部编版语文五年级上第六单元语文园地同步练习(含答案)

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名称 部编版语文五年级上第六单元语文园地同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-08-19 16:02:26

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部编版语文五年级上第六单元语文园地同步练习
一、选择题
1.下列各组词语中,意思最接近的一项是(
)。
A.迫不及待
急不可待
B.一如既往
一成不变
C.失魂落魄
魂飞魄散
D.恋恋不舍
流连忘返
2.下列成语使用不当的一句是(
)
A.考试时,我发现自己没有带文具盒,同桌玲玲借给我一支笔,解决了我的燃眉之急。
B.经过科学家的研究分析,得出了“火星上曾经有水”的无稽之谈。
C.玲玲的这幅画画得栩栩如生,真不愧是大家公认的“绘画达人”。
D.“我们要端正学习态度,态度是成功的基础...”弟弟讲起这些头头是道,却不能落实到行动中。
3.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()。
A.褐色(hè)恍惚(hū)颓废(téi)谨慎(jǐn)
B.冤枉(wàng)客栈(zhàn)缝纫(rèn)纸屑(xiè)
C.枕头(zhěn)歧途(qí)榜样(bǎng)誊写(téng)
D.耽误(dān)高跷(xiāo)挣钱(zhèng)偏僻(pì)
二、填空题
4.看拼音,写词语。
huǎng


xiáng

shì
zāo
gāo
(__________)
(_________)
(________)
(__________)
lǒu
bào

háo
cán
jiǎn

zhàn
(__________)
(__________)
(__________)
(__________)
5.填空题。
①勤俭节约是中华民族的传统美德。诸葛亮教导后人:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。_______________,____________________。”魏征劝告人们:“居安思危_______________。”司马光告诫人们:“由俭入奢易,____________________。”朱用纯提醒我们:“一粥一饭,_______________;半丝半缕,_______________。”
②此外,我还记得这样一句关于勤俭节约的名言:
______________________________
目前,电脑、手机已经进入千家万户,我们写字可以用电脑、手机代替。有人认为,有了这些现代化的工具,不必再费神地练字、抄写生字词了。对此我的看法是:
____________________
6.形近字
辞(___)
抑(___)
碌(___)
噪(___)
脊(___)
辟(___)
仰(___)
绿(___)
操(___)
背(___)
竟(___)
权(___)
糖(___)
陪(___)
暑(___)
竞(___)
杈(___)
塘(___)
部(___)
署(___)
7.《松鼠》一课从_________、_________、_________、_________这四个方面介绍了松鼠的外形特征和生活习性,表达了作者对松鼠的喜爱之情。
8.补充词语。
心旷(_________)
(______)的炭火
(______)地叫着
不可(___________)
(______)的红霞
(______)地溜进
(___________)相觑
(______)的冬晨
(______)地归巢
大呼(________)
(______)的榕树
(______)地移动
三、现代文阅读
阅读
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难(nàn
nán)就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没(mò
méi)大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。
9.用“√”划出文段括号中正确的读音。
10.选段中画“一”的句子是对海力布的____描写,句中“镇定”一词说明____________。
11.海力布明明知道自己会变成石头,为什么他还是把鸟儿的话告诉了乡亲们?
______________________________。
12.你认为海力布这样做值不值得?为什么?
___________________________。
课外类文阅读。
最美的书包(节选)


(家里很穷,没有碎布,我却固执地跟妈妈要花格子布书包。)从那以后,我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。对于少言寡语的她来说,和人谈天说地是多么吃力的事情!有好几次,在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。不知串了多少家的门,不知有多少艰难的开口,妈妈终于攒够了做书包的花布。
开学的前夜,妈妈把书包做好了。美丽的图案,细密的针脚——这真是一只可爱的书包!我还惊喜地发现,书包里面居然还有一个夹层。这可是我们村独一无二的新设计啊!
我兴奋地把书包看了又看,然后抬头看看妈妈的脸,她的眼神十分安适。
“好好学习。”她依然平静地说。
躺在床上,我的泪水忍不住淌了一脸。愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。我意识到:________________________。
13.做书包的花布是怎样得到的?用“______”在文中画出来。
14.用波浪线画出第3自然段中描写母亲神态的句子。
15.关于描写母亲神态的句子,这一描写表达了母亲怎样的思想感情?(

