
用仰头举颌法开放病人气道：抢救者一手置于病人前额使头部后仰，另一手的食指与中指置于下颌骨近下颌骨处，抬起下颌，保持呼吸道通畅。
（3）接着，要立即判断病人有无呼吸
畅通呼吸道后要立即判断病人有无呼吸，抢救者将脸贴近病人的口鼻，感受有无气息进出，同时眼睛侧视病人胸部，观察其有无起伏，若都无反应则说明病人没有呼吸，要立即进行人工呼吸。
（4）人工呼吸的方法?????????????
操作时用按于病人前额一手的拇指与食指捏住病人的鼻孔，抢救者深吸一口气后，张开口紧贴病人的口（要将病人的口全部包住，若有条件可先用一块无菌纱布盖住病人的口），快而深地向病人口内吹气，直至病人胸部上抬。一次吹气完毕后立即与病人口部脱离，放松捏鼻的手指，以便病人从鼻孔出气，轻轻抬起头部，眼视病人胸部，同时吸入新鲜空气，准备下一次人工呼吸。每次吹入的气量约为800～1200毫升。
注意事项
（一）开放气道行仰头举颌法时，注意手指不要压迫病人颈前部、颌下软组织，也不要使颈过伸。
（二）进行口对口人工呼吸时，每次吹气量不要过大，否则易造成胃内大量充气。
（三）判断有无脉搏时触摸颈动脉不能用力过大，以免颈动脉受压妨碍头部供血，检查时间不可超过10秒钟。
（四）胸外心脏按压用力应平稳、有规律地进行，不能间断，也不能忽快忽慢，禁止做冲击式猛压，按压时手指不要压在胸壁上，否则易引起肋骨或肋软骨骨折。
（五）按压时用力应垂直向下（特别是肘关节要伸直），不要左右摆动，双手掌要重叠放置，不可交叉放置，按压后放松时定位的手掌根部不可离开胸骨定位点。
三、出血和止血
内出血
外出血
出血
类型
外出血
动脉出血
静脉出血
毛细血管出血
加压止血
指压止血
止血带止血
动脉出血
近心端
静脉出血
远心端
烫伤
溺水
小结
急救
拨打急救电话
120
心肺复苏
止血
胸外心脏按压
病人心跳骤停
口对口吹气法
加压包扎、指压、止血带止血等
口对口吹气法
号码
前提
方法
方法
方法
再见
