3.2.2植株的生长第2课时—2021-2022学年生物人教版七年级上册同步作业(word版 含解析)

文档属性

名称 3.2.2植株的生长第2课时—2021-2022学年生物人教版七年级上册同步作业(word版 含解析)
格式 doc
文件大小 336.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-08-19 20:35:41

图片预览

文档简介

3.2.2植株的生长第2课时—2021-2022学年生物人教版七年级上册同步作业
1.被人们称为“肥料三要素”的是(
)
A.水、盐、尿素
B.氧气、水、有机物
C.氮、磷、钾
D.二氧化碳、水、尿素
2.木本植物茎能够不断加粗,原因是(
)
A.木本植物的茎具有形成层
B.木本植物的茎有树皮
C.木本植物的茎具有导管
D.木本植物的茎具有木质部
3.掐去尖端的茎是否会年年长长,原因是(
)
A.不会,茎尖的分生组织被去掉了
B.不会,茎的细胞无法伸长
C.会,茎尖下端的细胞会恢复分裂能力
D.会,茎内各个部位都有分生组织
4.下列关于被子植物生长的描述,正确的是(???
)
A.植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收
B.植物的茎都能逐年加粗
C.植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐
D.植物的枝条及绿叶都是由芽发育而成的
5.下列芽的类型,不是根据芽的将来发育情况划分的是(
)
A.枝芽
B.花芽
C.混合芽
D.顶芽
6.枝芽中具有分裂能力和将来发育成新芽的结构分别是(
)
A.幼叶和芽原基
B.分生组织和芽轴
C.分生组织和幼叶
D.分生组织和芽原基
7.有同学将叶芽的结构与它发育成的枝条结构进行了连线,正确的是(
)
A.幼叶——芽
B.芽轴——茎
C.芽原基——芽和叶
D.叶原基——叶
8.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实万条枝条及其绿叶都是由_____发育成的。(
)
A.种子
B.芽
C.叶
D.花
9.芽是尚未发育生长的枝或花的雏体,依照芽着生的位置、性质、构造和生理状态等标准,可把芽分为各种类型。按将来发育情况的不同,可将芽分为(
)
①花芽②侧芽③混合芽④顶芽⑤叶芽
A.②③④
B.②④
C.①③⑤
D.①③④
10.在生产实践中,人们为了果树结果率增加,喜欢将枝条的顶芽去除,他们这样做的目的是(??
)
A.抑制侧芽的生长?????????????????????B.促进侧芽的生长
C.抑制果树的分枝?????????????????????D.抑制枝条的生长
11.绿色植物的生长需要水分和无机盐。下列叙述正确的是(
)
A.合理施肥主要是为农作物生长提供所需的有机物
B.被称为植物营养“三要素”的无机盐是氮、硫、磷
C.“微量元素”因含量微少,所以对植物的生命活动影响不大
D.根部吸收的水和无机盐通过导管运输到茎、叶等其他器官
12.下表是含氮的、含磷的和含钾的三类无机盐对植物的作用,根据表格分析,在生活实践中操作不正确的是(
)
无机盐种类
在植物生活中的作用
含氮的无机盐
促进细胞的分裂和生长,使植物枝叶繁茂
含磷的无机盐
促进幼苗发育,促进开花、果实成熟
含钾的无机盐
使茎秆健壮,抗倒伏,促进淀粉的合成
A.不同植物需要的无机盐的种类和数量都是相同的
B.番茄等食用果实的植物可以多用些含磷的无机盐
C.红薯、土豆等含淀粉比较高的植物,可以多用些含钾的无机盐
D.白菜等食用叶类的蔬菜可以多用些含氮的无机盐
13.如图是丁香叶芽的结构(纵切)和丁香的一段枝条,下列叙述不正确的是(
)
A.叶芽将来发育成枝条
B.甲图中的②将来发育成乙图中的b
C.甲图中的③是芽轴,将来发育成乙图中的a
D.甲图中的④是侧芽,将来发育成乙图中的c
14.图甲所示是根尖的结构,图乙和图丙所示的分别是叶芽的结构及其发育成的枝条,请据图回答下列问题。
(1)植物幼根的生长是通过图甲中[___]__________细胞数量的增多和[___]__________细胞的伸长实现的。
(2)图丙中枝条的叶和茎分别是由图乙中的[___]__________和[___]__________发育而来的。
(3)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图甲中[___]__________吸收。
15.植物生长需要量最多的无机盐是含氮的无机盐、含磷的无机盐和含钾的无机盐,这三种无机盐在植物体中的作用见下表。请根据该表回答有关问题:
在植物体中的作用
含氮的无机盐
含磷的无机盐
含钾的无机盐
促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂
促进花的开放,促进果实和种子提前成熟
使茎秆健壮不易倒伏,促进淀粉的形成与运输
(1)某同学家的水稻田里的禾苗长得矮小瘦弱,叶脉呈淡黄色,应该多施___________肥;水稻生长的后期,为了防止灌溉后倒伏,应该多施含___________的无机盐。