A.孩子的不懂事,让母亲很失望。
B.虽然受了很多委屈,但是能满足孩子的愿望,感到很安心。
C.对“我”要书包的行为感到很不屑。
16.阅读短文,请你将文中作者意识到的内容补写在横线上。
四、书面表达
17.习作
题目:2019,
留在我的记忆深处
提示与要求:2019年即将远离我们而去。这一年中在你身边有许多事、人让你久久难忘而留在记忆的深处。选择你最想写的一件事或一个人,先将题目补充完整,然后再习作。内容要具体,语句要通顺,注意表达好自己的真情实感,不少于450字。
参考答案
1.A
2.B
3.C
4.恍愡
慈祥
歧视
糟糕
搂抱
自豪
蚕茧
客栈
5.非淡泊无以明志
非宁静无以致远
戒奢以俭
由奢入俭难
当思来处不易
恒念物力维艰
历览前贤国与家,成由勤俭破由奢
练字、抄写生字词很有必要。长期使用电脑、手机打字,会弱化书写能力,导致提笔忘字,错字百出
6.辞别
抑制
忙碌
噪音
屋脊
开辟
仰面
绿色
做操
后背
竟然
权利
糖果
陪伴
暑假
竞赛
树杈
池塘
部分
署名
7.外形特征
活动范围
行为特征
繁殖情况
8.神怡
暖和
兴奋
计数
灿烂
悄悄
面面
寒冷
急急匆匆
小叫
茂盛
缓缓
9.nàn

10.
语言
海力布是一个遇事沉着冷静的人
11.因为海力布很善良,他不想亲眼看着灾难夺去乡亲们的生命,所以他决定牺牲自己。
12.我认为这样做值得。因为海力布牺牲自己一个人,救了整个村庄的人,他的这种舍己为人的精神值得我们学习。
13.不知串了多少家的门,不知有多少艰难的开口,妈妈终于攒够了做书包的花布。
14.她的眼神十分安适。
15.B
16.这每一块花布,这一针一线,都浸透了母亲对我深深的爱
17.范文:
2019,那目光留在我的记忆深处
我永远忘不了妈妈鼓励的目光。
有一次英语期中考试我只考了69分,我当时听到我的分数我哭了,那是伤心的泪,那是悔恨的泪水,我恨考试前我没好好复习,但我知道这已经是不可能改变了。走在放学的路上我一直低着头,我不敢看别人欢喜的样子。我一直想着妈妈会不会打我,会不会骂我,会不会是“男女混合双打”。
我的心情难以平静。
终于到家了平时几分钟的路我却觉的很漫长了。我推开问,妈妈看见我没说什么,可能她看我就知道我的成绩了。当时我好害怕,因为妈妈不问我的成绩比问我的成绩时更可怕。我胆怯的走上前去,我低一眼看到妈妈的眼睛,妈妈的眼睛不大,但他那眼睛流露那种温柔的,鼓励的目光却使我的心平静下来。妈妈温柔地说:“这次没考好吧!不要灰心,不要伤心,妈妈相信你,你一定会考好的。”我在看妈妈的眼睛,妈妈的眼睛里流露出爱的光芒,我冲上去,给了妈妈一个拥抱,我又一次大声的哭了起来,这次不是伤心悔恨的眼泪而是幸福感动的眼泪。泪水随着脸颊留到我嘴边,我感觉这泪水好甜,真的太甜了!
这件事给之后,我变的更坚强和自信起来我知道是妈妈那温柔的目光鼓励着我。我为我有这样一位能理解我爱我的妈妈而感到幸福我爱妈妈!