四年级上册英语同步教学课件 Unit12 Weather 沪教牛津深圳版(60张ppt)

(共60张PPT)
Unit
12
Weather
上节回顾
1.单词
2.句型
3.短语
weather
How‘s
the
weather
today?
ride
my
bike
cloudy
It's
warm
and
sunny.
in
the
park
rain
I
can
run
in
the
park.
fly
my
kite
wind
I
can't
play
in
the
park.
play
in
the
park
windy
I
like
the
rain.
run
in
the
park
rainy
I
don't
like
the
rain.
sunny
Let's
go
to
the
park.
sun
cloud
1.学习并掌握How's
the
weather
today?和It's...表达方法；
2.能够听懂、会读课文；
3.能学会并运用所学的句子描述天气状况和可能要做到的事情；
4.通过学习能够丰富课余活动。
学习目标
●
芝麻开门
●
寻宝时间
●
神兵鉴宝
●
王者归来
●
课后作业
1
芝麻开门
热身活动
How's
the
weather
like？
2
寻宝时间
词汇宝典
weather
天气
[?w???]
How's
the
weather
today？今天气如何？
词汇宝典
词汇宝典
rainy
多雨的
[re?n]
rain
雨；下雨[re?n]
It
will
rain.Please
take
your
umbrella.
要下雨了，请带上你的伞。
It'
rainy
outside.
外面是下雨的。
词汇宝典
词汇宝典
cloud
云
[?kla?d]
cloudy多云的
[?kla?di]
There
are
many
clouds
in
the
sky.
天空中有很多云。
I
don't
like
cloudy
day.
我不喜欢多云天。
词汇宝典
词汇宝典
wind
风
[?w?nd]
windy
风大的，多风的
[?w?ndi]
The
wind
is
very
strong.风很大。
I
like
windy
day
我喜欢刮风天。
词汇宝典
词汇宝典
sun
太阳
[?s?n]
sunny
阳光充足的
[?s?ni]
Don't
read
in
the
sun.
不要在太阳下读书。
It's
sunny
today.
今天是阳光充足的。
词汇宝典
练一练
weather
rainy
windy
cloudy
sunny
sunday
多雨的
星期天
阳光充足的
多风的，风大的
星期天
天气
短语宝典
ride
my
bike骑我的自行车
fly
my
kite
放我的风筝
短语宝典
in
the
park在公园里
on
Sunday在周日
短语宝典
play
in
the
park
在在公园里玩
run
in
the
park
在公园里跑
3
2
1
译一译
1.fly
my
kite______
3.骑我的自行车______
2.在公园______
4.run
in
the
park______
5.在公园里玩______
6.在周日______
3
神兵鉴宝
文中探宝
要点迷津
情态动词
定义：本身有一定定义，不能单独做谓语，必须和其他动词一起构成谓语，表示说话人的情感、态度、语气。
用法：情态动词后加动词原形。
要点迷津
常见的情态动词：can/could
能，会；允许，可以；may
可以；must
必须，一定；have
to
不得不；would
征询别人意见或有礼貌的请求；shall只用于第一人称，征询他人意见；should应该，劝告，建议。
金句演练
1.今天天气怎么样？
_____________________？
金句演练
1.今天天气怎么样？
_____________________
How's
the
weather
today?
金句演练
2.我能在公园里骑自行车。
_____________________
金句演练
2.我能在公园里骑自行车。
_____________________
I
can
ride
my
bike
in
the
park
.
金句演练
3.我能在公园里跑。
___________________________
金句演练
3.我能在公园里跑。
________________________________
I
can
run
in
the
park.
金句演练
4.我能放我的风筝。
___________________________
金句演练
4.我能放我的风筝。
___________________________
I
can
fly
my
kite.
游戏时间
游戏规则
单词短语中英互译，用时最短者获胜。
阳光充足的!
sunny！
知识拓展
情态动词can
肯定句：主语+can+动词原形+其他
否定句：主语+can't+动词原形+其他
一般疑问句：Can+主语+动词原形+其他？
回答：Yes,...can.
No,...can't.
知识拓展
祈使句
定义：用来表示“请求、命令、建议”等的句子。在祈使句中，通常省略第二人称you，以动词原形开头。
知识拓展
祈使句的句型用法：
一.祈使句的肯定句式
1.大哥V:V（动词原形）+宾语+其他成分
Close
the
window.关上窗户。
2.二哥B:Be+表语（形容词/名词等）+其他成分。
Be
careful!小心！
Be
a
good
student!做个好学生！
知识拓展
3.三哥L:Let+宾语（第一或第三人称宾格）+动词原形+其他。
Let’s
go
to
the
park.
4.四哥P：Please+动词短语。（Please可放开头也可放结尾）
Please
sit
down。请坐
Sit
down，please。
知识拓展
二:祈使句的否定句式
1.五姐D：Don’t+动词原形+其他成分。
Don’t
be
late.不要迟到。
2.六妹N：No+名词/动名词。
No
photos！禁止拍照！
No
parking！禁止吸烟！
学以致用
1.I
can’t
___the
piano.
A.
playing
B.
plays
C.
played
D.
play
学以致用
1.I
can’t
___the
piano.
A.
playing
B.
plays
C.
played
D.
play
【答案】：D
【解析】
：情态动词后加动词原形。A现在分词，B三单，C过去式。
学以致用
2.
___
the
door.
A.
open
B.
opening
C.
Open
D.
opens
学以致用
2.
___
the
door.
A.
open
B.
opening
C.
Open
D.
opens
【答案】：C
【解析】：祈使句以动词原形开头，且句首单词首字母要大写。
4
王者归来
1.我能在夏天游泳。
_____________________.
2.我的弟弟能在公园里骑自行车。
_____________________.
3.How’s
the
weather?
_____________________.
译一译
1.我能在夏天游泳。
_____________________.
2.我的弟弟能在公园里骑自行车。
_____________________.
3.
How’s
the
weather?
_____________________.
译一译
I
can
swim
in
summer
My
brother
can
ride
his
bike
in
the
park
天气怎么样？
I
can____
football.
A.play
B.playing
C
.played
练一练
【答案】：A
【解析】：情态动词后面加动词原形。
练一练
Sunny,
windy,
cloudy,
rainy,
weather,
ride
my
bike,
fly
my
kite,
on
Sunday,
run
in
the
park
短语
句型
词汇
情态动词、祈使句。
语法
课堂小结
5
课后作业
课后作业
Can
you
___
Chinese?
A.
speak
B.
speaking
C.
spoke
课后作业
【答案】：A
【解析】：考察情态动词一般疑问句，用动词原形。B现在分词，C过去式。
课后作业
___parking！
A.
No
B.
Don’t
C.
Doing
课后作业
【答案】：A
【解析】：祈使句，禁止吸烟。B选项后加动词原形。祈使句以动词原形开头，C选项排除
课后作业
Can
you
dance？
___.
A.Yes，I
can
B.No，I
can.
C.Yes,
I
can’t.
课后作业
【答案】：A
【解析】：情态动词一般疑问的回答。Yes，主语+can或者No，主语+can
not。所以选择A。
课后作业
1.I,
can,
what,
for,
you,
do
？
______________________________
2.I,
play,
with,
basketball,
can,
you,
with.
______________________________________
3.Let
help
you
me
.
________________________________
课后作业
1.
I,
can,
what,
for,
you,
do
？
______________________________
2.
I,
play,
with,
basketball,
can,
you,
with.
______________________________________
3.
Let
help
you
me
.
________________________________
What
can
I
do
for
you？
I
can
play
basketball
with
you.
Let
me
help
you.