高一历史 新人教必修2 第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式” 课件

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名称 高一历史 新人教必修2 第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式” 课件
格式 zip
文件大小 5.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2012-06-06 09:12:12

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文档简介

(共48张PPT)
高一年级 历史
授课者:李珊
93年前,
“一声炮响”,
开创了一个
新世界
阿芙乐尔号巡洋舰
1、背景
一、“战时共产主义” 政策
1918—1920年三年国内战争
电影海报《列宁在1918》
列宁:苏维埃俄国被敌人包围了,反革命的暴动象火焰一样从这一端烧到那端……还有富农的暴动和捷克斯洛伐克俘虏的叛乱……我们在挨饿,煤和煤油的来源被切断了。我们只有一条出路,那就是胜利。还有另外一条路那就是死亡。死亡不属于工人阶级!
新生的苏维埃政权面临着怎样的困境?
1、背景
一、“战时共产主义” 政策
2、内容
农业:实行余粮收集制
工业:工业国有化
流通:取消商品贸易,实物配给制
生产:普遍义务劳动制
“战时共产主义”政策的内容
政策所规定的生产资料公有制、取消商品贸易和货币流通、实行劳动义务制,与马克思描述的共产主义社会非常接近,兼有“战时”和“共产主义”两种特点。
“战时共产主义”政策有什么特点?
1、背景
一、“战时共产主义” 政策
2、内容
3、作用与评价
集中全国物力、财力,为赢得战争胜利起到重要作用
1、背景
一、“战时共产主义” 政策
2、内容
3、作用与评价
损害农民利益,违背了经济发展客观规律,不利于生产的发展
集中全国物力、财力,为赢得战争胜利起到重要作用
二、新经济政策
1、背景:
1921年的苏俄
情景体验
请同学们结合录像,说一说当时老百姓对战时共产主义政策会有怎样的怨言。
二、新经济政策
1、背景:
2、开始时间、标志及内容:
1921年通过《关于以实物税代替余粮收集制》的决议
新经济政策
粮食税
国有为主,私有并存
恢复自由贸易
取消实物配给制
部门
农业
工业
流通
分配
战时共产主义政策
比较两个政策,新经济政策“新”在哪里?
余粮收集制
国有化
取消自由贸易
实物配给制
“战”是用强制性的经济手段管理经济,违背经济发展规律;“新”允许多种所有制形式存在,利用市场和货币关系来发展社会主义经济。
史料分析
我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。
——列宁
新经济政策的
实质是什么?
二、新经济政策
1、背景:
2、开始时间及内容:
经济上
政治上
3、作用