(2)有一菜农如果种植西红柿,要获得好收成,最好多施含___________的无机盐,因为该无机盐能够促进花的开放,促进果实的成熟。如果种植菠菜和大白菜,应该多施含___________的无机盐,理由是:___________。
答案以及解析
1.答案:C
解析:含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,因此氮、磷、钾有“肥料三要素”之称。故选:C。
2.答案:A
解析:木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓,形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部。
3.答案:A
解析:通过分析可知,植物茎是有枝芽发育而来的,枝芽的结构是生长点有很强的分生能力,属于分生组织,可以使芽轴不断伸长;因为芽内有分生组织,掐去尖端的茎不会年年长长,因为茎尖的分生组织被去掉了。
4.答案:D
解析:植株生长所需的水分主要由成熟区的根毛吸收;木本植物的茎有形成层,能逐年加粗,草本植物的茎没有形成层。不能逐年加粗;植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。
5.答案:D
解析:按芽将来发育情况的不同分为叶芽、花芽、混合芽;按芽的着生位置分为顶芽和侧芽。着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽.着生在枝条侧面或侧枝的芽是侧芽。
6.答案:D
解析:枝芽的分生组织具有分裂能力,枝芽的芽原基将来发育成新芽。
7.答案:B
解析:叶芽的结构:①生长点,有很强的分裂能力,属于分生组织,可以使芽轴不断伸长;②叶原基将来发育成幼叶;③幼叶将来发育成叶;④芽轴将来发育成茎;⑤芽原基将来发育成芽。
8.答案:B
解析:种子里的胚是新植物体的幼体,胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部分。在长出的茎和叶上也有许多芽,能发育成茎和叶的芽是枝芽。
9.答案:C
解析:按芽将来发育情况的不同可分为叶芽、花芽、混合芽。
10.答案:B
解析:在植物的生长发育过程中,顶芽对侧芽有一定的制约关系.当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这种现象叫做顶端优势.如果摘除顶芽,侧芽会很快就发育成枝条.在生产实践中,人们经常利用植物的顶端优势原理,对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心,调整顶芽和侧芽的生长发育状况,提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值.所以,在生产实践中,人们为了果树结果率增加,喜欢将枝条的顶芽去除,他们这样做的目的是促进侧芽的生长.
故选:B
11.答案:D
解析:合理施肥主要目的是为农作物生长提供所需的无机盐,满足植物生长的需要。被称为植物营养“三要素”的无机盐是氮、磷、钾。植物对“微量元素”需要量虽然较少,但其对植物的生命活动影响较大。根部吸收的水和无机盐通过导管运输到茎、叶等其他器官。
12.答案:A
解析:不同植物需要的无机盐的种类和数量是不相同的,A错误;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,番茄等食用果实的植物可以多用些含磷的无机盐,B正确;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,红薯、土豆等含淀粉比较高的植物,可以多用些含钾的无机盐,C正确;含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,白菜等食用叶类的蔬菜可以多用些含氮的无机盐,D正确。
13.答案:D
解析:叶芽是未发育的枝条,将来能发育成枝条,A正确;②幼叶将来发育成b叶,B正确;③芽轴将来发育成a茎,C正确;④芽原基将来发育成c芽,D错误。
14.答案:(1)C;分生区;B;伸长区
(2)1;幼叶;2;芽轴
(3)A;成熟区
解析:图甲中的A是成熟区,B是伸长区,C是分生区,D是根冠;图乙中的1是幼叶,2是芽轴,3是芽原基。
15.答案:(1)氮;钾
(2)磷;氮;含氮无机盐能使枝叶长得繁茂
解析:(1)某同学家水稻田里的禾苗长得矮小瘦弱,叶脉呈淡黄色,应该多施氮肥。含钾的无机盐能使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,水稻生长的后期,为了防止灌溉后倒伏,应该多施含钾的无机盐。
(2)含磷的无机盐可以促进花的开放,促进果实的成熟。菜农如果种植西红柿,要获得好收成,最好多施含磷的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,如果种植菠菜和大白菜,应该多施含氮的无机盐。