(共18张PPT)
教科版（2017秋）科学
六年级上册
第一单元
微小世界
第6课时
观察水中的
微小生物
显微镜的发明使人们不仅看到了细胞，还发现了很多微小的生物。在水中，就有不少微小的生物，它们是什么样的呢？
制作水中微小生物的玻片标本
水中微小生物玻片标本的制作：
1、用滴管在水样中取少量水，滴管竖直将水滴在载玻片中央；
2、镊子夹取盖玻片，从水滴一侧轻轻盖在水滴上；
3、用吸水纸从盖玻片边缘吸去多余的水分。
用显微镜观察水中的微小生物
名称
它的样子（简图加文字描述）
它的特点
《观察水中微小生物》的学习单
姓名：
日期：
水蚤
：水蚤又名鱼虫、红虫，体长0.1
~0.
2毫米，呈红色，肉眼可见。主要分布于池塘、湖泊、水库和沟渠等静水水体中。
草履虫：草履虫生活在淡水中。一般池塘、沼泽、小河中都可采到。因为它看上去像一只倒放的草鞋底而被称为草履虫。肉眼无法看见，需用复式显微镜观察。
变形虫：主要生活在淡水中，是一种原生动物。变形虫的身体只有一个细胞，它的细胞表面的任何地方都能突起，形成伪足，靠伪足运动。
线虫：动物界中数量最丰富者之一，寄生于动植物，或自由生活于土壤、淡水和海水环境中。通常呈乳白、淡黄或棕红色。大小差别很大，小的不足1毫米，大的长达8毫米。虫体一般呈线柱状或圆柱状，不分节，左右对称。
衣藻：藻体为单细胞，呈球形或卵形，前端有两条等长的鞭毛，能游动。广泛分布于水沟、洼地和含微量有机质的小型水体中，早春晚秋最为繁盛。
钟形虫
太阳虫
轮虫
1、我们观察到了几种微小的生物，它们是什么样的？
2、我们根据什么辨认出它们是生物的？
3、微生物主要分布在哪些地方？
1、除了水中，空气、土壤中是不是也会有微生物呢？
2、微生物是不是都小到用肉眼看不到呢？
查阅资料，回答以下两个问题：
课后任务
1、预习第7课时，分组收集人类研究微生物和细胞技术的成果。
要求：各组选好主题，按照主题整理资料（各组之间主题不要重复）；
提前准备需要多媒体汇报的资料。
2、各小组以组为单位梳理本单元内容。