思考探索
新经济政策成功,对中国社会主义建设有何启示?
三、“斯大林模式”
1、“斯大林模式”形成的历史背景
1922年苏联成立。 1924年列宁逝世后,斯大林的领导地位逐渐确立。此时的苏联仍处在西方资本主义国家封锁和包围之中,孤立无援,国内工业生产极其落后,到1928年,苏联工业产值还不到德国的一半,是美国的八分之一,全国只有不到三万辆拖拉机,99%的耕种要靠畜力和人力来完成。
斯大林说:“没有重工业,那我们就不会有一切现代化国防武器,那时我们的地位就会和目前中国所处的地位多少相似:中国没有自己的重工业,没有自己的军事工业,现在只要谁高兴,谁就可以蹂躏它。”
三、“斯大林模式”
2、“斯大林模式”的形成及主要表现
1、“斯大林模式”形成的历史背景
什么是斯大林模式?列举斯大林模式的主要表现。
斯大林
经济建设方针:优先发展重工业
所有制方面:实行单一的公有制
管理体制上:实行高度集中的计划经济
“斯大林模式”特点:
三、“斯大林模式”
2、“斯大林模式”的形成及主要表现
1、“斯大林模式”形成的历史背景
3、对“斯大林模式”评价
快速实现工业化
工业化期间建造炼钢炉
工业化宣传画
(当时欧洲最大的水电站)
苏联第聂伯水电站
明斯克拖拉机厂
快速实现工业化
二战胜利的基石
快速发展的重工业为建立强大的国防,为即将到来的卫国战争打下了坚实的基础
(百万吨)
海报:《完成五年计划》
1932年,一五计划提前九个月完成,在四年零三个月的时间里,苏联建成1500多个大企业。
计划经济下的传奇
1937年,苏联的工业产量跃居欧洲第一,世界第二,仅次于美国。
——神奇的计划经济
计划经济下的传奇
1928 1937
工业生产总值 5 2
机器制造业 4 2
1928和1937年苏联工业生产在世界所占地位
——但连它的敌人也发出惊恐的叹息          
 他接过的是一个扶木犁的穷国,他留下的是一个拥有核武器的强国。
——丘吉尔
《真理报》报道:采矿工斯达汉洛夫同志为庆祝国际青年节21周年,六小时开采102吨煤。这是普通定额的13倍。一周以后,斯达汉洛夫又刷新了自己的纪录,开采了175吨。各部门掀起“斯达汉洛夫”运动。
工业化宣传画
充满激情的社会主义劳动者
在集体农庄劳动的社员
(宣传画)
集体农庄幸福的快乐的少女
(宣传画)
充满激情的社会主义劳动者
国家计划力争精确,在列宁格勒生产的一粒钮扣售价1卢布,那么700公里外莫斯科的价格也是1卢布,而万里之外的海参崴仍然是1卢布。
——这就是计划经济
计划经济下的“怪现象”
光芒的背后
农业集体化
全盘集体化带有很大的强制性,严重挫伤了农民的生产积极性。        
 斯达汉诺夫获得的全
部物质奖励就是多发了一个月的工资,提供了一套带电话的住房,两个电影院的永久专座。而其他热情的劳动者并没有得到太多的回报。尤其是农民每天都得面对严重的物质匮乏。
——劳动者的积极性能持久吗?
突出发展重工业,造成农、轻、重比例失调,生活物资供应匮乏,人民生活水平长期得不到改善。社会主义制度的优越性也无法体现。
比例失调的“恶果”
到斯大林逝世的时候,人均粮食产量、人均肉类产量还没有达到沙皇时代的水平。   
苏联农业、轻工业的发展速度和重工业相比较,差距十分悬殊。从工业化开始的1926年到战前的1940年,重工业年平均增长速度为21.9%,轻工业只有14.1%,农业则为1.5% ……而皮鞋产量仅163.6(百万)双,全国一亿七千万人口平均每人不到一双皮鞋。
——贫穷不是社会主义
比例失调的“恶果”
快速实现工业化
为反法西斯战争的胜利奠定了坚实基础
农业、轻工业的发展相对落后
创造了社会主义建设的奇迹
挫伤了劳动者的生产积极性
违反了经济规律,不利于经济发展
课堂小结
“斯大林模式”
新经济政策
“战时共产主义”政策

的艰难探索
社会主义建设道路
  社会主义一定要创造比资本主义更高的劳动生产率,否则社会主义就没有资格代替资本主义。
苏联(俄)社会主义建设的探索历程
探索过程 背景 主要内容 结果或影响
战时共产主义政策 引发经济和政治危机
新经济政策 ①战时政策引发危机
②兵变 ①粮食税②部分私有③自由贸易④废除实物配给制 ①提高人民生产积极性②经济恢复③政治稳定
斯大林模式 ①优先发展重工业②高度集中的计划经济体制③单一公有制 见教材
练一练
实施“战时共产主义”政策的作用是( )
A.调动了工农群众的积极性
B.战胜了德国组织的进攻
C.集中了全国力量保证军事上的胜利
D.建立社会主义政权的途径
C
练一练
苏俄实施“新经济政策”的根本目的是( )
A.消除“战时共产主义”政策的不利影响
B.建立社会主义的经济基础
C.加强无产阶级对经济的指导
D.平息工人罢工和农民暴动
B
练一练
对斯大林模式评价不正确的是( )
A.不是建设社会主义的唯一模式
B.开辟了一条不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式
C.是苏联在进行社会主义建设中的探索和创新
D.适用于其他社会主义国家,对二战后苏联的发展有利
D